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    最后登錄時(shí)間:
    2017-05-18 09:53

     

    簡(jiǎn)歷點(diǎn)擊次數(shù):次

    信息不實(shí)?

     

    教員編號(hào):167999
    姓名:湯老師
    加微信    
     
    專(zhuān)業(yè)老師 本科畢業(yè) 學(xué)前教育 設(shè)計(jì) 上海東華大學(xué)
     
    自我描述及特長(zhǎng)展示 本人就職雙語(yǔ)幼兒園,有一線幼兒教育經(jīng)驗(yàn),首先作為教師,每天面對(duì)很多寶貝,耐心,愛(ài)心,責(zé)任心,親切力強(qiáng)是我工作的首要優(yōu)點(diǎn),學(xué)業(yè)上,對(duì)每一位寶貝都循循善誘,能找到富有童趣且有效率的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音和專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)技巧,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我的教學(xué)水平尤其突出,同時(shí),我還負(fù)責(zé)學(xué)齡前班的幼小銜接教學(xué)工作,如早期閱讀、啟蒙教育、美術(shù)教育、科學(xué)教育(科學(xué)小實(shí)驗(yàn)啟蒙)等、同時(shí)擅長(zhǎng)教幼兒園的孩子提前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文;擅長(zhǎng)教小學(xué)的孩子學(xué)習(xí)應(yīng)用題;擅長(zhǎng)訓(xùn)練兒童的記憶力,注意力和手部精細(xì)動(dòng)作。曾輔導(dǎo)幼兒獲許多獎(jiǎng)項(xiàng):如繪畫(huà)制作方面獎(jiǎng)項(xiàng)——2012劍橋杯幼兒繪畫(huà)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)等
    可輔導(dǎo)區(qū)域 閔行(莘莊),閔行(古美/靜安新城),閔行(七寶),閔行(虹橋/上虹),徐匯(田林/漕河涇/康健),徐匯(龍華/宛南/漕溪新村),徐匯(梅隴/長(zhǎng)橋/植物園),長(zhǎng)寧(內(nèi)環(huán)以內(nèi)),長(zhǎng)寧(周家橋/天山/仙霞/虹橋),長(zhǎng)寧(北新涇/新涇/程家橋),靜安(全區(qū)),黃浦(人民廣場(chǎng)/南京路/外攤),黃浦(淮海路/復(fù)興路/建國(guó)路),地鐵9,2,10號(hào)沿線都可考慮
    薪酬標(biāo)準(zhǔn) 執(zhí)行上海家教市場(chǎng)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)
    家教經(jīng)驗(yàn) 3 年
    可授課方式 教員上門(mén),學(xué)員上門(mén),協(xié)商
    外語(yǔ)特長(zhǎng) 英語(yǔ)       等級(jí)  四級(jí)
    可輔導(dǎo)科目 小學(xué)英文版教材,美術(shù),剪紙,陶藝,兒童畫(huà),卡通畫(huà),圖像處理軟件
    家教經(jīng)歷
    學(xué)員評(píng)價(jià)
    及教學(xué)成果
    輔導(dǎo)學(xué)齡前幼兒幼小銜接,小學(xué)低年級(jí)全科輔導(dǎo)
    分享地址
     

    教員詳細(xì)資料

    編號(hào): 167999 電話預(yù)約時(shí),請(qǐng)?zhí)峁┐薎D 姓名: 湯老師
    性別: 出生年月: 1983年
    來(lái)自省份: 上海 職稱(chēng)等級(jí): 幼兒教師
    畢業(yè)院校: 上海東華大學(xué) 目前身份: 專(zhuān)業(yè)老師
    所學(xué)專(zhuān)業(yè): 學(xué)前教育 設(shè)計(jì) 目前學(xué)歷: 本科畢業(yè)
    家庭住所: 長(zhǎng)寧 仙霞新村
    • 家教記錄(33)
    • 學(xué)員點(diǎn)評(píng)(6)
    訂單號(hào)
    年級(jí)
    狀態(tài)
    257533
    一年級(jí)家教
    成功
     
    250988
    幼兒家教
    成功
     
    206560
    幼兒家教
    成功
     
    197360
    幼兒家教
    成功
     
    194266
    幼兒家教
    成功
     
    193675
    幼兒家教
    成功
     
    193461
    五年級(jí)家教
    成功
     
    186028
    幼兒家教
    成功
     
    184618
    幼兒家教
    成功
     
    182919
    幼兒家教
    成功
     
    180654
    幼兒家教
    成功
     
    177970
    一年級(jí)家教
    成功
     
    177758
    幼兒家教
    成功
     
    176986
    幼兒家教
    成功
     
    175458
    五年級(jí)家教
    成功
     
    173926
    幼兒家教
    成功
     
    173889
    幼兒家教
    成功
     
    172088
    幼兒家教
    成功
     
    171913
    幼兒家教
    成功
     
    160482
    初一家教
    成功
     
    151325
    幼兒家教
    成功
     
    150106
    初一家教
    成功
     
    149252
    幼兒家教
    成功
     
    147741
    幼兒家教
    成功
     
    142196
    幼兒家教
    成功
     
    140435
    幼兒家教
    成功
     
    139972
    幼兒家教
    成功
     
    139813
    成人家教
    成功
     
    138059
    二年級(jí)家教
    成功
     
    136433
    二年級(jí)家教
    成功
     
    135507
    幼兒家教
    成功
     
    192694
    幼兒家教
    成功
     
    204555
    幼兒家教
    成功
     
    204555
    幼兒家教
    失敗
     
    182511
    幼兒家教
    失敗
     
    169948
    一年級(jí)家教
    失敗
     
    139057
    三年級(jí)家教
    失敗
     

    輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 一個(gè)月不到

    反饋日期:2016-01-11

    本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

    成績(jī)提高幅度 暫未提高
    學(xué)員情況 做過(guò)一些練習(xí)題
    教學(xué)期間 上課守時(shí),不備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
    綜合評(píng)價(jià) 我們都是自備上課材料,課后會(huì)問(wèn)教員孩子的學(xué)習(xí)情況,但是因?yàn)闀r(shí)間對(duì)不上,沒(méi)上幾次課就結(jié)束了家教。

    輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

    反饋日期:2016-02-20

    本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

    成績(jī)提高幅度 較大
    學(xué)員情況 零基礎(chǔ),開(kāi)朗外向
    教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后沒(méi)有安排作業(yè)
    綜合評(píng)價(jià) 老師現(xiàn)在還在授課當(dāng)中,平時(shí)上完課會(huì)和我溝通小孩的學(xué)習(xí)情況,小孩子也蠻喜歡老師的上課風(fēng)格的。

    輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 10月至今

    反饋日期:2016-03-01

    本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

    成績(jī)提高幅度 較大
    學(xué)員情況 素描,沒(méi)什么基礎(chǔ),興趣愛(ài)好
    教學(xué)期間 上課守時(shí),從不更改上課時(shí)間 
    綜合評(píng)價(jià) 我們家長(zhǎng)比較忙,上課情況不太了解,但是可以通過(guò)孩子的一些實(shí)際情況看出有提高的,老師比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

    輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

    反饋日期:2016-02-05

    本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

    成績(jī)提高幅度 部分提高
    學(xué)員情況 零基礎(chǔ),想面試民辦小學(xué)
    教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間 
    綜合評(píng)價(jià) 老師現(xiàn)在還在教授當(dāng)中,各方面都蠻好的,平時(shí)我們也會(huì)溝通小孩的學(xué)習(xí)情況,小孩也喜歡老師的上課風(fēng)格??傮w比較滿意。

    輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 3月至今

    反饋日期:2016-04-19

    本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

    成績(jī)提高幅度 部分提高
    學(xué)員情況 幼兒園大班,馬上要一年級(jí)了,需要輔導(dǎo)幼小銜接:拼音漢字,英語(yǔ),數(shù)學(xué)。
    教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
    綜合評(píng)價(jià) 老師的授課方式,孩子還是比較接受的,老師帶的挺好的,除了正常的教學(xué),還會(huì)和小朋友有互動(dòng),課后也會(huì)和我們家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。

    輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

    反饋日期:2017-04-11

    本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

    成績(jī)提高幅度 部分提高
    學(xué)員情況 沒(méi)學(xué)過(guò),學(xué)校環(huán)境不行
    教學(xué)期間 上課守時(shí),不備課,從不更改上課時(shí)間,課后沒(méi)有安排作業(yè)
    綜合評(píng)價(jià) 老師一直在教的,教的很仔細(xì),時(shí)間也很準(zhǔn)時(shí),比較滿意這次請(qǐng)到的老師。
     
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