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    2025-04-21 15:03

     

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    信息不實(shí)?

     

    教員編號(hào):220383
    姓名:吳教員
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    在校大五學(xué)生 本科在讀 臨床醫(yī)學(xué) 同濟(jì)大學(xué)
     
    自我描述及特長展示 尊敬的各位家長您好,我是一名目前就讀于同濟(jì)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。
    我深知教育的重要性,也深知學(xué)生的學(xué)習(xí)是非常重要的。作為一名家教,我將以我的專業(yè)知識(shí)和良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生們提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑解惑服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)陪伴。我有嚴(yán)格的教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn),注重啟發(fā)學(xué)生思維,讓他們掌握知識(shí)的同時(shí)也懂得了解決問題的方法,從而在學(xué)習(xí)上更為獨(dú)立和自信。
    同時(shí),我擁有豐富的專業(yè)知識(shí)和良好的學(xué)習(xí)成績,在成為優(yōu)質(zhì)家教的同時(shí),也能夠?yàn)閷W(xué)生們提供優(yōu)秀的備考支持和專業(yè)的指導(dǎo),幫助他們在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。
    在我的家教工作中,我將會(huì)秉持著勤奮、耐心和進(jìn)取的態(tài)度,竭力為每一位學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)方案和全面的學(xué)習(xí)支持。我的目標(biāo)是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢想,并為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    衷心感謝您抽出寶貴的時(shí)間來考慮我的申請。如果您對我的家教服務(wù)有任何疑問或者質(zhì)詢,歡迎隨時(shí)聯(lián)系我。再次感謝。
    可輔導(dǎo)區(qū)域 徐匯,靜安,普陀,寶山,虹口,楊浦
    薪酬標(biāo)準(zhǔn)
    家教經(jīng)驗(yàn) 5 年
    可授課方式
    外語特長 英語       等級(jí)  六級(jí)
    可輔導(dǎo)科目 小學(xué)陪讀
    家教經(jīng)歷
    學(xué)員評價(jià)
    及教學(xué)成果
    我曾教授一位初二學(xué)生,他在語文學(xué)科上一直表現(xiàn)不佳,尤其是對于作文這一部分的寫作能力有些薄弱。我深切地意識(shí)到他需要的不僅僅是提高作文的語言水平,更需要的是提高作文思路和邏輯思維的能力。 為了幫助他解決這一問題,我采取了以下教學(xué)策略:①聽取學(xué)生心聲:我花費(fèi)了很多時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解他對寫作的看法以及在寫作過程中遇到的困難,試圖找到他的寫作習(xí)慣和方法,同時(shí)積極鼓勵(lì)他進(jìn)一步提高自己。②針對性教學(xué):對于他的寫作問題,我一方面通過例子和實(shí)例的方法,引導(dǎo)他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的作文范文,另一方面通過分步指導(dǎo)的方式,幫助他建立作文的邏輯框架,明確論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系,從而提高他的寫作技能。③鼓勵(lì)反饋:在教學(xué)過程中,我不但要求他在課上認(rèn)真聽講和記筆記,還要求他在課下練習(xí)和完成作業(yè),并及時(shí)給予反饋和建議,以便他能夠及時(shí)糾正錯(cuò)誤,不斷提高自己的寫作能力。 經(jīng)過我們共同的努力,他在我的指導(dǎo)下取得了很大的進(jìn)步,不僅語文成績得到了很大的提高,而且在寫作過程中的思路和邏輯也越來越清晰。更為重要的是,他在學(xué)習(xí)上的信心也得到了很好的提升,慢慢地喜歡上了學(xué)習(xí)。 這是一件我最滿意的教學(xué)成功案例之一,也證明了只要我們根據(jù)學(xué)生的需求,用心進(jìn)行教育,付出耐心和努力,就一定會(huì)收到讓人滿意的結(jié)果。
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    教員詳細(xì)資料

    編號(hào): 220383 電話預(yù)約時(shí),請?zhí)峁┐薎D 姓名: 吳教員
    性別: 出生年月: 2001年
    來自省份: 安徽 高中母校: 安徽省休寧中學(xué)
    就讀院校: 同濟(jì)大學(xué) 目前身份: 在校大五學(xué)生
    所學(xué)專業(yè): 臨床醫(yī)學(xué) 目前學(xué)歷: 本科在讀
    學(xué)校住所: 靜安 閘北公園
    • 家教記錄(15)
    • 學(xué)員點(diǎn)評(3)
    訂單號(hào)
    年級(jí)
    狀態(tài)
    480887
    高一家教
    成功
     
    480088
    初一家教
    成功
     
    457569
    高二家教
    成功
     
    440020
    六年級(jí)家教
    成功
     
    434996
    初二家教
    成功
     
    412444
    初二家教
    成功
     
    397039
    六年級(jí)家教
    成功
     
    381523
    初三家教
    成功
     
    373657
    高三家教
    成功
     
    366762
    初一家教
    成功
     
    365621
    高二家教
    成功
     
    363663
    初二家教
    成功
     
    363575
    三年級(jí)家教
    成功
     
    363476
    高二家教
    成功
     
    344796
    高一家教
    成功
     

    輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

    反饋日期:2022-08-08

    本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪    

    成績提高幅度 部分提高
    學(xué)員情況 考試不好,59分
    教學(xué)期間 上課守時(shí),從不更改上課時(shí)間 
    綜合評價(jià) 疫情前上了幾次,總體帶下來還可以,比較認(rèn)真,最近沒什么考試效果暫時(shí)看不出來

    輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

    反饋日期:2023-04-12

    本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪    

    成績提高幅度 部分提高
    學(xué)員情況 孩子成績中下,全科作業(yè)
    教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
    綜合評價(jià) 吳教員教的還不錯(cuò),我們主要是弄當(dāng)天的作業(yè),不需要備課的,孩子很喜歡的

    輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 7月至今

    反饋日期:2024-12-06

    本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪    

    成績提高幅度 部分提高
    學(xué)員情況 開學(xué)后初2.輔導(dǎo)作業(yè)..講解錯(cuò)題.
    教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
    綜合評價(jià) 吳教員上下來,孩子覺得還不錯(cuò),溝通各方面也都可以,課后也會(huì)簡單反饋一下,上課沒有遲到早退的,后面繼續(xù)約課的。
    上海熱線

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