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1.文史哲素養(yǎng)深厚，閱讀+技巧教學(xué)。案例：「作文素材三階萃取術(shù)」（生活觀察→經(jīng)典轉(zhuǎn)化→哲學(xué)升華），幫助小初高突破寫作瓶頸； 「古詩詞沉浸式鑒賞」，鑒賞及解題路徑拆解；「讀寫思辨練習(xí)」鍛煉學(xué)生批判性思考，提高寫作能力，結(jié)構(gòu)化表達訓(xùn)練。 2.英語詞匯量豐富，具備學(xué)術(shù)英語寫作與高階文本解析能力，累計完成《經(jīng)濟學(xué)人》等外刊精讀解析300+篇，建立包含8000核心學(xué)術(shù)詞匯的語料庫。 3.善于與孩子溝通，細心耐心，寓教于樂，及時鼓勵孩子，引導(dǎo)孩子，使其培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

幼兒陪玩

畢業(yè)于上師大漢語言文學(xué)（師范）專業(yè)，已獲高中語文教師資格證，目前有一年的初中（六年級）帶班經(jīng)驗，班級平均分考前。提升成績同時，致力于培養(yǎng)學(xué)生興趣，拓寬文化知識面，以文化培養(yǎng)為日后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。高中就讀市重點學(xué)校，高考語文、英語均120+，英語六級580+，中考英語140+。

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2020校優(yōu)秀畢業(yè)生，小學(xué)教師資格證。教學(xué)幽默風(fēng)趣，認真仔細，擅長交流。

考研

生物和語文是強項，英語閱讀有獨門見解，考研英語69分。性格開朗，善于交朋友。

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小學(xué)、初中課程全部能夠勝任，對初三升學(xué)考有應(yīng)試經(jīng)驗，以及善于調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。高中尤其是畢業(yè)班特別有經(jīng)驗（數(shù)學(xué)，英語，語文）副科，文史、地理、物理擅長。已經(jīng)帶過三個高三畢業(yè)生，高考都達到良好目標(biāo)；一個初三畢業(yè)生考上區(qū)重點。學(xué)生黨員，學(xué)生會辯論者協(xié)會主席，曾參加全市、全國比賽。 另外，本人知識全面，講授生動形象，語言幽默詼諧。愛好廣泛且都有所深入。乒乓、配音大賽，英語小品大賽都曾獲得過區(qū)、校名次。足球，羽毛球，中國象棋，國際象棋等等。性格開朗，待人隨和，工作守時有原則。 現(xiàn)學(xué)業(yè)以心理學(xué)為主，有很好的與人溝通能力和協(xié)調(diào)能力、善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能。

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通過高中歷史教資考試，熟悉了解中國史、世界史，可以幫助學(xué)生梳理知識體系、鞏固知識點。

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區(qū)時政比賽第三名

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比較有耐心，喜歡教學(xué)

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本人性格開朗，積極向上，為人誠懇，有著很強的責(zé)任心和集體意識。思維活躍，易于溝通，有良好的語言表達能力，樂于與人我自幼好學(xué)，從小學(xué)到大學(xué)成績總是名列前茅。熱愛工作，熱愛生活。大學(xué)所學(xué)的專業(yè)課教育學(xué)和心理學(xué)，成績優(yōu)異，這將更加有助于我根據(jù)青少年的心理特點因材施教。有耐心和愛心溝通，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)，具有較好團隊的意識。擁有豐厚的教育學(xué)和心理學(xué)專業(yè)知識。有親和力，熱愛教育事業(yè)，2012年的暑假在一個教育機構(gòu)做過暑托班老師，受到了家長和教育機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 曾獲得上海師范大學(xué)二等專業(yè)獎學(xué)金、上海師范大學(xué)暑期實踐先進個人獎、上海師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、上海師范大學(xué)勵志獎學(xué)金、上海政法學(xué)院一等專業(yè)獎學(xué)金、上海政法學(xué)院優(yōu)秀實習(xí)生、上海政法學(xué)院思想政治理論實踐作品大賽一等獎

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英語通過四六級考試，中考英語112/120，高考英語120／150 曾于2016年－2017年作為校級公派生在德國進行交換 并于2017年暑期入選北京大學(xué)暑期學(xué)校學(xué)習(xí)

外國人中文

本人吃苦耐勞、性格活潑開朗、工作認真負責(zé)，生活一絲不茍

小學(xué)英文版教材

性格溫和易相處，對學(xué)生有耐心恒心，在校期間多次獲得學(xué)院專業(yè)獎學(xué)金，并參加上海師范大學(xué)家教中心和愛心學(xué)校等活動，有豐富家教經(jīng)驗，獲得上海市普通話二級甲等，英語六級等證書