幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,小學陪讀,小學英文版教材

英語四六級大學期間前往國外交流學習

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,美聲聲樂,民族聲樂,作曲與樂理

個人優(yōu)勢 性格開朗，樂于溝通，愿意學習。普通話標準，善于引導學生學習，在學習過程中激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力?；A樂理知識扎實，擅長聲樂，長笛和鋼琴有中級演奏水平，多次參加聲樂比賽，并獲獎，具有豐富的舞臺經(jīng)驗，對于聲樂考級樂理考級長笛考級都有了解。 普通話水平測試二級甲等 高級中學音樂教師資格證中國音樂學院聲樂八級證書中國音樂學院長笛六級證書中國音樂學院樂理三級證書 CEFA韶年芳華安徽省滁州賽區(qū)金獎中央音樂學院考級英才匯演滁州青年組二等獎 榮獲文化和旅游部人才中心2023年“德潤音才 筑夢未來”中級音樂展演 聲樂個人表演銀天馬獎 資格證書 中國音樂學院考級 駕駛證C1 教師資格證（高中） 計算機一級 普通話二級甲等

街舞

英語：英語六級，全國大學生英語競賽二等，商務英語競賽三等 其他：舞領4年，主hiphop urban 編舞 Kpop

上海師范大學畢業(yè) 化學師范專業(yè) 有精力，有耐心，善于查漏補缺，精確提高

小學陪讀,小學托管

本人有六年的教育機構與家教經(jīng)驗。 我性格開朗，教學耐心、負責，熟悉上海小學語數(shù)外教材，能夠全面梳理學生的優(yōu)缺點，因材施教，拒絕生硬刻板的填鴨式教學方法，認為寓教于樂才是讓孩子學有所獲的有效方式，從事教育行業(yè)期間，得到孩子和家長一致好評。 在鉆研教學的同時，我也在關注同學們的心理狀態(tài)，不斷學習如何提高學生的積極主動性，開啟他們的學習動力。

幼兒陪玩

熱心好學，喜歡教學，學習能力強，也樂于交流，可以跟學生打成一片，助于教學

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初中英語教師資格證，6年以上專業(yè)美術學習經(jīng)歷。學前、小學、初中都有輔導經(jīng)驗。目前主要輔導小學全科，熱愛運動，擅長帶孩子。教學態(tài)度寬嚴并濟，有原則。喜歡美術舞蹈電影文學等，見長文科。曾專業(yè)學習過美術六年，鋼琴三級。高中街舞社副社長，大學身兼兩份學生會干部，有責任心。本科已畢業(yè)，準備創(chuàng)業(yè)，目前在家附近兼職家教。

日語

日語N1（154分）、專八優(yōu)秀、catti二筆、日語教資

鋼琴

碩士畢業(yè)于德國慕尼黑音樂戲劇學院鋼琴系，本科畢業(yè)于上師大 鋼琴教育專業(yè)，有豐富的鋼琴教育理論和實踐經(jīng)驗。為人真誠，耐心細心，親和力強，認真有責任心，定會讓您和您的孩子快樂的去享受學琴的過程，有提高有收獲！

鋼琴

本人從5歲開始學習鋼琴，中間沒有間斷過鋼琴的學習，小學里通過鋼琴十級考級，高中藝考以外省70名的省考成績考入上海師范大學鋼琴教育專業(yè)。本科時在鋼琴上指導多名學生并在區(qū)級獲得成績，我耐心細致的指導學員鋼琴彈奏技巧及樂理知識，培養(yǎng)、深化學員的樂感及對音樂的理解和認知，目前已經(jīng)本科畢業(yè)在上海松江區(qū)工作。 以下是本人在2016-2020年參加的鋼琴學習以及獲得的鋼琴獎項 2016年 雅馬哈音樂獎學金本科一年級二等獎； 2017年 第八屆全國鋼琴教師研修班結業(yè)證書； 2017年 新加坡國際青少年鋼琴比賽中亞洲鋼琴作品中級組二等獎； 2018年 第九屆全國校園藝術新秀推選活動鋼琴項目青年組一等獎； 2019年 第三屆“洛杉磯”國際青少年音樂公開賽上海賽區(qū)三等獎。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,鋼琴,音樂啟蒙,游泳

高中參加過兩次語文作文比賽，英語四六級優(yōu)秀，藝術類鋼琴十級，聲樂七級，曾是游泳二級運動員。

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世界前100大學研究生畢業(yè) 英國留學碩士，專業(yè)國際會計 雅思8分 擅長雅思教學，成人口語 英語六級，日語N2，備考日語N1

粵語

您好！我是一名畢業(yè)于上海師范大學的理工科學生，來自廣州，擅長將跨學科的理性思維與人文素養(yǎng)相融合，為語文教學注入新活力。自幼擔任語文課代表，高中時期兩度榮獲廣州市語文競賽二、三等獎，具備扎實的語言功底，尤其在古詩文鑒賞（熟練掌握意象分析、典故溯源等技巧）和作文提升（擅長議論文結構搭建、記敘文細節(jié)描寫指導）方面有獨到方法。 教學優(yōu)勢： 1. 雙證護航：大學英語六級+普通話二甲，確保雙語教學能力和標準發(fā)音示范 2. 分層教學體系：獨創(chuàng)"三步古文解碼法"（文意梳理-文化解析-文學審美）和"作文思維導圖訓練" 3. 理工思維賦能：擅長用邏輯框架解構閱讀題、用數(shù)據(jù)分析跟蹤學生進步曲線 4. 情境化教學：通過歷史劇演繹、詩詞創(chuàng)作工坊等多元形式激發(fā)學習興趣 曾幫助初中生實現(xiàn)文言文閱讀正確率從60%到85%的跨越，指導的多篇學生作文入選校刊。持有耐心教學心法：善用"問題引導-階梯式啟發(fā)-即時反饋"循環(huán)教學模型，注重培養(yǎng)批判性思維。期待用年輕教師的親和力，為學子打開語文世界的瑰麗大門。

考研,上海話,鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂,卡拉OK/歌詠,民族聲樂,歌唱舞蹈

上海師范大學聲樂表演碩士畢業(yè)，帶美聲，流行，以及鋼琴入門。帶樂理、和聲、音樂分析。藝考以及考級。榮獲多個國內(nèi)外比賽獎項，8年教學經(jīng)驗。

我就讀于上海師范大學的化學系，07年下半年升為大三。高中期間一直以班干部的身份成為老師身邊的得力助手，期間擔任過團支部書記、組織委員、生活部干事等，高考以優(yōu)異地成績順利進入上海師范大學；大學在校期間連獲二次獎學金證書，現(xiàn)為校入黨積極分子。擅長理科的學科。我會采用寓教于樂的方式，讓學員在學習知識之余也能感受學習機遇的珍貴。本人對學習熱衷，對學員負責，相信我對學習的這份真誠的態(tài)度也能感染身邊的學員。