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本人耐心熱情，善于溝通，在校表現(xiàn)優(yōu)異并成功保研本校，多次獲得獎學(xué)金，并獲得CET-4，CET-6和上海市高等學(xué)校信息技術(shù)水平三級優(yōu)秀證書。

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本人英語四六級均通過，目前在上海中醫(yī)藥康復(fù)醫(yī)學(xué)院研究生在讀，曾有過家教經(jīng)歷，為人熱情善良，很有有耐心，曾經(jīng)在新東方有過助教經(jīng)歷，有信息幫小朋友提高成績。

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善于溝通，循循善誘，有親和力，脾氣好。

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我是上海中醫(yī)藥大學(xué)本科及碩士在讀生，主修中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)。我具備扎實的醫(yī)學(xué)與心理學(xué)基礎(chǔ)，熟悉兒童發(fā)育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)課程，能夠結(jié)合科學(xué)方法因材施教。 在學(xué)術(shù)方面，我曾主持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，并參與多篇科研論文的發(fā)表。此外，我在中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會技能大賽中榮獲三項一等獎，并獲得神農(nóng)杯一等獎等榮譽，同時在本科期間每年獲得綜合獎學(xué)金、研究生獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金一等獎及建國獎學(xué)金，展現(xiàn)了較強的學(xué)習(xí)能力與專業(yè)素養(yǎng)。 在實踐方面，我曾參與上海市多家康復(fù)醫(yī)院的實習(xí)，并在暑期社會實踐中深度參與多動癥兒童與父母共同干預(yù)項目，對兒童的學(xué)習(xí)方式和心理特點有深入理解。此外，我在本科期間擔任班長，具備良好的溝通與組織能力，能夠耐心引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們高效學(xué)習(xí)。 我熱愛教育行業(yè)，希望能夠結(jié)合自身專業(yè)背景與實踐經(jīng)驗，為學(xué)生提供高效、個性化的輔導(dǎo)，幫助他們提升學(xué)習(xí)能力和自信心。

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中考695.5分，高考521分語文100，數(shù)學(xué)122英語125分，擅長歷史政治英語。

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高考數(shù)學(xué)班級第一 數(shù)學(xué)希望杯3等獎 科普英語競賽2等獎

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英語四六級已過 比較細心和溫和

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本人性格非常好，溫柔耐心，善良有愛心，擅長手工、畫畫、剪輯等，也很喜歡小朋友。小學(xué)初中高中擔任過學(xué)習(xí)委員、語文及英語課代表、數(shù)學(xué)組長，大學(xué)擔任校級組織的宣傳部一員和紅十字會志愿者部的一員。初中獲得過優(yōu)秀少先隊員稱號，高中獲得過期末考領(lǐng)軍獎（年級前20），擅長語數(shù)英主科，高考數(shù)學(xué)126。

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有帶孩子的經(jīng)歷經(jīng)驗，有授課經(jīng)驗，性格開朗，有耐心，喜歡和小孩接觸，希望能幫助孩子，自己也一起成長。小升初、初升高都是班級前四的排位，中考總分591（高中畢業(yè)于市重點奉賢中學(xué)），數(shù)學(xué)150（對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)個人有比較豐富的經(jīng)驗，備考時堅持每天做壓軸題，初三沖刺完成各區(qū)縣壓軸題書、并且了解上?？键c）、英語141（英語CET4已過565分，CET6也已過，新概念英語1和2已經(jīng)學(xué)完有扎實英語基礎(chǔ)和知識儲備），英語水平為六級以上、語文131（平時閱讀量大，作文也有優(yōu)勢），現(xiàn)于上海中醫(yī)藥大學(xué)讀本科，閱讀理解能力分析能力較強，注重邏輯思維、學(xué)習(xí)習(xí)慣和解題方法，相信努力能創(chuàng)造和堅持能取得成功，并且有責(zé)任心和耐心。在校有科研經(jīng)歷，有研究方面的能力。 1.八年級數(shù)學(xué) 物理 英語 孩子反饋知識點都能聽懂并且掌握，比較有經(jīng)驗。孩子目前屬于穩(wěn)定在班級前五的水平，注重初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和能力的提升。 2.英語六年級、七年級 嚴格要求孩子，課前的英語默寫需要多花時間去讀、去背，目將基礎(chǔ)知識點熟練掌握，仔細、細心地對待學(xué)習(xí)。 課中的積極度要高，與老師互動，提高口語，不會的能多說、多問。 課后進行復(fù)習(xí)、整理。 我在課堂上，反復(fù)強調(diào)的重點，孩子在課下應(yīng)該自己有一個大概的了解，并且能做到自己復(fù)習(xí)，在課后做到自我對做題方法的鞏固和運用。 通過這樣的訓(xùn)練和習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)積極度和效率，對孩子今后的學(xué)習(xí)有幫助。 3.語文一年級 完成看圖寫話的學(xué)習(xí)和描述，主要通過生詞的運用和造句來表達，并且按合理的順序進行多個句子的串聯(lián)來訓(xùn)練整體描述的能力，讀課外讀物，在閱讀中把生僻的詞進行解釋，并舉例運用。 通過這樣的方式，提高想象能力和語言組織能力。為今后得小作文和大作文還有各類語言類的遣詞造句都有很大幫助。 語文的運用體現(xiàn)在表達自己在生活中發(fā)現(xiàn)美的能力。 4.一年級數(shù)學(xué) 主要是進行一年級數(shù)學(xué)奧數(shù)題的訓(xùn)練輔導(dǎo)和二年級數(shù)學(xué)書的預(yù)習(xí)，訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維和方式。學(xué)習(xí)對于基本圖形的發(fā)現(xiàn)，輸出技巧性簡便計算，改變一個一個去數(shù)的思維模式，訓(xùn)練觀察力，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的規(guī)律。 并且在教學(xué)過程中讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴格要求來培養(yǎng)習(xí)慣，雖然比較難，但是很有必要。 通過訓(xùn)練，孩子的思維能力明顯提高了，有利于思維訓(xùn)練和今后的學(xué)習(xí)。

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主要輔導(dǎo)小學(xué)初中學(xué)生全科,擁有兩年豐富的家教經(jīng)驗,熟練掌握小初中的知識點與做題方法。善于與孩子溝通,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成舉一反三的能力,對孩子寬嚴并濟。

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獲得獎項有CCTV希望英語之星三等獎，全國英語能力競賽二等獎，硬筆書法三等獎，語文作文比賽二等獎，優(yōu)秀畢業(yè)生，三好學(xué)生等 1、高中就讀于省重點中學(xué)重點班，擔任班中數(shù)學(xué)課代表一職，與各科老師關(guān)系融洽。高中畢業(yè)時推選為優(yōu)秀畢業(yè)生。 2、初中時就讀于重點班，曾獲得全國英語能力競賽二等獎。參與學(xué)校硬筆書法三等獎。 3、大學(xué)在班中擔任學(xué)習(xí)委員一職，在社團擔任組織部部長一職。經(jīng)班級投票選舉推選為入黨積極分子。已過英語四級，計算機二級，參與科創(chuàng)項目研究。平時也去醫(yī)院門診跟師抄方。積極參加志愿者活動，去敬老院，科技館，張江團委舉報的活動中也參與志愿者活動。 4、有過家教經(jīng)歷，經(jīng)驗較豐富，帶過六年級小朋友男孩，輔導(dǎo)其家庭作業(yè)語數(shù)英三科與知識提高。以及二年級小朋友，女生，輔導(dǎo)完成暑假作業(yè)，并預(yù)習(xí)開學(xué)新內(nèi)容。還有四年級小朋友，幫助他在期末考試前一段時間內(nèi)完成課本復(fù)習(xí)，錯題訂正。本人做事認真負責(zé)，與小朋友相處歡快輕松。家中也有弟弟妹妹，也曾幫助他們輔導(dǎo)家庭作業(yè)。上學(xué)時也積極幫助同學(xué)講解疑難問題。也勇于承認自己的不足也過失，并加以改正。 總結(jié)：在學(xué)習(xí)過程中也會總結(jié)方法并講解給小朋友，幫助小朋友掌握學(xué)習(xí)方法，盡可能提高其學(xué)習(xí)興趣。

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表達較好，本科獲得三好學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生等各種獎項

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我是一個樂觀向上的青年，性格活潑開朗，認真踏實。初三推優(yōu)提前保送上海市重點高中的重點班，雙一流學(xué)校本科在讀，在校擔任班長、學(xué)生會干部等。大一期間獲得校二等獎學(xué)金、社會工作獎。被評上校優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生標兵等

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在初中，獲得過IYMC國際青少年數(shù)學(xué)競賽上海三等獎全國優(yōu)勝獎 中考語文121數(shù)學(xué)141英語139

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鋼琴音樂家協(xié)會7級 高中優(yōu)秀畢業(yè)生，三好學(xué)生 大學(xué)多次獲得獎學(xué)金 高考地理A+ 較擅長理科，北京工業(yè)大學(xué)研究生