性格外向，善于調(diào)節(jié)氣氛，有良好的溝通能力。有耐心，并且能夠根據(jù)學生特點設定合適的教學方案。認真負責，耐心細致。

大學本科畢業(yè)于985學校大連理工大學，研究生畢業(yè)于東華大學，有海外培訓和工作經(jīng)驗，4年多的教育輔導經(jīng)驗，主要輔導初中全科和高中語數(shù)英，工作認真，性格溫和，對孩子有耐心。

比較有耐心，認真負責。英語六級

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唱歌(校園十大歌手亞軍），朗誦（曾任校朗誦團團長），話劇表演（曾任校學生戲劇團團長，曾于美羅城上劇場演出），主持演講（學校各種會議和晚會主持人，市演講比賽三等獎等）

小托福

法考證書 為人細心、專業(yè)、善于引導邏輯思維和辯證思維。教學講求階梯式教育，由淺入深。

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211畢業(yè)，計算機大類軟件工程專業(yè)，19年高考英語105/120，高中時語文長期班級前十，大學擔任過班長、組織部和傳播部干事，輔導細心認真，有耐心

小學陪讀,,,上海話,會計從業(yè)資格

擅長英語口語、閱讀，民樂竹笛十級，邏輯清晰（管理類聯(lián)考199的邏輯科目19年錯2個），本人外向活潑，溝通交流能力強—大學期間是主持人隊的

喬老師，男，35歲，東華大學研究生畢業(yè)，十年教齡，前精銳教育歷史王牌老師，小班一對一累計學生輔導四五百位，熟悉上海中高考歷史重難點，1.根據(jù)學生的實際情況，進行綜合文化類課程的授課； 2.規(guī)范并監(jiān)督學生日常行為； 3.做好教學示范課，并能夠根據(jù)學生情況制定切實可行的教學方案; 4.能夠解答教學過程中的疑難問題；幫助學生掌握高效的練習方法; 5.緊密結合學生教學進度,為學生查漏補缺,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量的專業(yè)訓練; 6.完成學校安排的其它工作任務。

英語四級 普通話二乙 會CAD等計算機制圖

小學英文版教材,,,,SSAT,,,,,英語口語,新概念英語,牛津英語,托福,雅思

高考英語129分 雅思7分 初中畢業(yè)于上海外國語大學附屬浦東外國語學校，口語優(yōu)異 專業(yè)發(fā)展方向為英語教育

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性格:耐心/負責/有親和力/善于溝通/心理輔導. 普通話二甲 國際注冊漢語教師資格證書（高級） 榮譽： 2011年保送本校研究生 本科2007-2010年獲得“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”;“東華大學校優(yōu)秀學生”;“東華大學校優(yōu)秀學生干部”;獎學金:“國家獎學金”,“東華大學獎學金”,“學習優(yōu)秀獎學金”“社會獎學金”等。 其他:“校園十大歌手”,藝術特長生等。 特長:朗誦、繪畫、音樂、手工藝等等。

高等數(shù)學,英語四級,英語六級,,,,,,小學陪讀

數(shù)學 英語 以及語文作業(yè) 文科都可以 有自己的教學方式，特別是數(shù)學和英語已經(jīng)形成自己的一套體系

上海話

從小學開始一直擔任班長職位，大學每年獲得校獎學金，績點排名系里前三。學習能力強，刻苦，教學育人有耐心。目前拿到證書：CET-4/6級；法律資格從業(yè)資格證；證券從業(yè)資格證；基金從業(yè)資格證等證書考試都可以帶

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本科期間，榮獲國家獎學金，國家勵志獎學金，紡織之光獎學金，優(yōu)秀團干部等榮譽稱號，研究生期間，榮獲國家獎學金，蓋璞獎學金，發(fā)表因為論文一篇，核心論文1篇，其他論文5-6篇

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獲得學習優(yōu)秀獎學金，普通話二級甲等，漢字應用水平測試優(yōu)秀。