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鋼琴
細心謹慎 熱情助人 開朗樂觀 樂于近人 耐心負責 喜歡小朋友
考研,專升本,高考規(guī)劃
專業(yè)知識扎實,有不錯的科研經(jīng)歷,交流能力出色
幼兒陪玩
學習成績優(yōu)異
擅長生物,地理,數(shù)學,物理,英語學科,中考數(shù)學148,物理89,高中生物地理等級考獲得雙A的成績,英語高考130+,高中數(shù)學成績常年140+,曾輔導(dǎo)過多位初中學生的數(shù)學,英語
大學英語六級 2023-2034上海大學學業(yè)優(yōu)秀特等獎 本人從事專業(yè)與數(shù)理化關(guān)系密切,具備充足的知識積累和靈活的解題技巧。同時綜合素質(zhì)良好,可助學生培養(yǎng)學習方法以及獨立自主的學習能力。
參加過高中化學奧林匹克競賽,大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽。平易近人,愿意一起進步
中考心理輔導(dǎo)
量身定制自編家教講義,基礎(chǔ)提高,拔尖培優(yōu)十余年教學經(jīng)驗,對中考物理的命題規(guī)律和走向有深入研究,熟悉中考題型,緊緊圍繞教學大綱和考點輔導(dǎo)。 在教學中注重基礎(chǔ)知識教學。在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,對中考要點,難點專項訓練(壓強浮力訓練,電路動態(tài)變化,電路故障分析,計算題最后一問題及實驗題分析歸納。)在輔導(dǎo)過程中,擅于和學生溝通,讓學生從思想上到行動上樂學,愛學,能夠巧妙地把抽象的理論知識形象化,讓學生易于理解掌握,從而有效提高學習成績。上期所輔導(dǎo)學生中考考試物理成績?nèi)吭?5分以上(筆試滿分70)
幼兒托管,幼兒陪玩
我是一名來自華東理工大學的研三在讀研究生,我的專業(yè)是材料科學與工程,因為我身上有一股樂于鉆研,勤于思考的勁頭,所以這個專業(yè)對我來說很適合。在生活中,我樂觀開朗,積極向上。在本科期間,我的成績一直處于專業(yè)第一,課余時間我參加了很多競賽,連續(xù)三年榮獲華東理工大學一等獎學金,全國大學生數(shù)學建模二等獎,安徽省數(shù)學建模一等獎,也以負責人的身份主持了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,曾獲得國家獎學金,三好學生和三好學生標兵等榮譽稱號。研一期間我將大部分時間用在了學習專業(yè)課上,最終成績也是名列前茅。
持有初中數(shù)學教師資格證。主要教授1對1、1對二初中教學,物理,有七年教學經(jīng)驗,畢業(yè)于上海海事大學,上海本地人,中考數(shù)學148分,物理90分滿分。 本人擅長初中數(shù)學,物理,基礎(chǔ)鞏固、提分拔高、思維拓展、規(guī)范習慣養(yǎng)成,熟悉上海初中數(shù)學物理考綱內(nèi)容,有耐心,邏輯思維性強,每節(jié)課前都會認真?zhèn)湔n,課后及時與家長溝通孩子上課狀態(tài),能跟孩子很好地相處,能讓孩子愛上數(shù)學,從而提高成績。 19年教授6年級學生半年,提分30分,21年教授7年級學生三年,中考分數(shù)145分,提分效果顯著,22年教授初三學生,中考數(shù)學物理滿分,穩(wěn)定提高。
琵琶,排球
我是來自華東政法大學社會學類的本科生,高中畢業(yè)于上師大附中,高考選科為政治,化學,地理,曾獲得過第38屆浦東新區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)新成果(科學論文)計算機科學和數(shù)學(高中)三等獎;2022TI-Nspire?手持技術(shù)創(chuàng)新思維大賽——數(shù)學建模大賽高中組一等獎;全國中學生科普科幻作文大賽上海賽區(qū)三等獎;第十九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽省級二等獎;2022年“青禾杯”數(shù)學建模挑戰(zhàn)賽高中組二等獎
考研,高等數(shù)學
初一初三學生比較多,今年有十幾個初一初三學生。有十來個孩子一路跟著我讀了四年年了,久隆 彭高 風華 新中 田家炳的學生比較多。有班課,有一對一。今年初三學生較多,目前12個同學
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安徽省2021屆高考分數(shù)568分,全省46.1萬高考生中排名28686名。本人數(shù)理化生科目較優(yōu)越,且為人親和,較為耐心,會在課前了解學生的基本學習情況及性格特點進行備課并制定教學計劃。
高中物理競賽二等獎 深圳華羅庚金杯數(shù)學挑戰(zhàn)賽二等獎 廣州希望杯一等獎 學而思杯邀請賽二等獎
本科河南大學,電子信息專業(yè),碩士材料工程,已過英語四六級,計算機二級,高考數(shù)學120+。有過兩年數(shù)學輔導(dǎo)經(jīng)驗,輔導(dǎo)過一二年級全科,有豐富的輔導(dǎo)上海六七年級學生數(shù)學,八九年級物理經(jīng)驗,并且成績有顯著提升。有責任心,有耐心。 對初中數(shù)學物理知識框架熟悉,善于帶領(lǐng)學生搭建知識框架,做題時有自己的思考。
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