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經(jīng)驗豐富 有親和力 善于與幼兒溝通與交流 能實施有效的教學策略 幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活學習習慣 專注于語文方面的輔導
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獲得眾多廣告比賽獎項,例如上海大學生廣告藝術大賽二等獎,學院獎三等獎等,獲得中國舞蹈考級十級證書
高中是英語特色學校,在英語特長班就讀,并有交流生經(jīng)驗。本科畢業(yè)于華東政法大學,擁有英語CET-6證書,并擅長教學,曾在赫德雙語學校擔任助教,在本科期間學習青少年工作,熟悉兒童的心理,熱愛兒童工作。
具備教師資格證書CET6已達到
小托福,小學英文版教材
我有超過十五年的教學經(jīng)驗。2003年,作為大一學生的我,第一次輔導一名零基礎的藝術生且成功輔導他進入了藝術院校,他父母的高興和感謝之情讓我開啟了我的家教生涯。這樣的價值感讓我在教育領域深耕了很多年。我先后對語文,數(shù)學,英語,物理都有教學。我更擅長藝術和設計,英語,語文的教學。我做過一對一輔導,陪讀,也做過機構(gòu)的老師,英國孔子學院的老師,和英國夏校的藝術設計老師。 我喜歡攀巖,攝影,瑜伽。比起十幾年前的以我教學陳述為主的教育方式,而今的我更看重對于學生思考能力和探索能力的培養(yǎng)。這也是我多年自我學習的心得,從東方到西方。學習是一個過程,作為老師,應該授人以漁。尤其對于這個科技快速發(fā)展的時代,只有幫助學生發(fā)展了學習能力,創(chuàng)造力通過各學科的學習過程,才能讓他們在今后更有自信的明白為什么需要學習這個科目,它的價值是什么。自主的從被動到主動學習。也是這些內(nèi)驅(qū)力讓我的學生先后獲得了繪畫中的國際上的獎項,國際中學生辯論一等獎等,也有一些成功申請了海外名校。教學是一個互相成長的過程。我很感謝我的學生們,我們成就了彼此的成長。我想用我的學生很久前和我說的話作為這里總結(jié)“認真工作,快樂生活 而不是只有工作“。
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8年hr工作經(jīng)驗
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熱愛英語教育事業(yè),善于表達與引領
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高中英語教師資格證 全國口譯大賽(上海賽區(qū))·三等獎 高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目證書 華東師范大學校級獎學金
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本人樂觀開朗,認真負責,教學經(jīng)驗豐富,獲得二甲普通話證書
擅長教學,唱歌,研究生在讀,曾獲得過獎學金二等獎以及三等獎!
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有豐富的幼小銜接指導經(jīng)驗,曾輔導多名幼兒考入世外等私立小學,擅長幼兒自然拼讀,英語口語發(fā)音標準
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獲得過校級評獎
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托班教齡兩年
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本科英語成績年年在上海外國語大學拿獎學金,碩士在美國范德堡大學,成績優(yōu)異,教學有經(jīng)驗,有個人教學方法,學生喜愛,進步很大。有親和力。善于傳授方法 小提琴演奏級
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高考英語137分(滿分150) 本科是教育學專業(yè),有英語專業(yè)課程。善于和學生交流溝通,能激起孩子對英語學習的興趣。 能夠進行英文原版教材教學。
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