幼兒陪玩,幼兒托管

雅思高中初中小學(xué)英語全都可以教

幼兒陪玩,幼兒托管

本人耐心，有愛心，能夠根據(jù)學(xué)生特點提供更適合的教育方式。 普通話水平測試二級甲等，雅思總分6。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)英文版教材,,,,,中考心理輔導(dǎo),,,,,高考心理輔導(dǎo),英語口語,書法

全國硬筆書法比賽一等獎，煙臺市英語口語比賽一等獎，全國創(chuàng)新作文大賽一等獎

工作有12年

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

主修課程包括，物理化學(xué)數(shù)學(xué)等。有多次環(huán)境科普志愿經(jīng)驗

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,小學(xué)接送,,英語口語,新概念英語,雅思,司法考試,外國人中文

高考以安徽省全省272名進(jìn)入華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)，高中多次榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生稱號，多次榮獲校級作文大賽、英語作文大賽獎項。

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,西洋畫,雕塑

上海人，從事幼教及美術(shù)教育二十多年，高級職稱。對不同年齡段學(xué)生能因人而異，因材施教。對學(xué)生有耐心有愛心和親合力。有豐富的學(xué)期幼兒教育經(jīng)驗及繪畫教學(xué)經(jīng)驗，了解不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點和需要，擅長幼小銜接及美術(shù)教育。個人具有創(chuàng)意美術(shù)教育油畫專業(yè)特長和本科學(xué)歷，并具有幼教和初中美術(shù)老師教師資格證書。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,特殊教育,排球

性格開朗，善于溝通，對學(xué)生耐心，會努力把一件事情做好。排球二級運動員，同時有足球裁判證。高考體考分?jǐn)?shù)前十。從事體育教育專業(yè)，有專業(yè)培養(yǎng)。

幼兒托管,幼兒陪玩,樂高,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,美術(shù),兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫

四的在讀本科生，已保研至華東師范大學(xué)設(shè)計學(xué)院，于2025年入學(xué)，在校成績優(yōu)異。 獲獎經(jīng)歷： ? 2021年 獲得上海理??學(xué)學(xué)習(xí) 優(yōu)秀獎學(xué)??等獎 ? 2021年獲得澎湃新聞培訓(xùn)課程優(yōu)秀學(xué)員 ? 2022年獲得上海理??學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)??等獎獎 ? 2023年獲得?年?克思主義培養(yǎng)?程優(yōu)秀學(xué)員稱號 ? 2024年獲得上海理??學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)??等獎 ? 2024年獲得上海理??學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員榮譽稱號 ? 2024年獲得第五屆?學(xué)?創(chuàng)意節(jié)獲得了創(chuàng)意攝影組?圍獎

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

比較有耐心擅長和小朋友溝通

英語口語,雅思,牛津英語,劍橋英語,商務(wù)英語,新概念英語,,,上海話,外國人中文

香港中文大學(xué)英語翻譯專業(yè)碩士，華東師范大學(xué)翻譯本科，雅思總分8.0，英語專業(yè)八級優(yōu)秀，口語經(jīng)驗豐富，初高中英語以及研究生英語面試等均可

小學(xué)陪讀

在校期間多次獲得學(xué)科目競賽獎項。

小學(xué)英文版教材,初中文科英文版,,英語六級,考研,外國人中文,雅思,教師資格

專業(yè)作文教師，研究寫作教學(xué)，有五年以上作文教學(xué)經(jīng)驗，擁有一套系統(tǒng)作文教學(xué)體系，幫助學(xué)員提升作文興趣，建立邏輯體系，提升作文能力。

幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,粵語

2023通過保送計劃進(jìn)入華東師范大學(xué)

幼兒陪玩,樂高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

就讀于華東師范大學(xué) 有中學(xué)教材全解，擅長搜尋各類相關(guān)試題資料和學(xué)霸經(jīng)驗、學(xué)習(xí)技巧，如果家長有額外要求可再補充。另外專業(yè)優(yōu)勢有作文素材積累本，名著閱讀、語言文字應(yīng)用資料。 中文系女老師，溫和有耐心，自身學(xué)習(xí)習(xí)慣良好且熱愛語文擅長語文（中考語文116/140，單科全市前十），可培養(yǎng)良好的語文筆記和閱讀寫作習(xí)慣（從最基本的摘抄積累到回顧反思觸類旁通），激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，也可教授各種通用的學(xué)習(xí)技巧（思維導(dǎo)圖、諧音記憶），可制定清晰計劃表來監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容與落實情況，鞏固基礎(chǔ)完善知識體系、開拓視野培育人文素養(yǎng)。