何老師,女,數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生,具備高級(jí)中學(xué)教師資格,先后在昂立、精銳、學(xué)校工作,有8年一對(duì)一、一對(duì)多家教經(jīng)驗(yàn),主要教初高中數(shù)學(xué)。 (1)熟悉上海數(shù)學(xué)大綱和考綱,對(duì)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)把握精準(zhǔn),將教學(xué)內(nèi)容提煉精華,將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成線,講解透徹,讓學(xué)生更加容易掌握。重視知識(shí)的本源和延伸,重視變式訓(xùn)練,在課本、練習(xí)冊(cè)、考綱的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和提高,能夠夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)能力。 (2)課堂生動(dòng)有趣,并且有親和力,教學(xué)有耐心,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)有方法,對(duì)不同學(xué)生采取不同的教育方式,獲得了家長和孩子們的一致認(rèn)可和好評(píng),并一直秉承著對(duì)家長和學(xué)生負(fù)責(zé)的原則和態(tài)度,視學(xué)生如自己的孩子。 (3)多年來的教學(xué)工作和課外輔導(dǎo)都取得了優(yōu)異成績,初三畢業(yè)生多人次被四校八大錄取,很多差生經(jīng)過我的輔導(dǎo),中考成績有了大的提高。如黃浦的林同學(xué)接手時(shí)考試七十多分,經(jīng)過一年的輔導(dǎo),中考考了128分,家長覺得很意外;2024年中考,6個(gè)一對(duì)一學(xué)生,平均提高28分。
本人上海人女生、性格非常開朗。在加拿大,美國留學(xué)多年回國,在美國大學(xué)擁有全額獎(jiǎng)學(xué)金3年,雅思7分,另外本人興趣愛好音樂學(xué)院竹笛7級(jí)證書,長寧區(qū)美校繪畫進(jìn)修證書等。我擁有較豐富的美國生活和工作的經(jīng)驗(yàn),參加過美國社區(qū)義工教導(dǎo)孩子,還是美國大學(xué)孔子學(xué)院的助教,工作期間參加每年波士頓商會(huì)并進(jìn)行高層翻譯工作。英語口語會(huì)話熟練,基礎(chǔ)功扎實(shí),可全英語授課任何科目,也可教授英語口語聽力等等,目前教導(dǎo)過上海協(xié)和雙語,紹興海亮國際學(xué)校,蘇州楓華國際學(xué)校等學(xué)生,擁有豐富的外國教材教授經(jīng)驗(yàn)。本人也比較有耐心,會(huì)循序漸進(jìn)教導(dǎo)學(xué)生。
教學(xué)特點(diǎn):擅長輔導(dǎo)閱讀并且能夠循循善誘,讓學(xué)生自己總結(jié)答題思路![笑臉]鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)(古詩文),同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)代文訓(xùn)練,主要是答題思路的總結(jié)。 自我評(píng)價(jià):身為一名語文教師,我持守正創(chuàng)新,目光聚焦文本,著力發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律,始終以提升閱讀為支點(diǎn),積極探索如何讓學(xué)生形成自己的閱讀思維,提高語文核心素養(yǎng)。平時(shí)溫柔和威嚴(yán)并存,寬容和嚴(yán)格相濟(jì),擅長根據(jù)學(xué)生性格和心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
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