擅長(zhǎng)提分，單科、全科提分至學(xué)霸。有自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。 任何地區(qū)有網(wǎng)絡(luò)就可以一對(duì)一教學(xué)，24小時(shí)免費(fèi)答疑。

長(zhǎng)期執(zhí)教初中數(shù)學(xué)和高一數(shù)學(xué)，因材施教，啟發(fā)學(xué)生做題思路！

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本人認(rèn)真踏實(shí)，教孩子的時(shí)候用愛(ài)心，信心，恒心，決心，耐心去引導(dǎo)孩子，課后及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子學(xué)習(xí)情況及進(jìn)度。

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性格開(kāi)朗，善于溝通，有耐心且有很強(qiáng)的責(zé)任心，突出考研成績(jī)優(yōu)秀，且英語(yǔ)成績(jī)尤為突出.

有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，針對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)一對(duì)一講義，補(bǔ)齊學(xué)生短板，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，擁有高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū)，專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬。現(xiàn)已考取復(fù)旦大學(xué)研究生。

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英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，高級(jí)教師資格證，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，普通話(huà)二級(jí)甲等

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扎實(shí)的功底和邏輯思維能力，加上良好的表達(dá)力，極強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，善于把知識(shí)融會(huì)貫通，凸顯基本原理，讓學(xué)員快速掌握要點(diǎn)，學(xué)的輕松，開(kāi)心。

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對(duì)生活賦予熱情，吃苦耐勞，興趣廣泛，樂(lè)觀向上，處事負(fù)責(zé)踏實(shí)。 科班出身，本科師范生，研究生教育學(xué)。 有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和家教經(jīng)驗(yàn)。

擁有初中數(shù)學(xué)教師資格證，擁有豐富的初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是初三畢業(yè)班的教學(xué)，可以滿(mǎn)足不同類(lèi)型學(xué)生的教學(xué)要求，深受所教學(xué)生的喜歡

蘇州科技大學(xué)碩士畢業(yè)，現(xiàn)任職于上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。獲得過(guò)全國(guó)二級(jí)建造師證書(shū)，劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)證書(shū)，大學(xué)四六級(jí)證書(shū)，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)過(guò)多名學(xué)生，且學(xué)生成績(jī)均有顯著上升。

擔(dān)任過(guò)初中，高中數(shù)學(xué)教師16年，帶過(guò)多年數(shù)學(xué)中考和高考，有相當(dāng)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中針對(duì)不同的學(xué)生制定適合本人特定的教學(xué)方案和教學(xué)方法，針對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力. 最重要的是幫助學(xué)生建立完善的解題思路，從而達(dá)到事半功倍的效果。

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本人目前在重點(diǎn)中學(xué)任教數(shù)學(xué)28年,一對(duì)一課外輔導(dǎo)25年.積累了豐富的班級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),管理能力,和豐富的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).掌握中考命題趨勢(shì)，參加多年中考閱卷，重視解題思路的講解，使學(xué)生能觸類(lèi)旁通，舉一反三。每節(jié)課都根據(jù)學(xué)生的情況精心準(zhǔn)備試題，使學(xué)生能熟練掌握以前沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)，循序漸進(jìn)，從而達(dá)到提高成績(jī)的目的。特別是改變中差生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高成績(jī).好習(xí)慣才有好人生。合作愉快。

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在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作四年，對(duì)上海的教材非常熟悉，幾乎達(dá)到倒背如流的程度，對(duì)高考大綱的把握也非常準(zhǔn)確?，F(xiàn)在一家國(guó)際中學(xué)任國(guó)際數(shù)學(xué)教師一職，主要負(fù)責(zé)出國(guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)教授工作。