1.曾任教于上海市重點(diǎn)中學(xué)，教育經(jīng)驗(yàn)比較豐富，為人??????比較隨和，和學(xué)生的關(guān)系都處的比較好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有長(zhǎng)時(shí)間的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).堅(jiān)持理論聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)方法，用生動(dòng)，形象的語(yǔ)言將抽象枯燥的數(shù)學(xué)概念定理，講透，講明白。 2.堅(jiān)持以思數(shù)學(xué)想方法為指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)為主的實(shí)用的教學(xué)策略。并總結(jié)一套行之有效的教學(xué)方法與考試經(jīng)驗(yàn)。把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使學(xué)生理解深刻,運(yùn)用靈活! 能在較短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī) 。 3.任教初三畢業(yè)班，參加多次中考閱卷。多年重點(diǎn)初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，緊扣中考要求，提供高效個(gè)性的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，短期高效出成績(jī)。

中學(xué)高級(jí)教師，初中數(shù)學(xué)任教13年，多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，主持過(guò)兩個(gè)市級(jí)課題，注重學(xué)習(xí)方法，能針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，分層教學(xué)，方法方式多樣靈活，能把握中考方向，對(duì)考題和知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確。 華師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)教學(xué)特色：1、有耐心，能讓孩子靜下來(lái)聽(tīng)我講課，形成有效互動(dòng)；2、在教學(xué)中，結(jié)合中考?？碱}型展開(kāi)教學(xué)，比如針對(duì)函數(shù)綜合題拆解題目條件，分析命題思路，助力學(xué)生輕松應(yīng)考；3、課后，建立一套完善跟蹤反饋機(jī)制，布置分層作業(yè)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為基礎(chǔ)薄弱學(xué)生側(cè)重基礎(chǔ)練習(xí)，學(xué)有余力學(xué)生布置擴(kuò)展性題目，定期與家長(zhǎng)溝通，助力學(xué)生成長(zhǎng)。

本人任教于上海市重點(diǎn)高中，具有多年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)上海學(xué)生經(jīng)驗(yàn)豐富，講解耐心、生動(dòng)，每道數(shù)學(xué)題，要求學(xué)生知道解此題的突破點(diǎn)，舉一反三，讓所學(xué)知識(shí)能夠融會(huì)貫通，從而達(dá)到真正提高學(xué)生成績(jī)，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣有著顯著的效果。本人性格樂(lè)觀，開(kāi)朗，極具親和力，深受學(xué)生喜愛(ài)和家長(zhǎng)信任。

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，生動(dòng)活潑，講解思路清晰，著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。聯(lián)系實(shí)際注重教學(xué)質(zhì)量，熟悉上海中考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和中考動(dòng)向。所帶學(xué)生學(xué)生成績(jī)都有顯著提高。

父母都是老師，熱愛(ài)教育。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，物理和英語(yǔ)，在小學(xué)初中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，高中學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽。數(shù)學(xué)獲得初中低年級(jí)組省一等獎(jiǎng)，物理獲得湖北省一等獎(jiǎng)，高考英語(yǔ)新一卷138分，目前于華東師范大學(xué)英語(yǔ)A班學(xué)習(xí)。大一寒假赴新加坡交流，大二上于加州伯克利交換(四門課績(jī)點(diǎn)全是a滿分)

高中：深圳中學(xué) 成績(jī)：中考全校第一（579分，數(shù)學(xué)97分，物化119分） 高考成績(jī)：數(shù)學(xué)116分，英語(yǔ)139分，語(yǔ)文125分 榮譽(yù)：優(yōu)秀畢業(yè)生，校級(jí)進(jìn)步獎(jiǎng)（進(jìn)步七百名） 學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)異：中考全校第一，高考數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。 豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享：多次回初中母校以及深圳中學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，包括中考備考經(jīng)驗(yàn)和高考備考經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整建議。 領(lǐng)導(dǎo)能力與組織能力：高中期間擔(dān)任團(tuán)支書和物理課代表，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并監(jiān)督執(zhí)行。 溝通能力強(qiáng)：善于與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)性特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。 教學(xué)方法與理念 因材施教：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)性特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。 注重基礎(chǔ)：強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，通過(guò)系統(tǒng)的講解和練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)科素養(yǎng)。 培養(yǎng)興趣：注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣，通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。 心理輔導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，緩解學(xué)習(xí)壓力。 ?教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 內(nèi)容：作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表，回初中母校在年級(jí)大會(huì)為學(xué)弟學(xué)妹分享中考和高考備考經(jīng)驗(yàn)，包括學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、心態(tài)調(diào)整等方面的內(nèi)容。 成果：幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)效率。 大學(xué)寒招學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享 內(nèi)容：參加大學(xué)寒招活動(dòng)，回到深圳中學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹分享高考備考經(jīng)驗(yàn)，解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。 成果：為學(xué)生提供高考備考的實(shí)用建議，幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)高考。 自我評(píng)價(jià) 我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致的人，對(duì)教育事業(yè)充滿熱情。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)性特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。我相信，通過(guò)我的努力，能夠幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

高等數(shù)學(xué),專升本,離散數(shù)學(xué),考研

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽數(shù)學(xué)A類二等獎(jiǎng)；上海春季高考數(shù)學(xué)145，英語(yǔ)130，原上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院績(jī)點(diǎn)第一，插班考考入華東師范大學(xué)，現(xiàn)華師數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)大二，專業(yè)課平均績(jī)點(diǎn)3.96/4.00；專業(yè)前三，獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金。可輔導(dǎo)科目：小初高數(shù)學(xué)，小初數(shù)學(xué)競(jìng)賽，大學(xué)高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，大一大二數(shù)學(xué)專業(yè)課（數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)，抽象代數(shù)，實(shí)分析）

書法

1、從事數(shù)學(xué)輔導(dǎo)多年，主授滬教版6-9年級(jí)數(shù)學(xué)。善于知識(shí)織網(wǎng)，讓學(xué)生腦中形成知識(shí)鏈條，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變被動(dòng)為主動(dòng)，對(duì)中考題填空壓軸（18題）、拋物線綜合題（24題）及幾何綜合題（25題）有較深研究。 2、通書法，教育部書畫等級(jí)毛筆九級(jí)、硬筆九級(jí).有書法工作室，多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如學(xué)員寫字欠佳，可根據(jù)對(duì)方需求輔助輔導(dǎo)。

新高考數(shù)學(xué)137，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)，高中英語(yǔ)六級(jí)，大學(xué)計(jì)算機(jī)二級(jí)，曾參加全國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)分析大賽取得省二等獎(jiǎng)，參加香港金融挑戰(zhàn)賽取得優(yōu)秀獎(jiǎng)，在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異 具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，注重理論與實(shí)際相結(jié)合，參加多項(xiàng)志愿者工作、暑期社會(huì)實(shí)踐 校園教育氛圍濃厚，對(duì)教育事業(yè)充滿熱情，注重細(xì)節(jié)，耐心面對(duì)學(xué)生，能夠細(xì)致分析學(xué)生的不足和優(yōu)勢(shì)，系統(tǒng)化教學(xué)。

小學(xué)陪讀

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理 高考物理化學(xué)歷史滿分300得分294高考數(shù)學(xué)135

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致，多次獲得學(xué)校先進(jìn)教師稱號(hào)。憑良心育人，用成績(jī)說(shuō)話。

譚老師，男，華師大碩士畢業(yè)，重點(diǎn)初中一線教師，數(shù)學(xué)教學(xué)多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。非常擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué)， 不只是簡(jiǎn)單地教會(huì)孩子解題方法，更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學(xué)會(huì)自主思考，全面掌握題目的本質(zhì)，做到游刃有余。適量的練習(xí)，深入的思考，才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。 授課極具親和力，善于與學(xué)生形成良好的互動(dòng)。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話標(biāo)準(zhǔn)講解題目思路清晰透徹,解題技巧豐富能夠針對(duì)不同類型的孩子制定針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃，快速提高分?jǐn)?shù)成績(jī)獲得家長(zhǎng)普遍好評(píng)。熟悉中考重點(diǎn)難點(diǎn)和?？碱}型，有獨(dú)特的風(fēng)格與魅力，擅長(zhǎng)一題多解有廣度和深度，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對(duì)不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練拓展提高，輔導(dǎo)過(guò)華育，市北，蘭生復(fù)旦，張江集團(tuán)，建平，進(jìn)才，延安，南模等學(xué)校的學(xué)生，中考成績(jī)都在130-145分。

學(xué)生時(shí)代是一個(gè)理科學(xué)霸，是老師也同時(shí)是個(gè)心理咨詢師。專功少兒、青少年心理學(xué)。對(duì)學(xué)生有著極好的耐心和包容心，擅長(zhǎng)贊美、鼓勵(lì)孩子。營(yíng)造快樂(lè)、輕松的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。多年教授經(jīng)驗(yàn)也讓我明白因材施教的重要性。會(huì)根據(jù)孩子的具體情況制定學(xué)習(xí)方案，以求最好的學(xué)習(xí)效果！

22-23學(xué)年 23-24學(xué)年華師大校級(jí)本科生一等獎(jiǎng)（11門專業(yè)課8門A） 華二哲學(xué)社團(tuán)課授課兩次 華四邏輯思辨課授課一次 均獲好評(píng)

華師大數(shù)學(xué)系碩士，多年奧數(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，自招數(shù)學(xué)，中高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，畢業(yè)于市北初理科班