英語專業(yè),加拿大交換生。主要輔導(dǎo)初高中文科。掌握各個(gè)不同模塊知識(shí)的做題方法,解題中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。善于與孩子溝通,及時(shí)夸獎(jiǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn),拔高薄弱項(xiàng),引導(dǎo)孩子,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成舉一反三的能力,對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。 有幼兒園實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),很會(huì)鼓勵(lì)孩子。 日常:1.協(xié)助孩子完成校內(nèi)和校外作業(yè)(培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)。2.根據(jù)孩子特點(diǎn)給孩子進(jìn)行提高訓(xùn)練。 教學(xué)風(fēng)格上:注重對(duì)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力,探究學(xué)習(xí)能力,思考能力和解題能力的提高。注重拓展總結(jié),善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生具體情況選題,析題,查漏補(bǔ)缺,提升能力和成績(jī)。尤其對(duì)于差生轉(zhuǎn)化為中等生,中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生,優(yōu)生提優(yōu)都有自己的獨(dú)特方法。學(xué)生都反饋課堂氣氛輕松有趣,能學(xué)到真本領(lǐng)。
樂觀向上 性格開朗 做事認(rèn)真負(fù)責(zé),語文數(shù)學(xué)英語三科均衡,中考數(shù)學(xué)137 英語135,美術(shù)專業(yè)能力過關(guān) 上海市美術(shù)聯(lián)考258.5 通過清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院??疾⒛玫胶细褡C,在體育方面有特長(zhǎng) 擅長(zhǎng)羽毛球、游泳,有毛筆基礎(chǔ),會(huì)寫楷書和隸書,有豐富的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已擔(dān)任半年以上美術(shù)聯(lián)考助教
1.英語口語即書面表達(dá)流暢,通過 CET-4 考試; 2.專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),通過省級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí) C 語言程序設(shè)計(jì)考試以及獲得省計(jì)算機(jī)二級(jí)證書 3.自學(xué)視頻剪輯和 ps,可以制作一般的短視頻。 4.有一定 C 語言程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)、掌握 SQL Server 數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識(shí)和熟練運(yùn)用 Office; 5.熱衷于音樂和運(yùn)動(dòng),平時(shí)喜歡唱歌、彈羽毛球和象棋。 6.獲得 C1 駕駛證
輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)有18年,小學(xué)初高中都有涉及。 本人性格溫和有耐心,喜歡孩子,教學(xué)細(xì)致,勤于研究,善于用數(shù)學(xué)的思維方式進(jìn)行教學(xué),注重提高學(xué)生的思維活躍度,強(qiáng)調(diào)讀題,分析問題的能力,從問題的數(shù)學(xué)信息進(jìn)行積極思考,養(yǎng)成數(shù)學(xué)思考思維能力。 曾經(jīng)輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生從四年級(jí)不及格,到初中被選為數(shù)學(xué)課代表,最后考上市區(qū)高中。
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