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英語四級,外國人中文
家長您好!本人目前已通過大學英語四六級、普通話二甲、英語專業(yè)四級、高中英語教師資格證。熱愛教學行業(yè),一對一家教經驗豐富。對學生有耐心,幽默風趣。
中考體育,羽毛球,,,小托福,小學接送,小學托管,小學陪讀,,,,中考心理輔導
本人具有一定的工程素養(yǎng)、創(chuàng)新思維能力在2021年參加上海市青少年創(chuàng)新實踐工作站學習,設計彈跳機器人,順利結業(yè);與團隊參加Destination Imagination(以下簡稱DI)中國區(qū)比賽,獲得文藝復興獎,參加DI上海賽區(qū)比賽,獲得二等獎;高中參與校園船模制作,獲得三等獎。本人業(yè)余運動能力出色參與初中運動會獲得兩次1000米第二 一次1000米第一 高中三年蟬聯(lián)1000米冠軍 在高三取得男子200米預賽冠軍(決賽因疫情原因取消了)??蓜偃纬踔行W數(shù)學(中考數(shù)學146)初中物理(中考物理86——滿分90)初中小學英語(中考英語141)初高中地理(地理等級考A+)初中中考體育(運動經歷豐富)教學。 性格樂觀豁達,易于溝通,在?;钴S度較高,生活作息規(guī)律,擁有良好的適應能力。
英語四級,英語六級,考研
英語四六級高分通過,4級610 六級575,考研英語3天備考分數(shù)82分。全國大學生英語競賽華東賽區(qū)二等獎。本科期間數(shù)學建模比賽獲校級一等獎,參加智能機器人大賽獲全國一等獎。對學習英語有自己的心得和方法,善于培養(yǎng)學習英語的信心與興趣。
小學陪讀,精準普通話,上海話,教師資格
高中語文教師資格證。帶過外國籍初中生以及體制內小學生。在體制內初中有過一學期實習經歷。主要負責七八年級各一個班的語文教學以及其中七年級班級的班主任工作。
高考心理輔導,高等數(shù)學,大學物理,大學化學,中考心理輔導,幼兒陪玩,幼兒托管
在河南省最好的高中鄭州外國語學校就讀。 大一學期績點在學院排名前百分之三,平均績點為3.79,在理工一類最好的專業(yè)計算機科學與技術就讀。大二成績位于學院前百分之三,均績3.81。有條理,有耐心,溫柔,擅長教學。
擁有十多年高三教學經驗,對上海的教材有獨到的研究,并多次參與教材的修訂工作!對上海高考出題規(guī)律及試卷答題技巧非常熟悉,每年我出押題卷都能命中100分以上!
中國武術,拳擊,太極拳,氣功,籃球
本人曾畢業(yè)于武校,本科期間任武館總教練兼合伙人,具備專業(yè)的體育技能,目前在一家俱樂部任武術教練,具有六年的執(zhí)教經驗,熟練掌握上海體育中考相關的體育考核內容及評判標準。榮獲省級運動員、中國武術四段、省級拳術和刀術第二名、市散打交流賽冠軍、中國武術三級執(zhí)教水平等榮譽30余項。
幼兒陪玩,,,小學陪讀,,,英語四級,論文指導,考研,外國人中文,精準普通話,兒童畫,卡通畫,爵士舞,拉丁舞,教師資格
普通話二甲、英語四六級、小學語文教師資格證、2021桃李杯舞蹈全國賽街舞組特等獎、省國標舞單人兩項第三名、省國標團體舞大學生組特等獎
小學陪讀,教師資格
本人親和力高,教學富有耐心,擅長數(shù)學、物理、書法,可將初高中知識進行體系化的專題講解,針對不同學生個性化定制學習方案。
高中獲得化學競賽省級一等獎 本科成績優(yōu)異 四次獲得獎學金 高中教師資格證已取得 工作態(tài)度認真負責,因材施教
小學陪讀
在校期間多次獲得學科目競賽獎項。
擅長數(shù)學科目,大學期間參加數(shù)學建模比賽,獲得市二等獎;中高考數(shù)學成績較高,認真負責對待每位學生
鋼琴,電子琴,尤克里里,外國人中文,精準普通話,小學陪讀,幼兒陪玩,幼兒托管
本人海外教育學(音樂)碩士,本科音樂學,擁有高級教師資格證、優(yōu)秀輔導教師獎、外語學院英語證書等。上海地區(qū)(非郊區(qū))上門授課,其他地區(qū)網絡授課?。?!???授課鋼琴、音基(聽音視唱樂理)、流行彈唱、尤克里里。之前是機構老師,也是考級工作人員,曾帶領學員參與全國各大藝術大賽,成績優(yōu)異獲得榮譽獎項若干。有想學??的寶寶們踴躍報名,上到88下到4歲,不限年齡,有興趣均可。另可授課幼兒園至五年級學生,拼音語文數(shù)學等。或者陪玩帶娃。(有興趣可查看簡歷)
教學經驗十分豐富,能夠更融洽的與學生溝通,讓成績差的學生更好的接受所講內容,成績相對突出的也有階段性提高。
鋼琴,大提琴
自身從小學習鋼琴,已考過上音鋼琴十級,有上音樂理高級證書,并因自身興趣,從大學起開始學大提琴至今,已考過上音大提琴十級,并參加過白玉蘭國際音樂節(jié),獲得大提琴青年組第二名。因自身專業(yè)和前期工作經歷(曾在小學音樂學科任教兩年),擅長孩子的鋼琴啟蒙教學,注重培養(yǎng)孩子的音樂審美。鋼琴教學注重培養(yǎng)孩子彈奏技能,音樂理解和樂理常識,寓教于樂,耐心負責,能根據每個孩子自身的個性調整上課氛圍和知識進度,讓孩子不僅僅會彈琴,更懂得音樂表達,體會到音樂帶來的快樂和美。自己學生在多次考級和比賽中取得好成績,如上音考級,英皇考級,施坦威鋼琴比賽,白玉蘭國際比賽等。
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