中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話(huà),拉丁舞,,,,,心理咨詢(xún)師

細(xì)致耐心，能夠精準(zhǔn)把握學(xué)生的遺漏點(diǎn)，有效查缺補(bǔ)漏做到提升。具備一定心理學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)，能夠很好的與學(xué)生成為朋友溝通內(nèi)心，做到心理疏通使其在學(xué)習(xí)之路上健康發(fā)展。 高考英語(yǔ)140+ 曾多次參加語(yǔ)文作文大賽，拿到一二等獎(jiǎng)。

小學(xué)陪讀,,,,,成人高考,專(zhuān)升本,論文指導(dǎo),外國(guó)人中文,上海話(huà),韓語(yǔ),教師資格,人力資源師,管理咨詢(xún)師,心理咨詢(xún)師

獨(dú)立講師，曾在昂立教育、安博教育等知名教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教研經(jīng)理。深耕在教培行業(yè)從幼兒到大學(xué)有10年的工作經(jīng)驗(yàn)。熟悉上海教育體系，尤其在全科教育方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。會(huì)中英韓三國(guó)語(yǔ)言，本科語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士，碩士北美賓夕法尼亞MBA以及中南財(cái)經(jīng)政法金融統(tǒng)計(jì)碩士。持有中級(jí)經(jīng)濟(jì)師（中級(jí)職稱(chēng)）、上海市校委心理咨詢(xún)師證書(shū)、家庭教育指導(dǎo)師等各類(lèi)證書(shū)。2013年～2016年輔導(dǎo)的k12階段學(xué)生順利入學(xué)，考入本科。2017~2022年教學(xué)的自考學(xué)生順利本科畢業(yè)，獲取學(xué)位。2022年曾任教本科大三專(zhuān)業(yè)課全英講師一學(xué)年，（19屆）畢業(yè)生榮獲上海市高校優(yōu)秀畢業(yè)生。個(gè)人擅長(zhǎng)寓教于樂(lè)，希望能將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。

教師資格,心理咨詢(xún)師

1

幼兒陪玩,公共營(yíng)養(yǎng)師,心理咨詢(xún)師

性格開(kāi)朗，樂(lè)觀積極，耐心； 英語(yǔ)六級(jí)，BEC 中級(jí)；TutorABC外教學(xué)員； 熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)跳繩雙搖，喜歡羽毛球； 樂(lè)嘉性格色彩卡牌咨詢(xún)師，擅長(zhǎng)個(gè)人性格分析；

英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),托福,雅思,GRE,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí),外國(guó)人中文,交誼舞,拉丁舞,心理咨詢(xún)師

托福100+，GRE325，喜歡跳舞，會(huì)一點(diǎn)法語(yǔ)（大學(xué)期間法國(guó)交換一年

小托福,小學(xué)英文版教材,,,初中文科英文版,,,,英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)八級(jí),考研,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),雅思,心理咨詢(xún)師,秘書(shū)資格

國(guó)賽：希望之星英語(yǔ)演講比賽全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng) 資質(zhì)：英語(yǔ)專(zhuān)八，普通話(huà)二級(jí)甲，catti三級(jí)筆譯證書(shū)，廈大一級(jí)筆譯證書(shū)，高級(jí)涉外秘書(shū)證書(shū)，心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)技能證書(shū) 其他優(yōu)勢(shì)：中英文演講競(jìng)賽培訓(xùn)，中英文配音培訓(xùn)，中英文寫(xiě)作競(jìng)賽，中英文學(xué)科競(jìng)賽

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,特殊教育,考研,外國(guó)人中文,心理咨詢(xún)師,教師資格

英語(yǔ)六級(jí)；初高中教資；國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目；多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金；心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，熟練掌握不同年齡階段孩子的發(fā)展特點(diǎn)，擅長(zhǎng)與孩子溝通，能夠有效提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),初中信息技術(shù),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),教師資格,心理咨詢(xún)師

普通話(huà)二級(jí)甲等；擅長(zhǎng)語(yǔ)文寫(xiě)作、閱讀 大學(xué)英語(yǔ)四/六級(jí)（CET-4/6），良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，快速瀏覽英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文件及書(shū)籍； 通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，熟練運(yùn)用office和SPSS、Mplus、Amos等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)軟件 高中心理學(xué)教師資格證

日語(yǔ),心理咨詢(xún)師,樂(lè)高

本人目前就讀于日本的東洋大學(xué)，有日本能力考n2證書(shū)。初中畢業(yè)于上海市梅隴中學(xué)，理科較強(qiáng)，中考數(shù)學(xué)147。性格開(kāi)朗，富有責(zé)任心，善于溝通。

小學(xué)英文版教材,初中理科英文版,英語(yǔ)口語(yǔ),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話(huà),小托福,,GCSE,IGCSE,初中文科英文版,AP,IB,A-Level,,高考心理輔導(dǎo),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),論文指導(dǎo),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),雅思,心理咨詢(xún)師,公共營(yíng)養(yǎng)師

復(fù)旦大學(xué)研究生畢業(yè)后，我于上海市某重點(diǎn)學(xué)校國(guó)際部任職生物老師兩年，個(gè)人十分熱愛(ài)教育，秉持著獻(xiàn)身于教育的理念，我決定去往國(guó)外大學(xué)攻讀第二個(gè)碩士，提高自己對(duì)教育的深度理解，以便更好的幫助更多的學(xué)生和家庭。雅思考試8分，閱讀滿(mǎn)分，有著自己申請(qǐng)英國(guó)常春藤及歐洲大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，也可以幫助指導(dǎo)國(guó)外學(xué)校，擇校，申請(qǐng)文書(shū)等。

美術(shù),剪紙,心理咨詢(xún)師,幼兒陪玩,特殊教育,兒童畫(huà)

我一名具有心理咨詢(xún)背景的老師，主要擅長(zhǎng)處理孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力與習(xí)慣、人際關(guān)系、疏導(dǎo)情緒、分析原生家庭等方面一對(duì)一咨詢(xún)。為孩子成長(zhǎng)做定制化的方案！

鋼琴,電子琴,吉它,笛子,古琴,尤克里里,卡拉OK/歌詠,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè),教師資格,心理咨詢(xún)師

畢業(yè)于華東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)教育系，精通鋼琴，聲樂(lè)，吉他，竹笛，古琴，尤克里里等樂(lè)器。 上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴演奏級(jí)水平，民謠吉他十級(jí)水平，聲樂(lè)十級(jí)水平。曾以上海市總分第一名的成績(jī)考入華東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)，主項(xiàng)為鋼琴和聲樂(lè)，第二樂(lè)器吉他。曾在酒店大堂演奏，多次舉辦個(gè)人師生音樂(lè)會(huì)。 2017年至今，多名學(xué)生參加考級(jí)，通過(guò)率百分百。獲獎(jiǎng)如下： 上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴演奏級(jí) 上海音樂(lè)學(xué)院民謠吉他十級(jí) 上海音樂(lè)學(xué)院美聲唱法十級(jí) 李斯特國(guó)際青少年鋼琴大賽優(yōu)勝獎(jiǎng) “天使之音”國(guó)際青少年音樂(lè)大賽本科組金獎(jiǎng) “天使之音”國(guó)際青少年音樂(lè)大賽鋼琴作品銀獎(jiǎng) 英皇樂(lè)理證書(shū) 上海音樂(lè)學(xué)院演奏級(jí) 葉圣陶獎(jiǎng)學(xué)金（校一等獎(jiǎng)學(xué)金） 英語(yǔ)六級(jí)證書(shū) 上海市高中音樂(lè)教師資格證等

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,教師資格,心理咨詢(xún)師

教師資格證

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,,,,,中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話(huà),粵語(yǔ),計(jì)算機(jī)基本操作,圍棋,五子棋,心理咨詢(xún)師

見(jiàn)簡(jiǎn)歷

幼兒陪玩,,物流師,心理咨詢(xún)師

學(xué)生時(shí)代擅長(zhǎng)語(yǔ)文寫(xiě)作，獲得區(qū)作文二等獎(jiǎng)。 目前在中職校做專(zhuān)職教師，擔(dān)任教學(xué)和翻譯工作。心理咨詢(xún)師三級(jí)證書(shū)，了解兒童心理。耐心，親和力，輔導(dǎo)過(guò)二年級(jí)的作文，看圖寫(xiě)作，獲得老師好評(píng)。教學(xué)上善于引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)員。