專業(yè)教育學(xué),英語教學(xué) 學(xué)習(xí)古箏有8年時(shí)間,考取古箏九級(jí)證書?,F(xiàn)在作為一名專職教師,教出許多優(yōu)秀的孩子們。對(duì)于教學(xué)有著自己的一套方式。能夠更快擊破孩子的疑難問題。性格開朗活潑,讓我獲得一眾學(xué)生學(xué)員的喜愛,有耐心,細(xì)心也得到了很多學(xué)生的認(rèn)可,認(rèn)真負(fù)責(zé)也是我的標(biāo)簽。在初中擔(dān)任課外話劇表演老師,深受喜愛。自信讓我更加堅(jiān)定教書育人的工作。我喜歡這份工作,我也希望家長(zhǎng)能相信我的能力!中學(xué)數(shù)學(xué)141,古箏多次參加比賽活動(dòng)。在大學(xué)在籃球隊(duì)多次獲得二等獎(jiǎng),作為社長(zhǎng)帶領(lǐng)話劇社獲得江蘇省水衫杯二等獎(jiǎng)。性格:熱情開朗,有責(zé)任心,自信謙遜,陽光有愛心;為人誠懇,親切,善于聆聽孩子的聲音,溝通能力強(qiáng)。善于發(fā)現(xiàn),善于思考,獨(dú)自自主。能夠解決問題,隨機(jī)應(yīng)變,敢于挑戰(zhàn)。 教學(xué)特色:活潑生動(dòng),有獨(dú)特教學(xué)方式,耐心聆聽孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn),善于溝通,找出孩子問題,能夠培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子喜歡的老師。
市重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師,機(jī)構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學(xué)系碩士學(xué)歷,門薩(國(guó)際頂級(jí)高智商俱樂部)會(huì)員。曾自行編寫復(fù)習(xí)教材以及測(cè)試試卷,總結(jié)文氏圖觀察、高級(jí)等差數(shù)列等書上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法,取得學(xué)生一致好評(píng)。上課既能吸引學(xué)生注意,又能直擊考試重點(diǎn),著實(shí)提高學(xué)生成績(jī)。教學(xué)注重方法與思路,善總結(jié)及自己研究推導(dǎo)初等數(shù)學(xué)新公式,便于記憶與應(yīng)考。所教學(xué)員基礎(chǔ)較差者均有大幅提高,基礎(chǔ)較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 畢業(yè)后一直擔(dān)任公立重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師,成績(jī)斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習(xí)慣于聯(lián)系各學(xué)科之間、數(shù)學(xué)個(gè)章節(jié)之間知識(shí)點(diǎn),用學(xué)生感興趣的方式予以傳授。在建立學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學(xué)生成績(jī)。從來沒有“搶逼圍”的教學(xué)過程,卻超越了“搶逼圍”的教學(xué)效果。一直以來受到學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的認(rèn)可。 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),漸漸脫離了初中數(shù)學(xué)的模仿式學(xué)習(xí)。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學(xué)的成績(jī)注定只能在110至120之間徘徊不前。細(xì)看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實(shí)很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過前兩小問總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問。而胡老師的教學(xué)成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個(gè)上過他課的學(xué)生都發(fā)現(xiàn),在進(jìn)過一段時(shí)間并無很大壓力的數(shù)學(xué)課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 你有沒有體會(huì)過數(shù)學(xué)中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫出比任何一個(gè)美術(shù)老師畫的都漂亮的心形線?你有沒有聽說過數(shù)學(xué)解應(yīng)用題和男生追女生其實(shí)是一個(gè)方法,你又是否了解其實(shí)在高一數(shù)學(xué)教材的第一章中就有一個(gè)定理其實(shí)存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學(xué)危機(jī)?你有沒有嘗試過不用草稿紙和筆僅靠一個(gè)計(jì)算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識(shí)就可以秒殺?你有沒有見識(shí)過一個(gè)數(shù)學(xué)老師將高中語文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽說過其實(shí)只要善于分析無論理科文科都有思路可循?如果都還不能夠回答“是”的話,那來胡老師的課堂,你下一次的考試,將會(huì)是我們共同見證的奇跡!
獲得過第四屆KAWAI鋼琴比賽安徽省一等獎(jiǎng);第五屆KAWAI鋼琴比賽華東賽區(qū)專業(yè)組一等獎(jiǎng),并在總決賽中獲得優(yōu)異成績(jī);2017年施坦威鋼琴比賽華東賽區(qū)專業(yè)組一等獎(jiǎng),并在總決賽中獲得優(yōu)異成績(jī);第六屆國(guó)際青少年鋼琴家比賽上海賽區(qū)第一名,總決賽獲得了第三名;2021年福建省中等職業(yè)院校技能大賽(鍵盤組)一等獎(jiǎng);2021年第七屆德國(guó)歐米勒決賽優(yōu)秀獎(jiǎng)以及在諸多比賽中獲得優(yōu)異成績(jī) 在上海音樂廳、上海東方藝術(shù)中心音樂廳、上海交響樂團(tuán)音樂廳、上音歌劇院、上海賀綠汀音樂廳、福州大劇院、廈門五緣音樂廳、鼓浪嶼音樂廳、會(huì)展中心等多座音樂廳均有多次演出經(jīng)歷。
專業(yè)能力:英語四六級(jí)一次性通過,雅思6.5。大學(xué)平均分(GPA,百分制或4分制):84.34 獲得人工智能訓(xùn)練師證書,熟悉和精通Matlab、KUKA Sim4.3、Java、Pycharm、Python、C語言、Keil uVison等編程語言和軟件。 獎(jiǎng)學(xué)金:大學(xué)期間獲得三次二等獎(jiǎng)學(xué)金,三次三等獎(jiǎng)學(xué)金。 參與過的項(xiàng)目:完成大創(chuàng)無人船水質(zhì)檢測(cè)與數(shù)據(jù)傳輸存儲(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)器人路徑規(guī)劃與導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)、庫卡軸加工智能產(chǎn)線仿真分析、AT89S52實(shí)現(xiàn)時(shí)鐘和溫度采集功能、工業(yè)流水線仿真模型設(shè)計(jì)、液壓驅(qū)動(dòng)型手推叉車設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。 參與過的論文:1. Jiayuan Huang, Jiaheng Liu and Hanting Shen, Optimization of Heat Reflective Triple Glazing Thickness Using the Artificial Fish Swarm Algorithm, Applied and Computational Engineering (Print ISSN: 2755- 2721) (Under review) 2. Jiahui Jiang, Yuqing Liu, Chaozheng Xu and Hanting Shen, Research on Motor Bearing Fault Diagnosis Based on the AdaBoost Algorithm and the Ensemble Learning with Bayesian Optimization in the Industrial Internet of Things, Security and Communication Networks, 1939-0122, July 2022 參與過的比賽:全國(guó)大學(xué)生智能車競(jìng)賽——百度智慧交通創(chuàng)意組,國(guó)賽一等獎(jiǎng)。 興趣愛好:學(xué)過三年吉他未考級(jí),圍棋一級(jí),阿卡貝拉bbox上海市團(tuán)體一等獎(jiǎng) 綜合素養(yǎng):優(yōu)秀地溝通交流能力,擅長(zhǎng)一對(duì)一為學(xué)生解答問題,開朗,幽默,耐心,課堂互動(dòng)性較強(qiáng),懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人,教導(dǎo)如何做筆記,注重培養(yǎng)解題技巧,力求查漏補(bǔ)缺,更上層樓。 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì):小學(xué)初中高中英語、數(shù)學(xué),初高中物理,擅于教導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,從薄弱點(diǎn)入手發(fā)現(xiàn)并解決問題,雅思自學(xué)成功在四個(gè)月內(nèi)考到6.5,日后有出國(guó)讀研打算。
研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學(xué)音樂表演專業(yè),小提琴主修。充滿激情且專注的音樂教育工作者,擁有超過7年的小提琴教學(xué)、音樂課程設(shè)計(jì)和樂團(tuán)指揮經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)以學(xué)生為中心的教學(xué)方法,結(jié)合技術(shù)和跨文化音樂傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和全球意識(shí)。具備將音樂教育與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(如IB、IGCSE)對(duì)接的能力,能夠?yàn)椴煌芰λ降膶W(xué)生量身定制教學(xué)方案。有帶領(lǐng)學(xué)校樂團(tuán)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)。精通英語和普通話,能夠提供高質(zhì)量的雙語教學(xué),支持多語言學(xué)習(xí)者。
本人性格開朗外向,幽默風(fēng)趣,有一個(gè)親弟弟,所以很喜歡并且擅長(zhǎng)和小孩子打交道,懂得如何正確與孩子溝通,擅于觀察孩子的心理,情緒變化,有責(zé)任心。學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),高考英語130+,數(shù)學(xué)120+,化學(xué)與地理80+,對(duì)小學(xué)初中各科知識(shí)掌握較好,擅長(zhǎng)補(bǔ)差,具備良好的人際交往溝通能力,肯吃苦,工作態(tài)度積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡并擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)英語化學(xué)地理(高考選科物化地),從小就對(duì)數(shù)學(xué)和英語感興趣,曾參加過校級(jí)和市級(jí)英語聽寫大賽,市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,市化學(xué)競(jìng)賽,并分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。 其他優(yōu)勢(shì): 體育方面,喜歡的運(yùn)動(dòng)有足球,籃球,乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),接觸足球近12年,接觸籃球6年,獲得過大大小小的足球比賽獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)為校足球隊(duì)成員。
在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得校級(jí)頒發(fā)學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào),學(xué)習(xí)態(tài)度積極主動(dòng),執(zhí)教嚴(yán)格要求,自律自強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng)。數(shù)學(xué)高考129 同時(shí)可執(zhí)教各年齡段籃球培訓(xùn) 本人高中練體育是一名體育生四項(xiàng)統(tǒng)考,專項(xiàng)選擇是籃球 目前效力于上海海事大學(xué)男藍(lán) 高中期間多次獲得閔行區(qū)“莘中杯”五對(duì)五籃球比賽獎(jiǎng)項(xiàng) 于2023獲得第五名2024獲得第八名 同時(shí)多次參加上海市三對(duì)三聯(lián)盟杯籃球聯(lián)賽,代表我校多次獲得名次。目前是上海海事大學(xué)男籃中的一員,已代表學(xué)院參加新生杯并獲得冠軍,同時(shí)在校代表學(xué)院參加海事杯帶隊(duì)進(jìn)入八強(qiáng)。
山西英語高考獲得137分高分。大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)取得四級(jí)成績(jī)。目前已獲得英語教師資格證。大學(xué)三年多次獲得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。家中父母都是老師職業(yè),從小耳濡目染,有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與授課方法,寒暑假曾兼職過代課老師,也一對(duì)一輔導(dǎo)過多位學(xué)生,可以良好的管理學(xué)生。本人性格溫柔有耐心。此外輔修經(jīng)濟(jì)學(xué),可以快速運(yùn)算數(shù)學(xué)。
持有國(guó)家教育部法語教師資格證,普通話二級(jí)甲等。在市A級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶班教學(xué),現(xiàn)主要針對(duì)美高一對(duì)一VIP課程(目標(biāo)AP法語或SAT2法語)。以及上外附中/東校/浦外/光明中學(xué)法語班的學(xué)生(目標(biāo)直升考&Delf B1-B2)。 長(zhǎng)期法語第一線的教學(xué)經(jīng)歷積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分了解學(xué)生在各個(gè)法語學(xué)習(xí)階段會(huì)遇到的問題。語言表達(dá)能力強(qiáng),講解到位,思路清晰。能夠系統(tǒng)而有技巧地使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)提升法語水平,提高成績(jī)/排名,收獲信心。 市重點(diǎn)高中畢業(yè),綜合素質(zhì)良好,尤其是外語能力強(qiáng)。高分考入華師大法國(guó)語言文學(xué)系,在校期間成績(jī)優(yōu)秀,每年獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,為日后法語教學(xué)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。法語功底扎實(shí)并具備法企工作背景,發(fā)音優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn),口語流利,熟悉商貿(mào)法語。擔(dān)任過中國(guó)核工業(yè)展,上海國(guó)際藝術(shù)節(jié),法國(guó)高等教育展,上海國(guó)際精英模特大賽等大型活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)法語翻譯。從大學(xué)高年級(jí)起即從事成人及少兒法語家教,為華師大法語第二專業(yè),研究生二外和光華學(xué)院授過課。 熱愛法語及法國(guó)文化,有高度的意愿在法語教學(xué)及翻譯領(lǐng)域獲得良好的發(fā)展。溫和,耐心,責(zé)任感強(qiáng),善于與學(xué)員溝通。
男 30歲 畢業(yè)院校:華東師范大學(xué) 專業(yè) :物理學(xué) 目前教代課 :高中物理、化學(xué) 在XX中學(xué)代課 高考成績(jī) 數(shù)學(xué) 143 (滿分,150分) 理科綜合 297分(滿分,300) 物理,化學(xué),生物 三門 對(duì)理科的學(xué)習(xí)以及思維訓(xùn)練有自己的模式和方法 對(duì)于構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領(lǐng)學(xué)生 一個(gè)一個(gè)思維難點(diǎn)進(jìn)行思維突破。從低分 沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長(zhǎng)學(xué)科培養(yǎng)以及思維習(xí)慣的培養(yǎng)。 擅長(zhǎng)科目 小學(xué): 奧數(shù),數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練以及提升。 初中: 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的拔高。 高中: 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的學(xué)科培養(yǎng)。 針對(duì) 物理 培優(yōu) 化學(xué) 合格考有著自己一套 體系。 最近補(bǔ)課成績(jī) 初中 一位學(xué)生 221考到 620 帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學(xué)(703) 高中 劉同學(xué)考到上海大學(xué) 高中 李同學(xué)考到復(fù)旦大學(xué) 高中 王同學(xué) 考到上海外國(guó)語大學(xué) 7年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),業(yè)余時(shí)間也從事家教和培訓(xùn)工作。精益求精的教學(xué)精神讓我在化學(xué)授課方面游刃有余。 從初中到高中化學(xué)各個(gè)章節(jié)都形成一套完整有效的的教學(xué)方法。貫穿其中的是各種技巧,思路,經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題,以及各種各樣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程和結(jié)果,學(xué)生只要認(rèn)真跟著我的步伐 ,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)這些技法和例題,穩(wěn)扎穩(wěn)打,成績(jī)都能得到迅速的提高。 通過教課 一眼就能找到學(xué)生的思維誤區(qū),教過的學(xué)生越來越多,使得我能很好的抓住 每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)盲點(diǎn)以及思維誤區(qū),由淺入深的教課方法讓我教過的學(xué)生思維得到不斷地開闊。并讓其中很多人成績(jī)得到大幅度提高。每一個(gè)學(xué)生都樂于上我的課程。 帶了這么多學(xué)生 也能感受到不同學(xué)生確實(shí)適合不同的教學(xué)方法,有些學(xué)生貪玩,好動(dòng)。針對(duì)這樣的學(xué)生,要不斷鼓勵(lì) 耐心細(xì)致。有些學(xué)生樂于沖刺高分 ,好勝心強(qiáng),針對(duì)這種學(xué)生 不斷的找相應(yīng)難度系數(shù)可以的試題,有針對(duì)性的訓(xùn)練,回扣到課本,將重點(diǎn)難點(diǎn) 層層剝離解析,使學(xué)生更好的理解知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生打下牢固的基礎(chǔ)。給我一份信任,讓我?guī)W(xué)生沖刺高分。
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