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做事上踏實認(rèn)真，生活中注重細(xì)節(jié)，善于捕捉細(xì)節(jié)。在長期的學(xué)習(xí)活動中有堅持不懈的精神。熱愛生活，樂觀向上，和同學(xué)、組內(nèi)伙伴相處較好。認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作意識。心態(tài)較好，在遇到問題依然能保持平穩(wěn)心態(tài)從容應(yīng)對，不懼挑戰(zhàn)。

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?？谡Z大賽連續(xù)三年一等獎。與學(xué)校老師接過外教 興趣愛好吧 籃球臺球乒乓球

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教育專業(yè)畢業(yè) 擅長數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 授之以漁

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學(xué)校：本人在學(xué)校里多次參與志愿者的工作，得到了優(yōu)秀志愿者證書。 社會：從事平面設(shè)計的工作，協(xié)助藝術(shù)家設(shè)計編排National Arts 藝術(shù)雜志三期、藝術(shù)家個人畫冊、美術(shù)館海報得到藝術(shù)家的認(rèn)可。 技能：PS/AI/ID/AE/PR等設(shè)計剪輯軟件熟練掌握。

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專職語文老師，七年教學(xué)經(jīng)驗。專注教授中小學(xué)語文，目前曾在昂立擔(dān)任中小學(xué)語文老師，整編了一套系統(tǒng)幫助學(xué)生提升閱讀和寫作的方案，學(xué)生短期提升很快。 老師本人也曾獲得全國比賽文學(xué)優(yōu)秀獎，有多篇作品發(fā)表在國家級文學(xué)刊物報刊，作品入選《2020年當(dāng)代散文詩歌精品選》出版。

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高中奧林匹克競賽省三等獎（生物、化學(xué)）；自然教育一年工作經(jīng)驗，有一定博物基礎(chǔ)，有耐心，善于傾聽與引導(dǎo)；擅長做手工；熱愛園藝。

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幼小語文+體適能運動 吉林大學(xué)畢業(yè)，微光支教八期下鄉(xiāng)教員 MJP青少年體適認(rèn)證教練，吉大學(xué)生會優(yōu)秀干部 致力于語文教育，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗，針對每位學(xué)生定制專屬教學(xué)方案+課后反饋，專攻幼，小階段學(xué)生，從孩子內(nèi)心出發(fā)，與孩子做朋友，發(fā)掘孩子特點，激發(fā)學(xué)習(xí)力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 有5年以上的教學(xué)經(jīng)驗，明白教授課程的核心是幫助學(xué)生找到他們的爆破點，幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的知識框架，并進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)； 經(jīng)過專業(yè)的心理培訓(xùn)，能有效進(jìn)行情商教學(xué)及情緒疏導(dǎo)。 有豐富的眼界和視角培養(yǎng)孩子

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四級530分，六級500分，鋼琴十級一次通過，性格外向，善于溝通喜愛籃球足球運動

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畢業(yè)后，先后在華爾街英語以及韋博英語擔(dān)任中教的工作。 目前在歐洲4000人的企業(yè)擔(dān)任中國內(nèi)地市場工作，每年去歐洲塞浦路斯總部開會，每周都會有電話會議以及日常書面交流，作為和中方合作伙伴溝通的橋梁。（可以附上工作簡歷）

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英語專業(yè)八級；國家翻譯資格考試二級；高級中學(xué)教師資格證；漢語教師資格證；大學(xué)生英語競賽三等獎；“韓素英”青年翻譯大賽三等獎；校園歌手大賽一等獎；書法大賽校級二等獎；主持人大賽二等獎；外文歌手大賽二等獎；英文演講比賽二等獎；

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性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情真誠。對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積 極主動；因材施教，結(jié)合施教對象的性格、習(xí)慣、興趣量身打造教學(xué)方案方法，有很強(qiáng)的親和力，思辨力，總結(jié)力。 忠清南道韓國語等級證書（4級） 國際漢語教師執(zhí)業(yè)能力證書 對外漢語教師資格證書 中華人民共和國物流管理職業(yè)人員資格證書（高級） 密歇根英語考試，即Michigan Test of English Language Placement） 韓國忠南大學(xué)優(yōu)秀外國留學(xué)生一等獎學(xué)金（減免學(xué)費75%）

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證書及獲獎： ACI注冊國際心理咨詢師，臺灣英檢中級。 性格特點及教學(xué)風(fēng)格： 一直在學(xué)習(xí)有關(guān)孩子心理學(xué)方面的知識，了解不同年齡段孩子的心理需求，更好地幫助學(xué)生。 善于幫助小學(xué)階段孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。性格單純樂觀，喜歡跟孩子相處，對孩子有耐心。 樂于助人、細(xì)心，喜歡孩子，課堂生動有趣，針對不同年級的學(xué)生有不同的教學(xué)風(fēng)格。主張愛與管教并行，讓孩子自己愛上學(xué)習(xí)，愿意去學(xué)習(xí)。

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在大學(xué)兼職期間，作為專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的助教，為多名學(xué)生進(jìn)行課后教學(xué)輔導(dǎo)，產(chǎn)出了高效輔導(dǎo)的方法論，并在后來的家教經(jīng)歷中運用以實踐。對小朋友耐心細(xì)致，致力于針對不同的學(xué)生，深挖他們在學(xué)習(xí)方面的痛點，解決他們在做題技巧方面的疑難問題，幫助每個孩子提升自己的學(xué)習(xí)成績、鍛煉自己的心志，在輔導(dǎo)教學(xué)過程中，也希望成為每個孩子的良師益友，共同成長^_^

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本科就讀于復(fù)旦中文系，重慶人，陽光禮貌。 （1）高中經(jīng)歷：高中為市重點學(xué)?！扒灞卑唷睂W(xué)生（40人小班），語文成績優(yōu)異（常在年級第一），作文曾獲教育部征文獎項，課外閱讀廣泛；練過字，硬筆書寫佳；學(xué)校中秋晚會、畢業(yè)晚會主持人。對于學(xué)習(xí)和應(yīng)試提分有一套自己的方法。 （2）大學(xué)經(jīng)歷：本科期間連續(xù)兩年獲得獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。曾任班長，復(fù)旦大學(xué)中文系國學(xué)支教隊隊長，帶領(lǐng)20人學(xué)生支教團(tuán)隊，在復(fù)旦二附中、殷行社區(qū)街道學(xué)校授課，獲得師生好評，獲贈錦旗一面，項目團(tuán)隊獲評復(fù)旦優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊全校十三強(qiáng)。 個人風(fēng)格：耐心、細(xì)心、靠譜。

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在英國生活工作9年左右，熟悉英語環(huán)境和當(dāng)?shù)孛袼?，口語交流流利順暢，之前做過助教，富有耐心和清晰的講解，雅思8.0分。