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本人認(rèn)真負(fù)責(zé) 樂于交流溝通 擅長輔導(dǎo)英語數(shù)學(xué) 高考英語143 四級英語585

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1.責(zé)任心強，開朗耐心，善于根據(jù)不同學(xué)員情況制定特定的教學(xué)計劃。2.教學(xué)細(xì)心，教學(xué)思維嚴(yán)謹(jǐn)，踏實認(rèn)真。3.多次獲得校級獎學(xué)金，在校期間榮獲第二屆全國創(chuàng)新翻譯大賽三 等獎。4.能夠幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，提高學(xué)習(xí)成績。5.語言學(xué)習(xí)能力強，能夠?qū)⒂行дZ言學(xué)習(xí)方法傳授給學(xué)生。

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2022年高考時以595分全省文科排名851名的成績來到上海外國語大學(xué)就讀，當(dāng)年數(shù)學(xué)考了130，英語考了139。在大學(xué)期間，也多次獲得校二等獎學(xué)金，還有一些其他校實踐競賽的一等獎。本人責(zé)任心強，善于尋找適合的學(xué)習(xí)方法，希望能幫助到更多孩子。

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本人性格開朗，活潑樂觀。擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，多次獲得校獎學(xué)金，二等獎、三等獎。因家中有一妹妹，所以擅長于小朋友交流并輔導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)。已獲得英語四級證書（CET）和英語專業(yè)四級證書（TEM）。參與過“牽手上?！敝驹富顒?，為塘灣小學(xué)的學(xué)生上過金融課程。

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2019年英語中考147.5； 2022年英語高考146，作文滿分； 曾獲外研社杯省級一等獎； 各類校級、市級英語競賽、征文比賽一等獎若干； 2022年北京外國語大學(xué)綜合評價安徽省入圍，初審、面試均通過?？傇u省前十。

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踏實耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通，性格開朗。初高中均擔(dān)任班長，課代表，小組長等職務(wù)，執(zhí)行能力強。獲得過縣級作文二等獎，多篇作文刊登校級新荷月刊。

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我來自上海外國語大學(xué)教育技術(shù)學(xué)，在校參與了學(xué)生會，有一定溝通交流的能力，英語成績良好；中學(xué)期間英語成績保持在班級前三，年級前五；家里有小孩，有帶孩子的經(jīng)驗；做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格好，有耐心。

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耐心 細(xì)心 對教育有熱情 獲得倫敦大學(xué)學(xué)院UCL，愛丁堡大學(xué)，國王學(xué)院KCL的語言教育專業(yè)研究生錄取 獲得牛津大學(xué)面試 大學(xué)英語4級6級 英語專業(yè)四級優(yōu)秀 專業(yè)八級良好 雅思8分（擅長雅思學(xué)習(xí)考試方法） 法語專業(yè)四級優(yōu)秀 專業(yè)八級優(yōu)秀 本科期間每學(xué)期均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金 “希望之星”英語風(fēng)采大賽武漢站一等獎 留學(xué)經(jīng)歷：英國格林威治大學(xué) 美國喬治城大學(xué) 法國格勒諾布爾政治學(xué)院

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前芭蕾舞社社長；班級團(tuán)支書；日本交換留學(xué)半年；已保研華師大日語系

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高考日語，連續(xù)三年拿學(xué)校獎學(xué)金，英語通過四六級，日語通過專四，有輔導(dǎo)小學(xué)同學(xué)各科、高考日語、日語入門、能力考日語的經(jīng)驗

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中考數(shù)學(xué)滿分；高中為理科生，高考成績603（全國乙卷）；高考語文112；高考英語137；性格開朗活潑，善解人意，教導(dǎo)以鼓勵為主，張弛有度，該嚴(yán)厲時絕對嚴(yán)厲，該休息時細(xì)心溫柔 山西省生物競賽三等獎 愛好電影，音樂，跳舞，登山等

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本人曾在高一時參加“外研社杯”全國高中生外語素養(yǎng)大賽吉林地區(qū)復(fù)賽一等獎；校內(nèi)外語節(jié)優(yōu)秀主持人；辯論賽“最佳辯手等”；日常生活喜好繪畫，鋼琴，讀書，看電影等等，可以給予一些豐富課余生活的多個方面的一些拙見，富有耐心，注重細(xì)節(jié)喜愛小朋友，擁有足夠的耐心和細(xì)心程度對待教學(xué)

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1. 能力突出：老師本人是外國語大學(xué)研究生，獲得英語、德語教師資格雙證，語言天賦強、外語水平優(yōu)秀，在德國交流學(xué)習(xí)一年，英語六級550分雅思7.5分，德語通過專四專八，學(xué)業(yè)成績連續(xù)四年排名專業(yè)第一，多次獲得國家獎學(xué)金、全國大學(xué)生英語競賽二等獎，具有豐富的理論知識儲備，了解老師眼中的知識點和考點 2. 經(jīng)驗充足：累計教齡超過兩年，家教經(jīng)驗豐富，比較熟悉小學(xué)和初中階段的小朋友，輔導(dǎo)時會根據(jù)孩子的性格特點和對知識的掌握程度進(jìn)行有側(cè)重點的指導(dǎo) 3. 性格踏實：老師本人真誠開朗，做事負(fù)責(zé)，善于啟發(fā)思考，具備十足的耐心來培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樂意與家長和孩子溝通交流，持續(xù)為家長提供反饋和建議

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我是一個專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的上海外國語大學(xué)本科生。在學(xué)習(xí)方面，我獲得了英語四六級證書、法語專四優(yōu)秀證書，也獲得過卓越學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、法語系優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金等。在工作方面，作為法語系團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員，作為前任的實踐部部長，我勤勉踏實，在同學(xué)與院系之間建立了一座橋梁，曾獲得過優(yōu)秀部長、優(yōu)秀部員稱號。

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英語較好能教初三以下