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現(xiàn)在就讀于上海電力大學光電信息科學與工程專業(yè)，平時樂觀開朗，能夠通過各種方法調(diào)動孩子的學習興趣，能夠通過生動的方法使得孩子在過程中提升數(shù)學水平。

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stream機構(gòu)連續(xù)兩屆明星教員，英孚教育教員，曾在新東方pop少兒任教，2019年在三致教育接受清北班班課教學任務（目前有兩年班課經(jīng)驗和四年私課教學經(jīng)歷），有學生時代自創(chuàng)更好理解更高效的方法，學員主要是初高中（多為高中），高中主教英語和數(shù)學，英語高級口譯（專八難度）187分（2017年成績），校內(nèi)外獲獎較多，熟悉少兒英語自然拼讀等全套課程，2018年數(shù)學建模競賽二等獎，浦東新區(qū)播音特長考試第五名，本科期間英語時事演講特等獎，代表校辯論隊參加上海市大學生辯論賽獲得最佳辯手稱號（以上學習均是為了調(diào)理清晰思路明確能更好闡明觀點），校留學生部部長（日常全英語環(huán)境），廣播臺雙語播音員。中考英語141，高考138，從到現(xiàn)在擔任十余年數(shù)學課代表，包括現(xiàn)在高數(shù)課代表，目前帶過初中競賽學生，數(shù)學協(xié)會附屬數(shù)學業(yè)校學員，小學初中高中均有數(shù)學競賽證書（小機靈杯，中環(huán)杯，AMC共計七次獲獎），中考數(shù)學150，高考138，中考各類成績?nèi)缦?，語文129，物理87，化學59，目前第一屆學生中黃學員已被國防科技大學（985雙一流）錄取，所輔導的高考數(shù)學142，英語138，使初二同學構(gòu)建清晰的數(shù)學幾何模型，幫助小學員順利幼小銜接，在2019年6月輔導藝術(shù)類學生，文化課成績數(shù)學97（接手時34），三校生數(shù)學96（滿分100，負責全程課程），英語88 ；目前手上在帶的孩子英語靜教院附小年級第一，帶過成人自考和體特生考試（體育特長生2020年已被同濟大學預錄?。Ｉ靖叩葦?shù)學及四六級，熟悉國際學校教材，目前在帶復旦附中國際班七年級學生，授課無語言障礙。目前在備戰(zhàn)2022年世界腦力錦標賽（上海賽區(qū)），有自己的記憶方法可以相對長期記憶（需要練習記憶力的寶寶們也可以找我哦）非常欣慰遇到每一個同學，也很希望不久的將來你們都能超過我，取得自己的理想成績，讓我們一起加油吧，思路交給玥姐，計算交給勤奮（如果是高考，玥姐的計算機技能巧能額外提升5-10分），只要你肯跟著課堂一起努力，玥姐的思考過程絕對帶給你們嶄新的理解。

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獲得上海電力大學優(yōu)秀畢業(yè)生 英語CET6水平 曾任職學院學生會主席、社會實踐部部長

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我在初中時獲得化學白貓杯市三等獎，高中時獲得上海古詩文大賽區(qū)三等獎，在高考結(jié)束后，我在教育機構(gòu)里當了一年的實習班主任，所以很擅長與小朋友溝通。 我性格溫和，愛好廣泛，如羽毛球、攝影、繪畫和書法。有軟筆書法五級證書。書法學了九年，攝影學了八年

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英文發(fā)音挺好，目前過了四級 會吹圓號，音樂藝術(shù)細胞比較發(fā)達 有耐心，可以陪著小朋友

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大一階段獲得過團校優(yōu)秀學員榮譽 大二階段獲得優(yōu)秀志愿者稱號，負責項目“南匯圖書館志愿科普教學”獲得校級優(yōu)秀志愿者稱號，負責國家級社會實踐項目“七彩假期”，項目內(nèi)容為給城市隨遷子女進行課外課程講授 擅長物理數(shù)學科目，有耐心，對待小朋友可以溫柔也可以嚴厲，能夠確保內(nèi)容的輸出和講解

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英語四級，校三等獎學金，校優(yōu)秀學生，體能優(yōu)秀

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初中科普英語三等獎 全國中學生英語大賽二等獎 ?？l(fā)表過多篇文章

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為人樂觀，積極向上，喜歡和小朋友相處，有學而思英語助教的工作經(jīng)驗，英語水平良好。

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進入高中學習后連任三年班長,責任心較強,在學校積極參加各類活動,獲得了校三好學生,優(yōu)秀團員稱號,會各種體育項目,如桌球,乒乓等,對孩子具有較強的溝通能力,愿意用心去教學,給孩子幫助,在教學期間會負責,準備充分,因為我個人也是在讀學生,所以在學習的方法上可以和您的孩子共同分享,文科較好,可以引導您的孩子對學習的熱情,會充分利用好教學的時間給您帶來您需要的效果.您可以從我的簡歷上得知,我已經(jīng)成功了接了三份家教,得到了家長和陽光的認同成為了明星教員.相信您會對我滿意.

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在大學兼職期間，作為專業(yè)培訓機構(gòu)的助教，為多名學生進行課后教學輔導，產(chǎn)出了高效輔導的方法論，并在后來的家教經(jīng)歷中運用以實踐。對小朋友耐心細致，致力于針對不同的學生，深挖他們在學習方面的痛點，解決他們在做題技巧方面的疑難問題，幫助每個孩子提升自己的學習成績、鍛煉自己的心志，在輔導教學過程中，也希望成為每個孩子的良師益友，共同成長^_^

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大學在讀，對中學課程記憶尤深，形象點說，今天在題海中策舟前進的你就是昨天的我，因此我能準確到位的抓住學生心理：學習方法，學科基礎有欠缺的同學幫其補知識；學習習慣，考試心態(tài)有不足的同學幫其正思想。不避諱的講，我有過復讀經(jīng)歷，學習道路小有波瀾，比同齡人多了一份學習感悟，更深刻認識到學好當前的迫切性。值得驕傲的是做過幾次家教都比較成功，這也得益于我開朗活潑的性格和認真負責的態(tài)度，很樂意為您和您的孩子效勞，更希冀能與孩子成為知心朋友，促其進步，謝謝！

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我是一名在讀大四學生，正在備考教師資格證。從小教家里的弟弟學習各門科目，喜歡與孩子相處，有耐心，有自己的教學方法以及和孩子溝通的方法