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本人英專生校內(nèi)績點(diǎn)3.7+/4，四級(jí)已過570+，備考專業(yè)英語四級(jí)，熟知英語語法知識(shí)點(diǎn)和單詞背誦、閱讀理解技巧。高考語文120+英語117。本人性格沉穩(wěn)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，脾氣溫和，可以耐心引導(dǎo)學(xué)生，但嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求作業(yè)等

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大學(xué)英語四級(jí)已過 正在準(zhǔn)備六級(jí)以及基金證券等從業(yè)證書 性格活潑開朗 善于及時(shí)溝通 在學(xué)校也參加了許多組織 也是班干部 有一定的管理能力

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姓名：陳沁怡 在讀院校：上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) 學(xué)歷：本科大二 相關(guān)成績：上海中考英語數(shù)學(xué)均140+，語文130 相關(guān)證書：英語四六級(jí)證書 教學(xué)經(jīng)歷 1. 小學(xué)四、五年級(jí)全科輔導(dǎo)（2023年至今） 學(xué)生情況：輔導(dǎo)1名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，1名五年級(jí)學(xué)生，基礎(chǔ)薄弱，專注力不足。 教學(xué)內(nèi)容： 數(shù)學(xué)：夯實(shí)計(jì)算能力，通過趣味應(yīng)用題提升邏輯思維，學(xué)期內(nèi)平均分提高15-20分。 語文：強(qiáng)化閱讀理解技巧，結(jié)合寫作框架訓(xùn)練，幫助學(xué)生建立寫作信心。 英語：通過自然拼讀法+情景對話，解決單詞記憶難題，期末測試成績大幅提升。 教學(xué)方法： 定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合游戲化練習(xí)。 定期與家長溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度，調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。 初一數(shù)學(xué)/英語單科輔導(dǎo)（2024年至今） 學(xué)生情況：1名初一學(xué)生，適應(yīng)初中節(jié)奏困難，數(shù)學(xué)幾何入門吃力，英語語法混淆。 教學(xué)成果： 數(shù)學(xué)：梳理知識(shí)點(diǎn)邏輯，用思維導(dǎo)圖破解幾何難題，期中考試排名班級(jí)前10。 英語：整理語法專項(xiàng)筆記+真題訓(xùn)練，1名學(xué)生月考成績從70分提升至85分。 特色方法： 針對初中生心理特點(diǎn)，融入“鼓勵(lì)式教學(xué)”，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。 通過錯(cuò)題本分析，精準(zhǔn)定位薄弱環(huán)節(jié)。 教學(xué)優(yōu)勢 1. 熟悉教材：精通滬教版小學(xué)、初中課程重點(diǎn)，能快速銜接校內(nèi)進(jìn)度。 2. 因材施教：擅長根據(jù)學(xué)生性格制定學(xué)習(xí)方案，耐心引導(dǎo)+嚴(yán)格督促結(jié)合。 3. 溝通能力：與家長保持高頻透明溝通，定期反饋學(xué)習(xí)報(bào)告。

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我是上海本地高考生，從小爸媽就給我開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語，幼兒園的時(shí)候開始學(xué)習(xí)自然拼讀，小學(xué)到初中開始學(xué)新概念英語。初中是七一中學(xué)，高中是自主招生進(jìn)的育才中學(xué)，因?yàn)槲易约合胱x金融所以我選擇了立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院。在高中我的英語成績都不錯(cuò)，我的表姑在國外生活，她經(jīng)常會(huì)教我英語，鍛煉我的口語表達(dá)能力。本人性格開朗，有責(zé)任心，善于與其他人打交道我認(rèn)為我的教學(xué)能力還挺強(qiáng)的，我現(xiàn)在手上有三個(gè)學(xué)生，她們都覺得我教的不錯(cuò)。我很喜歡小朋友，我親戚家的小孩都很聽我話我也十分有耐心。

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本人性格樂觀開朗，積極向上好相處，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通交流。多次參與組織活動(dòng)讓我對臨場反應(yīng)以及隨機(jī)應(yīng)變能力有很大的提升。本人在小學(xué)的大三門中優(yōu)勢較大。在初中大三門中數(shù)英學(xué)科優(yōu)勢較大，在學(xué)習(xí)中取得了優(yōu)良的成績。初中時(shí)老師委任給班里同學(xué)講解大量語數(shù)英等習(xí)題，有效幫助末尾同學(xué)提升到中上水平，有信心能夠讓孩子透徹理解知識(shí)點(diǎn)；同時(shí)對上海中小學(xué)語數(shù)外知識(shí)掌握非常扎實(shí)，擅長化繁為簡，提煉知識(shí)點(diǎn)、并親力親為傳授個(gè)人解題技巧，可以幫助學(xué)生快速吸收教材的知識(shí)點(diǎn)；同時(shí)對于輔導(dǎo)課本之外的疑難理科知識(shí)點(diǎn)也十分有心得，能系統(tǒng)性的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有心得，懂得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。 在我自己的學(xué)習(xí)中，主要追求效率，做最合適的練習(xí)，來通過更少的時(shí)間取得更大的進(jìn)步。我也會(huì)讓孩子形成自己的學(xué)習(xí)方式，讓孩子樂于學(xué)習(xí)。同時(shí)我也能從孩子的角度來分析問題產(chǎn)生的原因，做真正的解答孩子的疑惑。獲得過金山區(qū)第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)女子4*100接力第三名 獲得過中國舞四級(jí)證書 素描八級(jí)證書 中考數(shù)學(xué)142英語140理化142

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小學(xué)自招去了徐匯區(qū)重點(diǎn)，中考裸考587（滿分630），大學(xué)專業(yè)績點(diǎn)前10% cet4 cet6 普通話二級(jí)甲等 ，目前在考小學(xué)教資 有數(shù)學(xué)建模美賽，計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)，等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng) 家長以前開晚托班，有帶小孩子的經(jīng)驗(yàn)

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英語四級(jí)，六級(jí)一次通過，在校成績優(yōu)異，性格溫柔，有責(zé)任心。高中語文成績優(yōu)異

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已通過英語四六級(jí)，獲得小學(xué)語文教師資格考試合格證書。 輔導(dǎo)優(yōu)勢： 1.對于英語的學(xué)習(xí)有很多經(jīng)驗(yàn)。 2.教學(xué)幽默有活力擅對于補(bǔ)差以及對中等生的成績突破 3.有親和力，可以和學(xué)生很好的相處 4.善于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，通過鼓勵(lì)和引導(dǎo)來提升學(xué)生的自信 本人教學(xué)優(yōu)勢：因?yàn)楸救艘彩窃谛４髮W(xué)生，擅長站在學(xué)生角度思考問題的難易，做到設(shè)身處地為學(xué)生思考和規(guī)劃，也更熟悉學(xué)生容易從哪些地方馬虎和糊弄，同時(shí)經(jīng)過高考也更熟悉各種答題技巧和模板。

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在高中時(shí)期，我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職，同時(shí)兼任校辯論社社長和團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部部長。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我上課積極聽講，有問題及時(shí)向老師和同學(xué)討論，不堆積問題，打好基礎(chǔ)成為了我的習(xí)慣，多次獲得三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。 在課余時(shí)間，我參加了復(fù)旦大學(xué)的先修學(xué)堂活動(dòng)，拓展了視野，收貨頗豐。除此之外，我熱愛舞蹈，運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合能使我更加專注的做一件事。 從學(xué)生時(shí)期一路走來，我深知死記硬背的效率之低，因此在教學(xué)過程中，我會(huì)結(jié)合孩子的興趣，用好的方法來培養(yǎng)孩子的思維邏輯和對于學(xué)科方面的認(rèn)識(shí)。

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我是一名大二在讀生，大一為商務(wù)英語專業(yè)，大二憑借較高績點(diǎn)轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入稅收學(xué)。高中是物化生純理科生，高考在全省一百三十多萬考生中排八萬名左右，有耐心善于溝通，從小到大就很樂于幫助班級(jí)里的同學(xué)學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)他們做題。在高中學(xué)校中舉行的全校競賽中獲得過語文、化學(xué)一等獎(jiǎng)，大學(xué)通過了英語四級(jí)考試。

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1.高考數(shù)學(xué)112/150【偏難】物理90/100【偏難】，化學(xué)85/100【可配有高考成績表】 2.參加過對應(yīng)的物理競賽科目，取得不錯(cuò)成績 3.性格爽朗大方 善于和學(xué)生交朋友 設(shè)身處地解決學(xué)生問題 脾氣溫和但對學(xué)生任務(wù)完成底線堅(jiān)定。學(xué)生的學(xué)生更重要的方法 讓孩子擁有正確的方法也是我的強(qiáng)項(xiàng) 引導(dǎo)孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 潛移默化的改變?yōu)檎_的方法，個(gè)人積極備課，努力給學(xué)生講到每一個(gè)知識(shí)

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1、高考全省6000＋，語文109，數(shù)學(xué)102，英語105，性格和特長：有基本的教育學(xué)知識(shí)，性格很溫和，親和力強(qiáng)，能夠像朋友一樣相處。在教學(xué)方面，能夠循循善誘，有耐心地進(jìn)行指導(dǎo)并且十分耐心，做好充足準(zhǔn)備。 輔導(dǎo)優(yōu)勢：會(huì)細(xì)心關(guān)注小朋友優(yōu)勢缺點(diǎn)并加以引導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)足缺點(diǎn)。

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自學(xué)雅思7.0，GMAT focus 575，六級(jí)，鋼琴5級(jí)，高考英語130，每年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，本人耐心，比較健談，開朗熱情，希望與學(xué)生一起進(jìn)步

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中考英語146 英語是強(qiáng)項(xiàng)，有自己的學(xué)習(xí)感悟 小學(xué)初中成績優(yōu)異常年年級(jí)第一 為人耐心細(xì)致 周二，周四，周五晚上有時(shí)間，在松江

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高中獲得上海市科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，大學(xué)期間獲校園十佳歌手