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個(gè)人簡(jiǎn)歷 籍貫：湖南 性別：男 年齡：19 所在院校：上海健康醫(yī)學(xué)院 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)（年級(jí)：大二） 主修課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、基礎(chǔ)化學(xué)、生物學(xué)導(dǎo)論等（選與中小學(xué)關(guān)聯(lián)度高的課程） 英語(yǔ)能力：全國(guó)高考一卷134分，CET-4（616分），具備基礎(chǔ)學(xué)科英語(yǔ)教學(xué)能力 家教經(jīng)歷 2023年10月-2023年12月 | 初中數(shù)理化家教（學(xué)生年級(jí)：初二） 針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，側(cè)重基礎(chǔ)鞏固與題型歸納 輔導(dǎo)后學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)從70分提升至90分（滿分100），物理化學(xué)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前10 注重思維引導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握高效解題方法，家長(zhǎng)滿意度高 2024年4月-2024年6月 | 小學(xué)全科輔導(dǎo)（學(xué)生年級(jí)：五年級(jí)） 負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)科目，結(jié)合生活實(shí)例講解抽象概念（如分?jǐn)?shù)應(yīng)用、生物結(jié)構(gòu)） 通過(guò)趣味習(xí)題和階段性測(cè)試提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)期末科學(xué)單科成績(jī)進(jìn)步15% 協(xié)助制定課后復(fù)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 教學(xué)優(yōu)勢(shì) 扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)：數(shù)理化生成績(jī)優(yōu)異，熟悉中小學(xué)知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn) 因材施教：能快速分析學(xué)生薄弱點(diǎn)，針對(duì)性設(shè)計(jì)教案與習(xí)題 溝通耐心：親和力強(qiáng)，擅長(zhǎng)與青少年互動(dòng)，注重鼓勵(lì)式教學(xué) 責(zé)任心強(qiáng)：課后跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期向家長(zhǎng)反饋教學(xué)成果 晚托班經(jīng)歷： 2023年6月 - 2023年9月 工作職責(zé)與成果： 學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo) 負(fù)責(zé)20-30名小學(xué)生的課后作業(yè)督導(dǎo)，針對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，確保學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)并掌握知識(shí)點(diǎn)。 榮譽(yù)證書 校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金（2023-2024） 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書（CET-4） 普通話等級(jí) 一級(jí)甲等 科目：小學(xué)全科（英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/科學(xué)）、初中英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/物理/化學(xué)/生物 形式：線下面授

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日語(yǔ)能力等級(jí)考試N2證書 吉他 輪滑 游泳

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主要輔導(dǎo)小學(xué)初中生的數(shù)學(xué) 熟練掌握小初高的知識(shí)點(diǎn) 有著較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí) 善于和孩子進(jìn)行溝通交流 有著積極的熱情溫和的工作態(tài)度 在教學(xué)之中能夠做到踏踏實(shí)實(shí) 勤勤耿耿工作的態(tài)度 善于循循善誘 引導(dǎo)孩子使用正確高效的方法解決問(wèn)題

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個(gè)人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實(shí)的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識(shí)框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績(jī)提升20%，在社區(qū)公益活動(dòng)中擔(dān)任科普講師，擅長(zhǎng)用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運(yùn)輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點(diǎn)，能針對(duì)性梳理重難點(diǎn)、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?；?dòng)啟發(fā)式教學(xué)：通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強(qiáng)：作為醫(yī)學(xué)生，擅長(zhǎng)觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。

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綜測(cè)年級(jí)第六，曾獲校二等獎(jiǎng)學(xué)金、多次校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)及國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得英語(yǔ)四級(jí)證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)優(yōu)秀證書、急救證等證書，在校曾獲優(yōu)秀學(xué)生干部、校三好學(xué)生等榮譽(yù)，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)及班級(jí)生活委員，曾多次舉辦大型活動(dòng)，性格溫和不焦躁，對(duì)待事情認(rèn)真努力，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有領(lǐng)導(dǎo)能力，可輔導(dǎo)學(xué)生。

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可教科目：陪伴孩子閱讀與學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，輔導(dǎo)功課，提升成績(jī)等 工作經(jīng)驗(yàn)：1.曾在2023年寒暑假期間的托管班中帶幼兒銜接到六年級(jí)的學(xué)生（共12個(gè)學(xué)生）進(jìn)行陪伴閱讀，作業(yè)輔導(dǎo)，課文背誦及查漏補(bǔ)缺等工作，幫助他們修改并講解學(xué)習(xí)和作業(yè)中遇到的問(wèn)題，例如幫助他們提前預(yù)習(xí)一下上課的內(nèi)容，理解課文大致內(nèi)容，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，督促學(xué)生背誦課文，對(duì)不會(huì)的難題進(jìn)行講解并鞏固練習(xí)，之后在托班里有很多小朋友對(duì)于寫作業(yè)的規(guī)劃和效率，還有作業(yè)的正確率都有所提升。 2.平時(shí)也會(huì)對(duì)自己的弟弟輔導(dǎo)功課，提升對(duì)作業(yè)完成的效率與正確率。 自我評(píng)價(jià)：本人對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，善于與學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行溝通交流。 所獲證書：2022年中藥飲片識(shí)別大賽三等獎(jiǎng)，2022年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽院級(jí)一等獎(jiǎng)，2023年互聯(lián)網(wǎng)+校級(jí)一等獎(jiǎng)，2024年全國(guó)醫(yī)藥院校藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能三等獎(jiǎng)

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已通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，在大一學(xué)年獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金，注重基礎(chǔ)知識(shí)，擅長(zhǎng)英語(yǔ)及數(shù)學(xué)教學(xué)，有耐心教好每一位學(xué)生，課前課后也會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺 幼小銜接從高斯數(shù)學(xué)和英語(yǔ)自然拼讀入手，啟蒙小朋友數(shù)學(xué)、英語(yǔ)思維

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l高中成績(jī)大部分是全班前五，多次獲三好學(xué)生；英語(yǔ)生物是強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科，一直是全校前二十，有時(shí)是前幾 l大學(xué)在校成績(jī)優(yōu)異，過(guò)了四級(jí)筆試和口試，參加了大英賽和課題組，平常每星期會(huì)讀英語(yǔ)文獻(xiàn) l家里有個(gè)弟弟是小學(xué)六年級(jí)，平常會(huì)輔導(dǎo)其寫作業(yè)，對(duì)小中高考題型都有一定把握 l耐心細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)，懂得引導(dǎo)，有做題技巧

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擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，性格溫柔耐心，但會(huì)嚴(yán)格要求孩子，遇到不會(huì)的問(wèn)題，會(huì)告訴他不要直接詢問(wèn)老師，要自己先讀懂題目，知道大概需要哪些知識(shí)，知道解題方向；善于觀察和溝通表達(dá)，循循善誘，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理解問(wèn)題，解決問(wèn)題，建立良好的學(xué)習(xí)體系，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；熟悉上海小學(xué)教材，可以全面梳理學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生情況定制符合學(xué)生的教學(xué)方法，可以成熟應(yīng)對(duì)低年級(jí)和高年級(jí)學(xué)生；畢業(yè)于江蘇省重點(diǎn)高中輔仁高級(jí)中學(xué)（高考數(shù)學(xué)124，物理92），高中時(shí)曾擔(dān)任物理課代表

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語(yǔ)文曾獲得過(guò)上海市征文比賽二等獎(jiǎng)和校三等獎(jiǎng)，初中和高中曾多次考到年級(jí)第一。 英語(yǔ)成績(jī)較好，高中穩(wěn)定在校二十以內(nèi)，已過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。

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鉆研小學(xué)的語(yǔ)數(shù)外題目，對(duì)小學(xué)的語(yǔ)數(shù)外熟悉。個(gè)人成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常輔導(dǎo)小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)。喜歡藝術(shù)，會(huì)唱歌跳舞，會(huì)照顧幼兒園寶寶，有愛心。會(huì)輔導(dǎo)小學(xué)的小朋友學(xué)習(xí)，有責(zé)任心。有愛心，有耐心。

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我是上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的一名大二學(xué)生，我比較外向，擅長(zhǎng)溝通，喜歡小朋友。教學(xué)方法也并不是傳統(tǒng)的死記硬背，比較看重學(xué)生的解題思維。在大學(xué)期間，積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，并取得了全國(guó)大學(xué)生廣告比賽三等獎(jiǎng)，在學(xué)習(xí)中取得了校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

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教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，大一一年在昂立兼職獲得優(yōu)秀兼職，深受學(xué)生和老師的重視。特長(zhǎng)是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。四六級(jí)已過(guò)。

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性格開朗善于交流，學(xué)科方面擅長(zhǎng)高數(shù)，物理和語(yǔ)文，高考語(yǔ)文取得了127分的成績(jī)，數(shù)學(xué)取得了116分的成績(jī)。在大一高數(shù)和物理學(xué)科的期末考試都曾拿到滿績(jī)點(diǎn)，英語(yǔ)已過(guò)四級(jí)。大一學(xué)年專業(yè)綜評(píng)在全專業(yè)排到前十。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)效率高，教學(xué)方法擅長(zhǎng)一步步引導(dǎo)解題，總結(jié)解題思路，耐心教學(xué)。

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有家教經(jīng)驗(yàn)，對(duì)待學(xué)生具有耐心，脾氣和善。包容性高，適應(yīng)性強(qiáng)，對(duì)學(xué)科素質(zhì)高。知道如何與學(xué)生處理好關(guān)系，會(huì)對(duì)學(xué)生制定專門的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生規(guī)劃好精密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。假期在家期間曾做過(guò)暑托班的老師，相較而言算是有些經(jīng)驗(yàn)。公辦本科學(xué)歷，小學(xué)初中知識(shí)掌握好，也擅長(zhǎng)以孩子能夠理解的方式，去輔導(dǎo)孩子，讓孩子明白學(xué)會(huì)。 性格隨和，不會(huì)讓孩子覺(jué)得難以接近。有耐心，會(huì)盡量給孩子講明白孩子不懂的問(wèn)題。 平常會(huì)去打羽毛球，鍛煉身體。