?? 復旦大學 2024級本科生 績點3.81/高數(shù)4.0/高英A ? 榮譽獎項：生物學科競賽二等獎 【教學資質(zhì)】 ?? 全科覆蓋輔導能力： 英語四級625 ? 學科專長：英語（高考136/150）、生物（高考90/100）、歷史（模考85/100）、語文（高考125/150） ? 理科延伸：中考數(shù)學143/150 高考數(shù)學132/150 大學高數(shù)A（當前成績4.0） ? 教材適配：熟悉滬教版/人教版/蘇教版教材體系，可定制化備課 【教學經(jīng)驗】 ???? 系統(tǒng)化教學實踐： 1. 家族教育支援（2020-至今） - 累計輔導3位表弟妹（小四至初二）提升數(shù)學單科成績20-35分 -善用"情景化英語記憶法"，幫助初一學生3個月內(nèi)詞匯量突破2500+ 【核心優(yōu)勢】 ?? 多維競爭力： ? 科學方法論：學習診斷法（Diagnose診斷-Drill訓練-Develop拓展） ? 教學資源庫：自備《中考數(shù)學千題精解》《高考英語寫作模板300例》等教輔 ? 技術賦能：熟練運用Anki記憶系統(tǒng)、Geogebra數(shù)學可視化工具 ? 溝通藝術：通過MBTI性格測試定制個性化溝通策略 【特色服務】 ?? 增值教學模塊： ? 免費提供"學科思維測評"（含學習風格/知識盲區(qū)/潛能分析） 【自我推薦】 "以復旦標準培育未來之星" 作為從重慶重點中學考入復旦的00后，我深諳不同階段學生的學習痛點。輔導過程中注重： ① 建立學科知識網(wǎng)絡而非零散知識點 ② 培養(yǎng)元認知能力（時間管理/錯題分析/考試策略） ③ 通過"成就記錄冊"可視化進步軌跡 ④ 每月提供學習評估報告（含SWOT分析） 【可工作時間】 ? 靈活排課： ? 工作日：周二周三周末 ? 周末：全天候（楊浦/虹口/浦東新區(qū)可協(xié)商） ? 寒暑假：提供集中特訓課程

英語口語,法語

教育部模擬聯(lián)合國大會卓越獎 擅長與人溝通 與學生形成亦師亦友的良好關系 高中三年三好學生 常年年級前十

小學陪讀,,美聲聲樂,民族聲樂,,,英語四級,英語六級

縣級作家協(xié)會會員，湖北省野草文學工作室簽約作家，多次在校級、縣級、市級刊物發(fā)表作品，語文、英語、政史地成績突出，表達、思辨能力強，基礎知識扎實，學習技巧實用。溝通能力強，有耐心。 具備初高中家教和大班支教經(jīng)驗，教學能力良好。

本人在高中時期成績優(yōu)異，榮獲校級市省質(zhì)檢多次表彰，高考主科和文科綜合成績均位列全省前列。目前已通過英語四級考試，并在大一大二年級英語課中取得不錯成績。在大學期間，也參加過豐富的實踐活動和實訓課，擁有較好的溝通技巧。同時，本人非常耐心，無論是面對高年級還是低年級的同學，都能夠成熟應對。另外，目前是大二年紀，與小中學知識體系還未脫鉤，仍能夠熟練掌握。最后，對于學習方法有自己的理解和體會，可以更好的幫助學生找到適合自己的學習方法。

精準普通話,外國人中文

高考語文121分，英語139分，強基考試（文史哲）綜測分重慶市第一。 全國中小學生創(chuàng)新作文大賽兩次獲省一等獎 上游新聞“傳承紅色基因”征文大賽特等獎，作品刊登于《重慶晨報》； 在校成績優(yōu)異，獲基礎學科獎學金、復旦大學優(yōu)秀學生、學生會優(yōu)秀部長等榮譽； 英語FET四級、六級考試一次通過

1.性格活潑開朗，熱愛生活，積極樂觀，認真負責，有耐心，善于引導。 2.對學習有較好地理解和把握，善于引導學生由淺入深理解題目要求和解題方法 。 3.善于針對學生不足尋找合適的方法，個人對于考試比較有經(jīng)驗，了解學科提分技巧。 4.理解學生心理，可以和學生溝通解決學習生活的心理問題，調(diào)節(jié)壓力。 5.有一定的家教經(jīng)驗，可以根據(jù)學生的個人情況進行輔導 6.有較好的學習習慣，具有一定的自我管控能力，熱愛學習，家教過程中會根據(jù)孩子與家長的建議反省調(diào)整。

高中時期成績優(yōu)異，擅長英語，語文，歷史，政治等學科

初中文科英文版,,,,英語四級,英語六級,外國人中文

高考河北省前50，就讀復旦大學國際項目，有國外暑校經(jīng)歷，英語、數(shù)學優(yōu)秀，已經(jīng)通過中學教資科三考試，有多次家教、在線輔導、支教經(jīng)歷

幼兒陪玩

教育碩士在讀，有普通話二甲和英語六級證書，家教經(jīng)驗豐富。 師范專業(yè)，文史知識豐富，將來是高中歷史老師。

小學陪讀,,,中考心理輔導,,,,,高考心理輔導

本人活潑開朗，善于和小孩交流，有耐心

幼兒陪玩,,,小學陪讀,中考體育

我深知家庭環(huán)境對孩子成長的重要性，因此，我始終秉持著“以愛為基，因材施教”的教育理念。我相信，每個孩子都是獨一無二的，他們有著自己的天賦和潛力，只需要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去引導。 在溝通能力方面，我有著豐富的經(jīng)驗和優(yōu)勢。我善于傾聽孩子的心聲，理解他們的需求和困惑，通過耐心的溝通和引導，幫助他們找到解決問題的方法。同時，我也能夠與家長保持密切的合作，及時反饋孩子的學習情況，共同為孩子的成長助力。 作為一名家教，我注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力和學習興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握知識，提升能力。我相信，通過我們的共同努力，孩子們一定能夠在學習上取得更大的進步，實現(xiàn)自己的夢想。 期待有機會與您和孩子一起，開啟一段美好的學習旅程！

幼兒陪玩

性格開朗、有耐心，待人熱情大方，善于與孩子溝通。河南考生，有自己的學習方法。高中從年級一百多名到十幾名并基本保持（一年級有2、3000人），有相關家教經(jīng)驗，教學方法較為成熟。大一開始做家教，目前已做近兩年，經(jīng)驗豐富。有學習方法，目的是教會學生思考，學會舉一反三。本人性格開朗活潑，做事認真，對學生有耐心，帶過的學生家長對我評價都很好，學生成績也有所提高。

我是一名來自復旦大學的大一新生，高中期間我選科為歷史、政治和地理。在高考中，我以語文132分和英語141分的成績證明了自己在這兩門學科上的實力。 我性格開朗、耐心細致，善于溝通和傾聽，這使我能夠迅速理解學生的需求并提供有效的幫助。多年擔任班長的經(jīng)驗使我在教學中更加注重學生的個體差異，能夠根據(jù)學生的特點制定個性化教學計劃。嚴肅認真的教學態(tài)度也讓我在處理問題時更加公正和有效。雖然我剛剛開始我的家教生涯，但我在高中時期就經(jīng)常幫助同學解決學習上的問題，這讓我積累了一定的教學經(jīng)驗。我相信這些經(jīng)驗將幫助我更好地理解學生的需求，并提供有效的幫助。我期待能夠有機會與您的孩子一起學習，共同成長。如果您對我的家教服務感興趣，歡迎隨時與我聯(lián)系。

外國人中文,英語四級,古箏

中考英語僅作文扣1分，語文成績多次位列全市前列，僅作文扣2分。 高中獲得全省三好學生稱號。高中政治、歷史在歷次考試中幾乎均為全市前十名 在復旦大學，數(shù)學成績優(yōu)秀均為A類，其中高數(shù)和概統(tǒng)為A。

本人教學風格親切，適應多學段教學。 擅長小學至高中語文，帶過兩份高中語文家教，教學風格屬于易于理解類型，可根據(jù)不同水平學生調(diào)整教學方式和提升重點，主要針對于閱讀和寫作題型進行提升，并注重學生對于學習方法的把握。 同時高中史地政屬于高分擅長科目，三科各類題型均熟練把握，擅長專題強化提升和總體方法掌握。