小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,幼兒陪玩,幼兒托管,高等數(shù)學(xué),考研,籃球,乒乓球,,,專升本

本人中考數(shù)學(xué)116(滿分120)，高考成績604，數(shù)學(xué)115，英語117，語文108，理綜264，剛經(jīng)歷考研總分367，考入一所211大學(xué)，大學(xué)期間多次獲得國家勵志獎學(xué)金和博學(xué)獎學(xué)金。有著豐富的知識儲備和教學(xué)經(jīng)驗。上課時態(tài)度認真，極力做到知無不言，因材施教，并且會把自己在學(xué)習(xí)中的方法全部傳授給學(xué)生。我會在每次上課前了解教授內(nèi)容，并提前復(fù)習(xí)一遍做好準備，會為孩子教授課程，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)并布置相應(yīng)的課后作業(yè)。并且本人時間充足，可以教小學(xué)初中和高中。

高等數(shù)學(xué),英語四級,英語六級,,,離散數(shù)學(xué),外國人中文

校級征文比賽二等獎，校級英語演講比賽優(yōu)秀獎，“新小讀者杯”語文綜合素能訓(xùn)練三等獎，三好學(xué)生，學(xué)習(xí)之星，優(yōu)秀團員，“十佳”優(yōu)秀少先隊員，造血干細胞捐贈榮譽證書，“寒窗暖流·2022”第二屆優(yōu)秀學(xué)子稱號，全國青年“聽黨話，跟黨走”主題教育志愿行動優(yōu)秀志愿者稱號，上海電機學(xué)院第42屆女子4×400米項目第三名

小學(xué)托管,,,,,,珠心算

英語技能：CET-4. IT技能：計算機二級。熟練操作MS Office Software，Word，Power Point，Excel. 普通話能力：二級甲等 駕駛技能：C1 本人綜合能力較強，在校期間積極實踐，有多份實踐經(jīng)歷，在大三時期有過半年的晚托班輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷?，F(xiàn)就任昂立教育數(shù)學(xué)組老師，學(xué)生成績優(yōu)異。 性格開朗，為人熱情，喜歡與小朋友交流，有耐心，時間觀念強，責(zé)任心強。提高學(xué)生成績是我的宗旨和使命！

無

有條理，講題清晰 耐心溫柔 語文常為班級最高分 數(shù)學(xué)，英語擅長，在學(xué)catti

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,特殊教育

大學(xué)平均績點3.92，全國大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省三等獎，藍橋杯省三等獎，數(shù)學(xué)建模省二，教齡兩年，教學(xué)經(jīng)驗豐富

初中理科英文版,,,,,英語四級,成人高考,專升本,外國人中文,精準普通話,英語口語,新概念英語,羽毛球,,小學(xué)陪讀

高中是行知中學(xué)畢業(yè)的，優(yōu)勢學(xué)科是數(shù)學(xué)和英語中考英語142，中考數(shù)學(xué)146 自我描述：講解題目有耐心并且可以引導(dǎo)學(xué)生運用正確的邏輯思維去思考問題。具有豐富的網(wǎng)課經(jīng)驗

新概念英語

準大三生，在大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)異，每次期末考試都得獎學(xué)金，獲得英語四級證書，榮獲校三好學(xué)生，獲校五四優(yōu)秀團干部。高中時期努力學(xué)習(xí)，獲得過區(qū)級高中學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,,,高等數(shù)學(xué),考研

所獲獎項:國家勵志獎學(xué)金（四次），卓越獎學(xué)金（兩次），上海市博學(xué)獎學(xué)金（六次），上海市挑戰(zhàn)杯競賽三等獎，國家級數(shù)學(xué)建模比賽三等獎等主要獎項。

善于對差生查缺補漏 善于對普通成績以上的提高培優(yōu)

多才多藝，會跳舞、繪畫、彈鋼琴、打網(wǎng)球、羽毛球等。

英語四級514分，六級預(yù)測560分，高中英語常年130以上，數(shù)學(xué)常年130以上，并有兩年的家教經(jīng)驗 現(xiàn)在正在復(fù)習(xí)考研 高等數(shù)學(xué)和英語非常熟悉

博學(xué)獎學(xué)金三等 篤行獎學(xué)金

初中理科英文版,,,幼兒陪玩,幼兒托管,,中考心理輔導(dǎo),初中文科英文版,,AP

大學(xué)英語四六級、英語與數(shù)學(xué)較好。比較耐心，善于尋找技巧，并且教學(xué)。 喜歡出國旅游。攝影。

高考心理輔導(dǎo)

上海人，為人開朗，在家教的過程中不會一味地讓學(xué)生做題，而是更傾向于讓學(xué)生了解題的類型，從點到面，善于通過現(xiàn)實的事物讓學(xué)生更好的接受知識。本人數(shù)學(xué)特長，中考數(shù)學(xué)150，高考數(shù)學(xué)147.