鋼琴

細心謹慎 熱情助人 開朗樂觀 樂于近人 耐心負責 喜歡小朋友

地理科學（師范）專業(yè) 白貓杯市三等獎；上海市創(chuàng)新大賽三等獎 化學等級考A 化學輔導經(jīng)驗豐富 生物一模A+二模A 已取得高中化學教資合格證明 區(qū)重點高中地理代課

小學陪讀

具備扎實的學科基礎(chǔ)：中考區(qū)排名1%（2000人規(guī)模），高考數(shù)學135+，省重點高中畢業(yè)。 英語四六級均已高分通過 中共黨員，現(xiàn)任研究生黨支部書記，具備優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力 教學風格嚴謹而不失活潑，善于營造積極向上的學習氛圍

小學陪讀,幼兒托管

本人就讀于上海師范大學化學師范專業(yè)，對于化學教學的興趣濃厚，此前也有教學經(jīng)驗。對于初高中輔導也有經(jīng)驗，會對孩子認真負責，并且處于大四畢業(yè)階段，時間較為空閑，本人生源地江西，中考化學100分滿分，在上海市市北中學也有帶學生作業(yè)，對于學科作業(yè)比較了解。 教學過程中會比較耐心細心，并且已經(jīng)取得高中化學教師資格證，普通話二級甲等證書，在校期間獲專業(yè)二等獎學金一次，專業(yè)三等獎學金兩次，獲優(yōu)秀學生稱號。

英語曾參加過小托?？荚?，#高考語文120+英語130+

英語四級

我是來自上海師范大學工程管理專業(yè)的一名在讀大二學生，有上海上學經(jīng)驗，擅長小學及初中數(shù)學，語文和英語，高考語文126/150，高考英語143/150，四級551口語良好，六級548，開朗大方，善于與人溝通，有耐心，對于語文和英語學習有自己的心得和方法。高中期間獲得過兩次“外研社杯”英語演講比賽安徽省獎，目前成績一直保持在專業(yè)前10%，獲得過校二等獎學金及校“優(yōu)秀學生”榮譽稱號

已通過高中語文教師資格證筆試及面試 獲得2023-2024學年專業(yè)三等獎學金 專業(yè)成績優(yōu)秀，總績點位列年級前15名

鋼琴

科目：初高中物理數(shù)學 高中全國奧林匹克物理競賽校隊成員，代表學校獲得全省三等獎 帶了兩位上海同學的高中物理和數(shù)學 現(xiàn)在一直帶著 高一的同學物理現(xiàn)在成績在全校前三 高二的同學數(shù)學班上成績進步了十多名 學習經(jīng)歷：高中是班上的物理課代表，同時也為班上的同學提供課間習題解答，中考數(shù)理化取得接近滿分的成績，高考數(shù)學全國甲卷131，高考理綜239分

英語優(yōu)秀，語文有優(yōu)勢

小學陪讀,,,大學化學

已保研本校，可長期，最多可以兩年半 2021-2022學年上海師范大學優(yōu)秀團員 2023-2024學年上海師范大學優(yōu)秀團員 2021-2022學年上海師范大學專業(yè)獎學金二等獎 第七屆全國高校商務(wù)英語競賽初賽中榮獲非專業(yè)組三等獎 第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得上海師范大學校賽銀獎 2023年市級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目獲得優(yōu)秀獎 2022-2023學年上海師范大學專業(yè)獎學金二等獎 上海師范大學化材學院第三屆“師材杯”之“三筆字”書寫能力比賽二等獎 第十四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽 上海師范大學校賽優(yōu)勝獎 第四屆“外教社·詞達人杯”全國大學生英語 詞匯能力大賽上海師范大學本科非英語類專業(yè)組二等獎 中國國際大學生創(chuàng)新大賽2024（原“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽） 上海師范大學校賽二等獎

參加過市里的數(shù)學奧賽得過二等獎，高考數(shù)學成績120，語文110+，英語110+超一本線約60分，初中開始帶小孩輔導作業(yè)，擅長與學生溝通，有責任心 愛好書法，畫畫，小提琴，且會專注于小孩兒的成績進步，學習成長，后續(xù)有考研打算。

樂高

本人就讀于上海師范大學信息與機電工程學院電子信息（通信工程）專業(yè)，目前是一名碩士研究生，性格開朗隨和，善于交流，學習、做事講求認真細致有規(guī)劃，在校期間獲得了校級二等獎學金，并參加2024年度上海師范大學學生科研項目（人機協(xié)同：智能雨污巡檢機器人研制）獲得二等獎，并在該年度獲得了優(yōu)秀學生評選，同時現(xiàn)在在中國科學院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所聯(lián)培，擔任院所科研項目實習生，參與到國網(wǎng)寧夏電力超高壓有限公司基于感通算一體化傳聲器陣列的非接觸式換流閥運行狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)，在此期間，不僅大大開拓了自己數(shù)學、物理理論知識實際應(yīng)用操作能力，從中親身地感受到知識在科研研究中的強力助力，也加深了對數(shù)學、物理基礎(chǔ)知識的獨特理解，在教學過程中更能通過結(jié)合自己的專業(yè)背景讓學生從容輕松的理解數(shù)學、物理基礎(chǔ)理論知識，并能很好的與生活中所見所聞聯(lián)系在一起，做到趣味教學、學以致用的效果，讓學生深深地愛上理工科的邏輯學習，擺脫畏難、苦悶的學習狀態(tài)，深刻體會到其中的學習樂趣，并基于如今人工智能技術(shù)的強勢發(fā)展，在教學過程中讓學生感受到數(shù)學、物理知識在其中的妙用，激發(fā)學生探索的欲望，并嘗試在教學過程中引入一些科學技術(shù)方面的知識，依據(jù)學生的興趣與否進行跟進，緊跟時代發(fā)展脈絡(luò)，培養(yǎng)學生對未來科技的想象力以及依據(jù)學生本人興趣引發(fā)對未來人生職業(yè)規(guī)劃的思考，將學習的最終目的落實到學習者本身的發(fā)展上，腳踏實地，行穩(wěn)致遠！

小學陪讀

校每年獎學金 校優(yōu)秀學生，團員 慈善工作先進個人 上海市挑戰(zhàn)杯銅獎

具有高中教師資格證，身為師范生在省示范高中實習過兩個月，深受學生喜愛，上課有趣，幫助學生解決數(shù)學問題提高他們的成績與學習積極性。

專業(yè)三等獎學金 國家勵志獎學金 英語四級