小學英文版教材,,,,幼兒陪玩,小學陪讀,,初中信息技術(shù)

本人學歷已經(jīng)提升至研究生在讀，擅長理工科，英語已過6級，我心細認真，提前安排教學任務，保質(zhì)保量進行教學。曾在上海新東方教育培訓有限公司實習

云南省20級文科全省40名，語文135，數(shù)學143（壓軸題滿分），英語148（作文滿分），文綜249，總分675，復旦大學新聞系頭檔考入，大一績點專業(yè)前10%，平時喜歡插花，繪畫，獲得過云南省云南印象中學生繪畫巡展二等獎 參加過中國夢國家征文比賽特等獎，參加過北京大學自主招生考試，獲得20分加分認證。 登上過猿輔導高考優(yōu)秀學生表。 通識教育方向為漢語言文學，中國現(xiàn)代文學名著宣講學科論文為優(yōu)秀課程論文，現(xiàn)代文學思潮，中西方美學思潮，等中文系方向課均為A檔。性格活潑，家教經(jīng)驗豐富，有耐心，認真負責。 2022年轉(zhuǎn)專業(yè)進入復旦中文系，2021-2022學年上學期在漢語言專業(yè)平均績點3.8，為專業(yè)第一，全系第五，漢語言專業(yè)課程全A檔成績。 下學期專業(yè)績點3.95，（滿績4.0）占據(jù)全系前三位置。學期成績?nèi)獳類。 獲獎情況與實踐活動 獲得過曼德勒獎學金（20000元） 大連理工大學獎學金特等獎（3000元） 連續(xù)兩年獲得順豐蓮花獎學金本科生組（3000元） 云南陳氏獎學金（3000元） 復旦大學優(yōu)秀學生獎學金（5000元） 入選復旦大學新聞學院與澎湃新聞合作項目“記錄中國”前往云南大理實踐，獲得優(yōu)秀記錄者稱號，并在澎湃新聞上發(fā)表署名深度報道三篇。（全網(wǎng)可搜到 記錄中國｜大理雙廊客棧的十年：從無序井噴到詩和遠方的歸所 記錄中國丨云南沙溪：中外合作，打造古鎮(zhèn)復興新樣板 記錄中國｜云南劍川木雕：從師徒相傳到打造文旅融合藝術(shù)小鎮(zhèn) ） 兩次申報復旦大學假期時間，均獲得優(yōu)秀成績 參加過彩云之南支教社團，貴州云支教，烏江信件交換活動等志愿活動，有責任感 有班課經(jīng)驗，在上海接過各種年齡段的家教不下十單，兩年時間接觸的家長反饋都很好，與家長聯(lián)系穩(wěn)定。 另外，我有良好的學習習慣到現(xiàn)在都沒有打游戲，有充足的時間備課。

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教育背景： 2022年云南省高考全國甲卷考生；高考成績620+；其中語文127（全市第一），英語136，已通過英語專業(yè)四級和大學英語四六級。已通過高中英語教資筆試，等待面試成績中。具備較好的學科素養(yǎng)。 現(xiàn)于上海外國語大學修讀教育技術(shù)學（英語雙學位），主修課程包括心理學，教育學，教學設計，英語口語，英語語法，英語視聽說，綜合英語，英語語音，計算機等課程，在擁有扎實的英語基本功的同時掌握一定的教學理論和教學方法。 主要榮譽： 高中階段獲“優(yōu)秀班干部” 獲全國中學生英語能力測評競賽全國三等獎； 獲得上海外國語大學張乃新獎學金； 上海外國語大學校級朗誦比賽一等獎； 2022-2023年上海外國語大學校級二等獎學金； 對家教的看法：對于家教，我認為老師要對學生的總體負責，既要有教學規(guī)劃，又要關(guān)注到學生接受能力的不同，針對教學，還要多與學生溝通，激發(fā)學生的學習興趣。之所以想接家教，一方面是想經(jīng)濟上少依賴父母，另一方面，是想鍛煉自己的教學實踐能力，在未來成為一名教師。 個人評價： 本人學習刻苦，樂觀大方，喜歡探索未知事物，自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，在教學中善于引導學生自主思考，培養(yǎng)學生的自主學習能力。

小學陪讀,,,,高考心理輔導,中考心理輔導,,論文指導,考研

本人熱愛羽毛球，游泳等運動，擅長與孩子交流溝通。學習過心理學教育學相關(guān)知識，通過鼓勵、發(fā)掘潛能等方式，更好的幫助孩子不僅提高成績，還能更多的鼓勵孩子，并聯(lián)系新的學習方法，讓孩子在新的AI時代發(fā)掘?qū)儆谧约旱膬?yōu)勢。

雅思,教師資格,粵語,,,英語六級,英語四級

本科：北京師范大學歷史學專業(yè)畢業(yè) 曾獲兩次校級二等獎學金，英語雅思7分 能夠從專業(yè)角度分析學生學情，學習心理等 樂于與學生交流，善于在知識講解的同時教授學習方法，引導產(chǎn)生長久的學習動力，現(xiàn)在某top高中見習中

鋼琴,上海話,,電子琴,作曲與樂理,視唱練耳

6歲習琴，曾先后師從于上海音樂學院附中湯蓓華副教授，上海音樂學院董海珠副教授。2015年獲“上中杯”一等獎，2019年獲上海公開賽二等獎，同年獲新加坡國際鋼琴精英邀請賽上海賽區(qū)一等獎，并于2020年考入華東師范大學音樂學院鋼琴表演專業(yè)，師從華東師范大學音樂學院鍵盤系主任張玎苑副教授。在2021年第12屆亞洲青少年鋼琴藝術(shù)節(jié)上海賽區(qū)青年組中獲一等獎。

高考總分683，其中數(shù)學146，位列全省前十，文科綜合258，英語137，語文120。在復旦大學獲得新生獎學金，成績優(yōu)異 文史類專業(yè)，擅長初中數(shù)學語文英語歷史地理思想品德以及生物物理化學；擅長高中語文歷史地理思想品德以及高一數(shù)學

法語

情緒穩(wěn)定、性格溫和、有耐心，擅長語文、初高中地理、歷史、政治學科。文學學士、大學專業(yè)為法語，可以教學法語入門。曾任職于Tier2管理咨詢公司擔任咨詢顧問，業(yè)余時間在劇團擔任非職業(yè)演員，曾出演多部兒童劇。

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本人從事中小學輔導已超20年；尤其擅長中考/高考數(shù)學、英語、語文補習，能到因材施教顯著提分。100分以下的學員可至少提高30分，120分以下的學員可至少提高20分。

小學陪讀

全國國生物競賽上海市二等獎，高考生物等級考A+，高考數(shù)學136分，

熟悉高考歷史命題

小學英文版教材

數(shù)學師范專業(yè)，帶過初高中學生

歷史輔導兩年 輔導學生均超過28*

中考心理輔導

輔導優(yōu)勢： 個人介紹：初中格致初中，高中復旦附中。中考601，數(shù)理化三滿分，初中數(shù)學競賽最高全國三等獎，最低區(qū)一等獎。。。高中語數(shù)英均衡發(fā)展，歷史穩(wěn)定A+，地理穩(wěn)定A及以上，有著被優(yōu)秀同學比下去的抗壓經(jīng)驗，也掌握自己努力重新上升的奮斗方法。 教學方式：教學耐心、細心，不斷改進自我，因材施教，愿意對孩子的各種疑惑蘇格拉底式教學解答，對于初中理科和高中小學科的做題也有著獨到的技巧和思路。教學和藹，善于與孩子交朋友，更好的投入學習中。 經(jīng)歷優(yōu)勢：目前成功接過小初高中十幾次家教經(jīng)驗，無一差評，也在專業(yè)教育機構(gòu)做過助教的經(jīng)歷，有持續(xù)帶課資歷，善于傾聽家長意見修改教學方法，多關(guān)照。

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本人自幼酷愛書畫，六歲起習字練畫，學書于浙江青年書畫家、安吉美協(xié)會理事操聲國老師，其間進入諸樂三藝術(shù)院跟隨中國書法協(xié)會會員、浙江書法名家金翔老師學習篆刻，并經(jīng)西泠印社社員、中國書法協(xié)會會員、中國書法名家、文瀾書畫院院長洪亮先生指點，受益匪淺。后又進入浙江書法網(wǎng)師承汪永江老師（西泠印社社員、中國書協(xié)會員、浙江青年書協(xié)主席）、呂金柱老師（西泠印社社員、浙江省青年書法家協(xié)會秘書長、杭州市書法家協(xié)會教育委員會副主任）、來一石老師（浙江大學人文學院藝術(shù)系講師）、周鴻圖老師（中國美術(shù)學院書法講師），獲得各位名師的一致好評。其作品多次參加國家級競賽并獲各級獎項。 本人喜愛寫作，為縣青年作家協(xié)會會員，作品多次發(fā)表于縣級以上刊物，并多次獲獎。 1997年全國少工委授予本人“全國手拉手好少年”榮譽獎牌；2002年獲“湖州市市級優(yōu)秀班干部”