本人曾任教于市重點(diǎn)初中，從事一線(xiàn)初中英語(yǔ)教學(xué)已有18年（其中畢業(yè)班教學(xué)達(dá)十年）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉教材重難點(diǎn)，中考易考點(diǎn)，擅長(zhǎng)一對(duì)一個(gè)性化或小班化輔導(dǎo)，能針對(duì)好、中、差各類(lèi)學(xué)生的具體情況進(jìn)行輔導(dǎo)，注重因材施教，善于提優(yōu)補(bǔ)差，教學(xué)風(fēng)格深受各類(lèi)學(xué)生喜愛(ài)，接受，好評(píng)，效果顯著！

初中文科英文版,初中理科英文版,,,,,英語(yǔ)四級(jí)

曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教，多年的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)專(zhuān)職家庭教師，富有耐心，方法適當(dāng)。可授國(guó)際學(xué)校數(shù)學(xué)和中小學(xué)數(shù)學(xué)課程。

師范大學(xué)畢業(yè)以后，本人一直從事英語(yǔ)的教育教學(xué)工作，多年的教學(xué)實(shí)踐不僅豐富了經(jīng)驗(yàn)，提升了水平，而且讓我深深地喜歡上了教師這個(gè)崗位，由于自己的敬業(yè)和勤勉取得了很多成績(jī)，上級(jí)部門(mén)也給予了很多榮譽(yù)，如教學(xué)能手，青年突擊手，優(yōu)秀教師等。我所能帶給學(xué)生的不僅有好的學(xué)習(xí)方法，靈活的解題技巧，還有更多的做人道理，課堂上我們是師生，課間我們是無(wú)話(huà)不談的朋友，我相信因?yàn)槲业牡絹?lái)，您的孩子一定會(huì)收獲很多。從事家教多年，所教學(xué)生很多，絕大多數(shù)學(xué)生成績(jī)都有很大提高，其中今年帶的學(xué)生中，徐匯區(qū)初二一學(xué)生從班里的第20名上升到第3名；閔行區(qū)的一名初三學(xué)生英語(yǔ)從120分考到146分并順利考入市重點(diǎn)中學(xué)。

小學(xué)英文版教材

Dean’s List 500; Citibank Championships; 英語(yǔ)母語(yǔ)人士程度

中考心理輔導(dǎo)

市重點(diǎn)中學(xué)（浦西）數(shù)學(xué)老師,15年教齡，授一課輕松風(fēng)趣，方法簡(jiǎn)單獨(dú)到，易接受少用時(shí)，提高快效果好，經(jīng)短期輔導(dǎo)的學(xué)生成績(jī)均獲大幅提升,深受學(xué)生喜愛(ài)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。曾多年任初三備課組長(zhǎng)，有豐富的中考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，任教班級(jí)連年成績(jī)名列前矛，并有多部數(shù)學(xué)專(zhuān)著公開(kāi)發(fā)表。課時(shí)費(fèi)200元/小時(shí)起,具體面議，愿意輔導(dǎo)家住上海各區(qū)的學(xué)生。優(yōu)秀教師輔導(dǎo),因材施教,什么基礎(chǔ)的學(xué)生都能教，初中各年級(jí)均能輔導(dǎo)。個(gè)案：1、謝XX 男,輔導(dǎo)開(kāi)始時(shí)初三第一學(xué)期快結(jié)束了,時(shí)間緊，任務(wù)艱巨，就用了一個(gè)月，由50來(lái)分提到125分。 2、戴XX 女 開(kāi)始輔導(dǎo)時(shí)是初三一模后，數(shù)學(xué)檢測(cè)僅得68分，針對(duì)輔導(dǎo)后中考考了140多分......請(qǐng)預(yù)約試聽(tīng)，試聽(tīng)30分鐘，不怕您家已有老師，有比較才會(huì)有意外收獲。周一至周五晚上數(shù)理化英都可以輔導(dǎo)。英語(yǔ)數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。若有平時(shí)晚上需要輔導(dǎo)的學(xué)生可以聯(lián)系，價(jià)格可以適當(dāng)降低一些。 2022年輔導(dǎo)的初三學(xué)生成績(jī)?nèi)缦?李同學(xué)148分;鄒同學(xué)145分,王同學(xué)148分,徐同學(xué)144分,鄭同學(xué)146分,馮同學(xué)147分,張同學(xué)141分,趙同學(xué)143分.孫同學(xué)144分.其中有的是兩個(gè)學(xué)生或三個(gè)學(xué)生在一起輔導(dǎo)的.

在上海任教，有3年班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)及學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，無(wú)論是短期的強(qiáng)化應(yīng)試或長(zhǎng)期的基礎(chǔ)輔導(dǎo)提升，均有豐富的經(jīng)驗(yàn)和針對(duì)學(xué)員個(gè)人實(shí)際情況的方法。自2002年進(jìn)入大學(xué)起至今有19年寒暑假英語(yǔ)輔導(dǎo)班帶班經(jīng)驗(yàn)。熟悉中小學(xué)數(shù)學(xué)教材，所帶班級(jí)在區(qū)統(tǒng)考名列前茅

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劍橋英語(yǔ)教師資格TKT 國(guó)際英語(yǔ)教師資格TEFL 上海頂尖語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高級(jí)教師 8年上海一線(xiàn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期從事10人以上大班，4人迷你精品小班和1對(duì)1專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言輔導(dǎo)。在校擔(dān)當(dāng)試聽(tīng)課程，家長(zhǎng)培訓(xùn)課程和學(xué)員分級(jí)語(yǔ)言測(cè)試指定教師。 對(duì)于學(xué)前，小學(xué)，初中階段的英語(yǔ)同步，新概念SBS等主流課外教材和口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。授課方法靈活多樣，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化特點(diǎn)并因材施教。 長(zhǎng)期和美加外教同步工作，美式發(fā)音純熟，被首次見(jiàn)面的家長(zhǎng)誤認(rèn)為外籍教師。 獨(dú)創(chuàng)完善的語(yǔ)音學(xué)課程，學(xué)齡前學(xué)員學(xué)習(xí)1年，小學(xué)階段學(xué)員學(xué)習(xí)半年之后，可以獨(dú)立攻克生單詞拼寫(xiě)和發(fā)音關(guān)，實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙閱讀。

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性格隨和，非常有耐心，高考暑假回高中輔導(dǎo)高三一個(gè)暑假數(shù)學(xué)，高考加一歷史，高考數(shù)學(xué)141，英語(yǔ)較好，有著自己的方法，曾在愛(ài)爾蘭科克大學(xué)孔子學(xué)院做一年的漢語(yǔ)教師，在愛(ài)爾蘭的中小學(xué)教授中文。專(zhuān)業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)，曾在雙語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任國(guó)際部中文老師和語(yǔ)文老師。目前剛結(jié)束英國(guó)格拉斯哥大學(xué)的留學(xué)，專(zhuān)業(yè)是教育學(xué)碩士。

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我，男，大學(xué)學(xué)歷，高級(jí)在職英語(yǔ)老師，二十多年的教齡，參加工作以來(lái)一直在教學(xué)一線(xiàn)，兼職從事英語(yǔ)輔導(dǎo)多年，熟悉教材教法和考綱，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，認(rèn)真負(fù)責(zé)，因材施教因人而異，善交流易溝通，善于把握學(xué)生的心里，正直誠(chéng)信，以學(xué)生進(jìn)步為榮。

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本人性格活潑陽(yáng)光，表達(dá)能力強(qiáng)，善于交流和溝通，能夠走入孩子內(nèi)心，與孩子建立緊密的關(guān)系。同時(shí)能夠在品格，習(xí)慣，成績(jī)上幫助孩子提高，切實(shí)改變孩子，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。 獲得的證書(shū)：高中英語(yǔ)教師資格證，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)，劍橋TKT證書(shū)等

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本人現(xiàn)在是高校教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，國(guó)際象棋大師，帶過(guò)的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)50人，有6人達(dá)到國(guó)際象棋1級(jí)水平，還有數(shù)人達(dá)到4、5級(jí)水平。

中教一級(jí)，國(guó)家重點(diǎn)華東師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，十幾年教齡，曾參加高考閱卷，熟悉中考高考考綱，同時(shí)持有初中英語(yǔ)和高中英語(yǔ)教師資格證，擁有數(shù)年高中從教經(jīng)歷，可以從較高的角度更好更全面地使初中的學(xué)生掌握初中考試重難點(diǎn)?？谝艏冋?，能夠幫助學(xué)生打下良好語(yǔ)音基礎(chǔ)，個(gè)性隨和，穩(wěn)重，具有童心，愛(ài)心，通曉學(xué)生心理，能夠探索學(xué)生內(nèi)心世界，迅速與性格迥異的學(xué)生建立良好溝通，深受學(xué)生喜愛(ài)。曾受邀兼聘上海某知名一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)英語(yǔ)教師，入職三個(gè)月后，教育成果突出升為高級(jí)講師，直接面對(duì)和接受高難度學(xué)生的檢驗(yàn)。能夠很好地將課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和常規(guī)全日制學(xué)校的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)融為一體。深刻理解一對(duì)一教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律，從教以來(lái)，教過(guò)七寶外國(guó)語(yǔ)，七寶實(shí)驗(yàn)中學(xué)，上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，新竹園中學(xué)國(guó)際部，上海中學(xué)國(guó)際部，燎原雙語(yǔ)，文來(lái)中學(xué)，上寶中學(xué)，上海市第一中學(xué)，光明中學(xué)，建平西校，立達(dá)中學(xué)，市西中學(xué)，延安中學(xué)等學(xué)校的學(xué)生；資深輔導(dǎo)過(guò)全英文數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC8 AMC10 AMC12，AIME等英美國(guó)際競(jìng)賽，積累的成功案例超過(guò)100以上，根據(jù)學(xué)生情況與家長(zhǎng)共同探討學(xué)習(xí)規(guī)律和制定個(gè)性學(xué)習(xí)計(jì)劃。具有實(shí)時(shí)作業(yè)情況跟進(jìn)環(huán)節(jié)，每次課都會(huì)記錄學(xué)生作業(yè)內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況給出具體的分?jǐn)?shù)，使家長(zhǎng)全方位實(shí)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)。定期進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，清查學(xué)生知識(shí)點(diǎn)短板和漏洞，從而達(dá)到學(xué)習(xí)效果最大化。對(duì)于我而言，教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)高于一切。 可線(xiàn)上線(xiàn)下靈活英語(yǔ)教學(xué)，提供專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)課程（涵蓋各類(lèi)教程phonics，sbs，中高考，新概念123，劍橋五級(jí)考試，雅思托福，英語(yǔ)版數(shù)學(xué)，英語(yǔ)版科學(xué)，英語(yǔ)版物理……）。最大化提高學(xué)生各方面能力，課程全面追蹤進(jìn)度，督促輔導(dǎo)，每日可在線(xiàn)答疑，每周作業(yè)批改。進(jìn)行專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教育同時(shí)，可輔導(dǎo)國(guó)際學(xué)校，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校多學(xué)科全科輔導(dǎo)（小學(xué)語(yǔ)數(shù)外科學(xué)地理，初中數(shù)學(xué)物理等），在此希望成為您的英語(yǔ)學(xué)習(xí)路上的良師益友！ 授課風(fēng)格：親切和藹，條理清晰，認(rèn)真負(fù)責(zé)，發(fā)音地道，會(huì)給學(xué)生的課程進(jìn)行一系列規(guī)劃安排，保證高效輸入輸出。發(fā)音&聽(tīng)力＆閱讀＆寫(xiě)作的教學(xué)，及各類(lèi)英語(yǔ)課程，提供細(xì)致完善的教學(xué)服務(wù)。課程會(huì)根據(jù)學(xué)員情況及要求量身定制，并追蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度。 教學(xué)特色： 1.因才施教：孩子各有不同，根據(jù)孩子特質(zhì)，進(jìn)行針對(duì)性有效輔導(dǎo)； 2.誘導(dǎo)教學(xué)：誘導(dǎo)孩子能夠認(rèn)識(shí)找到并提出問(wèn)題，然后分析問(wèn)題，達(dá)到能夠獨(dú)立解決問(wèn)題的能力；不是消極的，而是積極主動(dòng)的面對(duì)學(xué)習(xí)；激發(fā)其興趣和熱情； 3.啟發(fā)式教學(xué)（亦是我的教學(xué)的宗旨）：引導(dǎo)孩子啟發(fā)其學(xué)習(xí)之路，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成自我解題思路（小學(xué)，初中是自我學(xué)習(xí)思路的形成的至關(guān)重要時(shí)期），達(dá)到遇題有思，做題有路的目的； 4.中小學(xué)階段的學(xué)生能力教育（知識(shí)和學(xué)習(xí)方法）&心理教育相輔相成，特別是處于青春期叛逆期的孩子，重視與其心理層面溝通，促使孩子明白事理，學(xué)習(xí)意識(shí)和思想意識(shí)得到提升。

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本人課外帶小學(xué)和初中英語(yǔ)多年，有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中注重利用考點(diǎn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中避免乏味地做題，具有一定的方向性、指導(dǎo)性；對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)中的易混點(diǎn)，能突破常規(guī)，用一些小的技巧去處理，通俗易懂、易記。能在較短的時(shí)間里讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心，把握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的規(guī)律、技巧和方法，獲得較快提高。 本人有過(guò)多年的家教經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常性的能夠把一些基礎(chǔ)特別差的學(xué)生甚至于二三十分的學(xué)生提高到一百多分，讓本來(lái)很拖后腿的科目成為優(yōu)勢(shì)科目。例如2016年的王同學(xué)，平時(shí)成績(jī)70多分，經(jīng)過(guò)我的補(bǔ)習(xí)，中考成績(jī)140多分，家長(zhǎng)和學(xué)生都很開(kāi)心激動(dòng)。2017年暑假輔導(dǎo)的陸同學(xué)一個(gè)多月，成績(jī)就由原來(lái)倒數(shù)前進(jìn)道班級(jí)十名左右，以前不會(huì)做的首字母填空居然全對(duì)，信心也上來(lái)了

我對(duì)自己的描述是樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、有進(jìn)取心、嚴(yán)謹(jǐn)心細(xì)，耐心專(zhuān)心的。我具有十分優(yōu)秀的教育背景，本科就讀于上海交大物理專(zhuān)業(yè)，后美國(guó)機(jī)械工程博士畢業(yè)。同時(shí)，我具有很好的數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)和英語(yǔ)功底，已在美國(guó)生活工作7年，擔(dān)任過(guò)多年美國(guó)大學(xué)助教，教授過(guò)多門(mén)美國(guó)大學(xué)課程，能用英語(yǔ)跟美國(guó)人自如交流。近年來(lái)也一直堅(jiān)持家教工作，我是一位熱愛(ài)教學(xué)，喜歡與孩子交流的人，看到自己教的孩子解題豁然開(kāi)朗的時(shí)刻，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高的時(shí)刻，由于我的教學(xué)逐漸愛(ài)上數(shù)學(xué)物理的時(shí)候，我都會(huì)感到無(wú)比的自豪。

卡拉OK/歌詠,美聲聲樂(lè)

本人畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，英語(yǔ)水平較好，擅長(zhǎng)中小學(xué)英語(yǔ)，口語(yǔ)與口才教學(xué)，文藝水平突出，擁有九年的聲樂(lè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。