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就讀法學(xué)專業(yè)的我,是一個在學(xué)習(xí)中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,在生活中熱情開朗又有耐心的人。我連續(xù)三年每年都獲得學(xué)校綜合獎學(xué)金,也第一次考試就通過了英語六級。課余時間我參加了很多活動也取得了一些成績。也做過早教的兼職,也擔(dān)任過志愿者為小學(xué)生上課,所以我非常喜歡也擅長和小孩子相處。
小學(xué)陪讀
本人文科生,有耐心,有過家教經(jīng)歷。
幼兒陪玩
我在曾經(jīng)的家教工作中,對待工作嚴(yán)格認(rèn)真,能與家長學(xué)生及時溝通,輔導(dǎo)學(xué)生及時完成作業(yè)。在學(xué)校無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號。
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英語四級584分。
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材
高考語文作文滿分,成績137 高考數(shù)學(xué)成績127 英語137 有耐心,喜歡小孩子
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材
我是理科生,過了英語四,六級,有耐心,做事有計劃,帶過寒假補(bǔ)習(xí)班(初一,初二,初三以及四年級),
十大歌手第一名
英語4級,鋼琴3級,計算機(jī)1級,有學(xué)過舞蹈(華爾茲和拉?。?/p>
《英語輔導(dǎo)報》全國中學(xué)生英語翻譯大賽三等獎 高考英語130多分 第十一屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽三等獎 全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎 2008年丹灶鎮(zhèn)禁毒征文比賽三等獎 初中高中曾多次獲優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生 小學(xué),初中學(xué)習(xí)成績每次均排級前十以內(nèi),重點高中成績均排前100以內(nèi) 目前正在準(zhǔn)備中級口譯考試 性格開朗較外向,思維偏文,有耐性,喜歡小孩子。 教育背景 ?上海市計算機(jī)一級證書 ?會計從業(yè)資格證 ?大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目獲得國家級立項 校園經(jīng)歷 2014年9月——2015年6月 海管系組織部 干事 ?多次協(xié)助開展進(jìn)教室及寢室宣傳活動,反響熱烈,獲得老師、同學(xué)一致好評 ?負(fù)責(zé)辯論賽的時間安排及現(xiàn)場紀(jì)律維持 ?認(rèn)真細(xì)致整理師兄師姐關(guān)于訂購教材的詳細(xì)信息并將教材及時送達(dá),為他們參加公考夯實基礎(chǔ) 2015年9月——至今 班級組織委員 ?與各班委協(xié)作完成班級活動策劃案,讓同學(xué)們在活動中有所收益 ?活動后撰寫活動簡報,為班級爭得榮譽(yù) 志愿經(jīng)歷 2014年9月——至今 校志愿者服務(wù)總隊 ?參加浦東新區(qū)青年志愿者協(xié)會舉辦的“淘公益嘉年華”活動,負(fù)責(zé)義賣商品的收款及開具收據(jù),因工作出色獲得了浦東新區(qū)青年志愿者協(xié)會表揚函 ?擔(dān)任豫園地鐵站志愿者,協(xié)助來自全國各地及德國、韓國等國家的游客使用自動售票機(jī),獲得了游客和領(lǐng)隊的高度贊揚 ?上??萍拣^志愿者,幫助維持現(xiàn)場秩序,制止參觀者的不文明行為 個人評價: ?性格樂觀開朗且工作細(xì)致負(fù)責(zé),對數(shù)據(jù)資料的整理分析較感興趣 ?能認(rèn)真聽取他人的意見與建議,積極參與團(tuán)隊合作項目 ?遇到問題能積極尋求多種解決途徑,有一定的創(chuàng)新意識
本人性格開朗,溝通能力強(qiáng)。高中時任語文課代表、班長。語文成績優(yōu)秀,高考語文成績129分。已通過教師資格證考試,考試科目為小學(xué)語文。大學(xué)在讀期間,通過四級考試,英語較為熟練。取得計算機(jī)一級證書,對ppt、word,ps等軟件較為熟練。
英語四級,英語六級,新概念英語,中級口譯
我性格開朗,善于與人溝通,對待小朋友有耐心,有責(zé)任感。認(rèn)真、肯吃苦的我總是竭盡全力做好自己選擇的事,我選擇,我認(rèn)真做好;我喜歡看書,因為它總是讓我收獲多多。
英語四級,英語六級,商務(wù)英語,劍橋英語,中級口譯,托福,雅思
中考英語147、高考130、大學(xué)四級600六級550、雅思7.0閱讀8.0聽力8.5、中級口譯、BEC中級、劍橋KET、PET、FCE
我是文科生,過了英語四六級,獲校三等獎學(xué)金。性格開朗,有耐心,有時較為嚴(yán)厲。
小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩
本人活潑開朗,樂于助人,喜歡與人交流 通過英語四級 長笛八級 會一些羽毛球,網(wǎng)球類初級技能
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