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1.物理老師教學經驗,熟悉公立學校教學教研框架體系與特點;擅長體察學生聽課狀態(tài),帶動學生情緒,營造學習氛圍。 2.教學大綱及教育質量要求,以及最新考試動態(tài),根據學生具體學習情況制定教學計劃,根據反饋及時調整,引導學生建立理科思維體系,擴展解題思路,學生提分顯著。
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