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    • 登錄時間:2025-03-29 11:49
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      呂教員 在校大二學生
      編號: 224903
      復(fù)旦大學數(shù)學 本科在讀

      全國數(shù)學等級聯(lián)賽浙江省二等獎 現(xiàn)專業(yè)績點排名前30%

    • 登錄時間:2025-03-21 15:56
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      劉教員 在校大一學生
      編號: 242107
      復(fù)旦大學臨床醫(yī)學八年制 本科在讀

      我是老高考理科生,性格溫柔耐心,擅長講解理科解題思路。高中獲得過數(shù)學競賽省二,物理競賽省二,化學競賽省三。高中參加過清華冬令營夏令營。

    • 登錄時間:2025-03-21 11:15
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      凡教員 在校大四學生
      編號: 241838
      上海理工大學光電信息科學與工程 本科在讀

      本人性格大方,理科水平較高,高考數(shù)學130+,物理化學生物均90+,可以勝任數(shù)學,物理,化學,生物等學科教學

    • 登錄時間:2025-03-19 11:54
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      李教員 在校大二學生
      編號: 242037
      復(fù)旦大學微電子 本科在讀

      復(fù)旦大學微電子專業(yè)大二在讀學生,擅長數(shù)學教學;有多年數(shù)學競賽經(jīng)歷,高中獲得四川省高聯(lián)省一、CGMO金牌、HLCMO銀牌等;擅長啟發(fā)式教學,對學生有耐心

    • 登錄時間:2025-03-19 10:49
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      賈教員 在校大一學生
      編號: 242036
      同濟大學金融學(數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學雙學位) 本科在讀

      畢業(yè)于河北衡水中學,數(shù)學成績英語成績優(yōu)異。有奧賽競賽經(jīng)驗,曾于2022年2023年獲全國中學生數(shù)學奧林匹克競賽省二等獎。2023年陳省身杯全國數(shù)學競賽二等獎。教學經(jīng)驗豐富,善于歸類總結(jié),鼓勵學生自主思考。

    • 登錄時間:2025-03-18 15:57
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      楊教員 在校大四學生
      編號: 238853
      同濟大學建筑學 本科在讀

      學歷背景: 2021年山東高考655分,全省1100名(共60萬考生)。2024年錄取同濟大學推薦免試研究生(保研)。 輔導(dǎo)優(yōu)勢: 本人性格溫和、有耐心,會總結(jié)重點題型做題方法,幫助學生構(gòu)建完整的知識做題體系并制定學習計劃,能夠合理把控時間節(jié)點。本人表達能力較強,善于溝通,能夠關(guān)注學生情緒,會在合適的時間予以鼓勵安慰。 其他優(yōu)勢: 同濟優(yōu)秀社團(c4 family街舞社)副社長 2021-2022學年同濟大學優(yōu)秀學生二等獎學金 同濟大學21級復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班成員 同濟國家級創(chuàng)新型sitp項目(模膜智能增材機械臂建造)成員 同濟大學2023年暑期實踐“小島你好”項目學生負責人 吉他十級 學生會優(yōu)秀干事

    • 登錄時間:2025-03-18 12:15
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      胡教員 在校大二學生
      編號: 242241
      復(fù)旦大學微電子科學與工程 本科在讀

      畢業(yè)于成都七中,在高中就讀期間與老師關(guān)系密切,甚至參與老師的備課工作中。由此親自理解體會到優(yōu)秀教師對學生如何影響學生的成長。同時,自老師同學的分享中總結(jié)發(fā)展了有效的高質(zhì)量學習策略,能夠有效提升學習表現(xiàn)。 就讀于復(fù)旦大學最優(yōu)秀的專業(yè)之一——微電子專業(yè),處于學術(shù)前沿,與頂尖同儕共同進步。在優(yōu)秀的團體中,遇到自己難以解決的問題,可以有著充分的學習請教對象。 學習生涯各階段成績斐然。小學時期即在華杯賽全國總決賽中隨隊獲得全國第五,中國奧林匹克數(shù)學競賽滿分;初中就讀于成都七中育才學校水井坊校區(qū),中考成績位于成都市前二十名。在高考前的四次診斷考試中,有三次位列學校年級前五十名。 曾在作為競賽強校的高中參與數(shù)學與物理競賽,在跟隨學校競賽教練的學習中建立了自己對理科知識的較高層次的理解,可以幫助指導(dǎo)學生掌握復(fù)雜概念。

    • 登錄時間:2025-03-13 15:21
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      王教員 在讀碩士生
      編號: 241867
      復(fù)旦大學人工智能 碩士在讀

      本人985本碩人工智能專業(yè),有較強的英語和數(shù)理專業(yè)基礎(chǔ),曾輔導(dǎo)過表弟的小學和初中課程,有一定輔導(dǎo)經(jīng)驗,比較善于引導(dǎo)孩子的思維

    • 登錄時間:2025-03-04 21:54
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      陳教員 在校大四學生
      編號: 241780
      同濟大學土木 本科在讀

      高考總分662,數(shù)學148,比較擅長理科,有高中化學競賽的經(jīng)驗

    • 登錄時間:2025-03-04 09:38
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      李教員 在校大三學生
      編號: 227657
      同濟大學臨床醫(yī)學(本博貫通) 本科在讀

      可輔導(dǎo)年級及科目:(小學至初三)數(shù)學,(小學)英語,(初中至高一)物理,(初中至高三)化學、生物 其他優(yōu)勢:鋼琴八級,進入校團委實踐部任職,英語六級,任院學生會副主席,已進組科研培養(yǎng)。 個人簡介:目前為在校本科大一新生,初高中一直對生物、化學感興趣,曾全國高中生生物聯(lián)賽復(fù)賽獲獎。其理科(數(shù)理化生)成績在高中排名前列;家母為英語老師,故本人英語成績自幼較好,英語六級 輔導(dǎo)優(yōu)勢:在教學時,我會嚴謹認真,踏實嚴厲,但會在多種教學方式中選擇最適合學生的教學方法。我熱衷于與學生進行思想交流,善于觀察他們的思維變化,以幫助他們建立積極樂觀的競爭心態(tài)。在講解作業(yè)方面,我充滿耐心與熱情,并且可以積極與家長通過電話或微信保持聯(lián)系,以便更好地了解教學狀況。作為老師我不僅可以在學習層面上為學生提供指導(dǎo),更可以以身作則,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,對孩子產(chǎn)生積極的影響。這可以在潛移默化中培養(yǎng)孩子的自主學習能力,這對他們未來的學習和生活至關(guān)重要。在不斷的教學過程中,相信學生將在學業(yè)上不斷進步,同時也會逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和自主學習能力。希冀致好提升教學質(zhì)量,使家長放心,學生開心,家,校,師,生四方共贏。

    • 登錄時間:2025-03-03 17:00
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      郭教員 在校大一學生
      編號: 227323
      復(fù)旦大學新聞 本科在讀

      復(fù)旦大學本科在讀,性格溫和的女性,細心,有耐心;可以輔導(dǎo)學生課業(yè),做題,講課以及培養(yǎng)學習習慣。有輔導(dǎo)繪畫經(jīng)歷,可以在學習之余培育孩子繪畫興趣愛好。

    • 登錄時間:2025-02-28 09:32
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      郭教員 在校大四學生
      編號: 222912
      同濟大學土木與環(huán)境 本科在讀

      我是同濟大學大四生 已經(jīng)保研直博 有多年家教經(jīng)驗 獲得過國家獎學金 許多國際級競賽特等獎一等獎 山東省省級優(yōu)秀學生 同濟大學優(yōu)秀學生 同濟大學優(yōu)秀學生干部 普通話二甲 化學競賽三等獎 同濟大學優(yōu)秀本科生一等獎學金

    • 登錄時間:2025-02-24 11:32
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      張教員 在讀碩士生
      編號: 240855
      復(fù)旦大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 碩士在讀

      微積分課程助教 大學生數(shù)學競賽一等獎

    • 登錄時間:2025-02-24 09:48
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      席教員 在校大二學生
      編號: 241640
      同濟大學英語系 本科在讀

      在高中語數(shù)英政史地均成績優(yōu)異,并無短板,進入文科班前參加理科難度的數(shù)學考試時,數(shù)學就能保持在接近滿分或滿分的成績,曾參加清華冬令營并評定通過。大學作為校辯選手多次參與辯論比賽,大一下學期通過英語四級考試,分數(shù)600+。對待教學非常有耐心。

    • 登錄時間:2025-02-22 22:01
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      李教員 在讀博士生
      編號: 238675
      復(fù)旦大學數(shù)學(控制理論及其應(yīng)用) 博士在讀

      本科四川大學數(shù)學專業(yè),保研至復(fù)旦大學數(shù)學學院。 教學特點:擅長從題目入手分析知識點及思路誤區(qū)。深入淺出講解知識點。 教學風格:幽默風趣,開朗,會適當活躍上課氣憤。 競賽方面:1.高中期間獲得全國高中生數(shù)學聯(lián)賽二等獎,奧林匹克協(xié)作體三等獎2.大學期間兩次獲得全國大學生數(shù)學競賽專業(yè)組一等獎,一次獲得非專業(yè)組一等獎。

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