我高考總成績?nèi)械谌?，物理年級第一名，擅長數(shù)學(xué)物理科目教學(xué)，高中階段有兩年的物理奧賽經(jīng)驗并且獲得了獎項，脾氣好，擅長與學(xué)生溝通，細(xì)心體貼能夠發(fā)現(xiàn)問題。 擅長學(xué)科：數(shù)學(xué)、物理 高考生源地：山東 高考分?jǐn)?shù)：648（物理賦分97/100）（物理單科全市第一） 優(yōu)勢： 1.物理奧林匹克競賽省級二等獎 2.復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金 3.高中基礎(chǔ)扎實，知識點熟練，善于總結(jié)方法 4.家教經(jīng)驗豐富 性格：陽光、溫和、活潑開朗、易于交往

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,西洋畫,雕塑

上海人，從事幼教及美術(shù)教育二十多年，高級職稱。對不同年齡段學(xué)生能因人而異，因材施教。對學(xué)生有耐心有愛心和親合力。有豐富的學(xué)期幼兒教育經(jīng)驗及繪畫教學(xué)經(jīng)驗，了解不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點和需要，擅長幼小銜接及美術(shù)教育。個人具有創(chuàng)意美術(shù)教育油畫專業(yè)特長和本科學(xué)歷，并具有幼教和初中美術(shù)老師教師資格證書。

鋼琴

鋼琴學(xué)了十余年，已過業(yè)余十級，聲樂學(xué)了六年，鋼琴教學(xué)沒問題。

鋼琴,電子琴,古琴

本科畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院音樂學(xué)系，碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系。在大學(xué)和碩士就讀期間長期兼職各培訓(xùn)機構(gòu)鋼琴教師和鋼琴家教，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，尤其擅長啟蒙教學(xué)。在教學(xué)過程中善于有效溝通、因材施教，針對不同年齡和不同學(xué)習(xí)程度的孩子制定合適的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)、有效的習(xí)琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時，也注重對孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)，使學(xué)生在掌握鋼琴基本演奏外，對樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升，輔導(dǎo)學(xué)生順利通過各類等級考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、臺灣南華大學(xué)客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師，碩士期間跟隨上海音樂學(xué)院戴微教授專攻琴學(xué)理論研究，理論與實踐的結(jié)合，使我對古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長期在國學(xué)館任古琴教師，并開設(shè)過暑期古琴音樂公益課，古琴游學(xué)等各種實踐活動，積累了一對一、一對多、大班教學(xué)等不同授課方式的教學(xué)經(jīng)驗，年齡從7歲到60+，教學(xué)風(fēng)格和方式會根據(jù)學(xué)生的年齡靈活調(diào)整。教學(xué)內(nèi)容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，先有技再有藝，逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識。

小學(xué)陪讀

帶過家教，暑假在補習(xí)班上課，經(jīng)驗較足

C語言,樂高

上海大學(xué)本碩，現(xiàn)研一電子信息（工科）在讀，性格開朗、理科邏輯清晰，樂于溝通。對小學(xué)和初中數(shù)學(xué)教學(xué)有一定經(jīng)驗，小學(xué)階段曾經(jīng)獲得奧數(shù)全國三等獎，初高中成績穩(wěn)定在學(xué)校年級前列。擅長答疑解惑，講解錯題等，有耐心，可多次講解。

日語

本人在日本留學(xué)和工作已經(jīng)19年之久了，有日本綠卡.從事教授日語工作也有5年之久了.掌握日語各個級別不同模塊知識的講解方法，對考級甚至于出國培訓(xùn)班有一定的把握.目前在上海東華大學(xué)（原紡織大學(xué)）下屬的日語國際高中部任職日語老師，同時本人也有上海甘泉外國語學(xué)校的高考總復(fù)習(xí)校內(nèi)內(nèi)部資料，每年也都在帶高考生（日語高考），對于上海日語高考的內(nèi)容范圍題型難易度有詳細(xì)的了解和把握.

英語口語,商務(wù)英語

本人研究生碩士學(xué)歷，在研究生期間參與美國高校交換生一年，深通正宗英語發(fā)音與美國本土英語學(xué)習(xí)方法。畢業(yè)后曾就職于全國頂級英語輔導(dǎo)機構(gòu)韋博英語，擔(dān)任高中英語教師和英語口語老師一職。本人對于英語教育教學(xué)具有一套獨特的教育方式方法，能夠在短期內(nèi)提高學(xué)生成績水平，同時能夠引導(dǎo)學(xué)生自身培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，能夠做到與學(xué)生及時交流，與家長及時溝通。

中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),,小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩

高中心理、高中英語教師資格證；心理學(xué)雙學(xué)位；院系教學(xué)技能大賽、課程設(shè)計多次獲獎；多次獲得校三好學(xué)生（華中師范大學(xué)）

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),,鋼琴,書法,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,幼兒托管,小學(xué)托管

本人性格開朗外向，具有良好的形象品德和很強的責(zé)任心，有耐心以及靈活性。曾輔導(dǎo)小朋友課后作業(yè)和練字，很有成效，英語較好。輔導(dǎo)過三、四、五年級的小朋友和初二學(xué)生。對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅但不失風(fēng)趣。文字功底扎實，熱愛閱讀寫作，熟悉各階段學(xué)生學(xué)習(xí)特點，注重加強學(xué)生的學(xué)習(xí)耐心和注意力。有唱歌繪畫書法鋼琴等特長，喜歡與人交流溝通，課余時間喜歡參加社團活動以及志愿活動，具有較強的共情能力。會因材施教，會根據(jù)薄弱點授課，根據(jù)課程內(nèi)容布置作業(yè)，跟蹤學(xué)生補習(xí)效果，進(jìn)行課堂和課后的答疑。溝通能力很好，可以提升學(xué)生和家長之間的黏合度，提升信任感。會關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度以及心理情況，幫助學(xué)生建立自信，制定合適的教學(xué)計劃?？梢宰龅浇虒W(xué)的及時性和時效性。善于捕捉學(xué)生的思想動態(tài)以便于因材施教

英語四級,英語六級

我擅長語文和英語的教學(xué)，中考語文132，英語143.5；高中語文和英語都是120。初高中階段多次獲得作文獎項，擅長語文作文和閱讀教學(xué)。為人耐心，喜歡小朋友。

從教近20年，有豐富的中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，有獨特的教學(xué)方法，因材施教，讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，從此愛上數(shù)學(xué)。

初中文科英文版,,,英語四級,英語六級,考研,上海話,英語口語,牛津英語,新概念英語

英語六級 553分 全國大學(xué)生英語競賽 三等獎 詞達(dá)人杯 全國大學(xué)生英語詞匯大賽 二等獎 初中英語、高中政治 教師資格證書

小學(xué)英文版教材,,GCSE,初中文科英文版,,英語六級,英語四級,考研,英語口語,商務(wù)英語,劍橋英語,托業(yè)

英語教學(xué)領(lǐng)域的卓越導(dǎo)師，擁有英語教育碩士學(xué)位，手握劍橋大學(xué)權(quán)威認(rèn)證的CELTA教師證，在雅思教學(xué)方面成績優(yōu)異，不僅雅思聽力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認(rèn)證的雅思培訓(xùn)師稱號，在英語教學(xué)領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學(xué)經(jīng)驗。 十年來，始終以學(xué)術(shù)為根基，實踐為路徑，深度扎根于英語教學(xué)與教研工作。對各類英語教學(xué)法的鉆研極為精深，尤其在提升學(xué)生英語技能，特別是雅思成績提分上，成果顯著。教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為核心方法，巧妙地開啟學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，助力學(xué)生搭建起系統(tǒng)、完整的英語知識體系，從而全方位提升學(xué)生的語言綜合運用能力。 更為獨特的是，我將英語學(xué)習(xí)與學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學(xué)生量身定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。不僅幫助學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上實現(xiàn)高效提分，更以學(xué)術(shù)為指引，為學(xué)生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅實的基石，引領(lǐng)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行，實現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重進(jìn)階。

小學(xué)陪讀,,,羽毛球

自我評價：英語專業(yè)六級；高中學(xué)的理科，成績優(yōu)異，有教學(xué)經(jīng)驗，深知學(xué)生心理，懂得鼓勵孩子支持孩子，可以是良師益友。