小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,初中文科英文版,中考心理輔導(dǎo),,,英語四級(jí),英語口語,雅思

復(fù)旦大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)系學(xué)生，英語四六級(jí)均600+，雅思8.0，F(xiàn)ET（復(fù)旦大學(xué)英語水平測(cè)試A）英語能力較好。同時(shí)，高中時(shí)期曾多次在各級(jí)作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)語文學(xué)習(xí)較有經(jīng)驗(yàn)。已參加過兩項(xiàng)支教項(xiàng)目，并曾有家教經(jīng)驗(yàn)。

本人在高中時(shí)期成績(jī)優(yōu)異，榮獲校級(jí)市省質(zhì)檢多次表彰，高考主科和文科綜合成績(jī)均位列全省前列。目前已通過英語四級(jí)考試，并在大一大二年級(jí)英語課中取得不錯(cuò)成績(jī)。在大學(xué)期間，也參加過豐富的實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)訓(xùn)課，擁有較好的溝通技巧。同時(shí)，本人非常耐心，無論是面對(duì)高年級(jí)還是低年級(jí)的同學(xué)，都能夠成熟應(yīng)對(duì)。另外，目前是大二年紀(jì)，與小中學(xué)知識(shí)體系還未脫鉤，仍能夠熟練掌握。最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法有自己的理解和體會(huì)，可以更好的幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

高中語文教師資格證

高等數(shù)學(xué)

全國(guó)數(shù)學(xué)等級(jí)聯(lián)賽浙江省二等獎(jiǎng) 現(xiàn)專業(yè)績(jī)點(diǎn)排名前30%

英語第二學(xué)位，CET四級(jí)、六級(jí)證書，性格外向，熟練掌握英語，生物學(xué)碩士在讀，熟練掌握中學(xué)理科和數(shù)學(xué)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

初中就讀于杭州文瀾中學(xué)，參與中考進(jìn)入杭州第二中學(xué)競(jìng)賽班，高考進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)技術(shù)科學(xué)試驗(yàn)班，現(xiàn)已保研本校。四級(jí)617，六級(jí)589，參與過海外交流項(xiàng)目。在校學(xué)生工作經(jīng)歷豐富，性格比較開朗，有耐心。

復(fù)旦微電子大三在讀，理科生，有較多中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷

小學(xué)陪讀

在大學(xué)期間獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；并以負(fù)責(zé)人身份參加學(xué)科競(jìng)賽并獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，溝通、組織能力優(yōu)秀；在校也積極擔(dān)任學(xué)生組織干部，富有責(zé)任心

精準(zhǔn)普通話,外國(guó)人中文

高考語文121分，英語139分，強(qiáng)基考試（文史哲）綜測(cè)分重慶市第一。 全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽兩次獲省一等獎(jiǎng) 上游新聞“傳承紅色基因”征文大賽特等獎(jiǎng)，作品刊登于《重慶晨報(bào)》； 在校成績(jī)優(yōu)異，獲基礎(chǔ)學(xué)科獎(jiǎng)學(xué)金、復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部長(zhǎng)等榮譽(yù)； 英語FET四級(jí)、六級(jí)考試一次通過

1.性格活潑開朗，熱愛生活，積極樂觀，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，善于引導(dǎo)。 2.對(duì)學(xué)習(xí)有較好地理解和把握，善于引導(dǎo)學(xué)生由淺入深理解題目要求和解題方法 。 3.善于針對(duì)學(xué)生不足尋找合適的方法，個(gè)人對(duì)于考試比較有經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)科提分技巧。 4.理解學(xué)生心理，可以和學(xué)生溝通解決學(xué)習(xí)生活的心理問題，調(diào)節(jié)壓力。 5.有一定的家教經(jīng)驗(yàn)，可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況進(jìn)行輔導(dǎo) 6.有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有一定的自我管控能力，熱愛學(xué)習(xí)，家教過程中會(huì)根據(jù)孩子與家長(zhǎng)的建議反省調(diào)整。

2024高考594分，英語139分。性格開朗，教學(xué)耐心。上海本地人，從小在上海接受教育，對(duì)上海的考試模式比較熟悉。初中畢業(yè)于上海民辦華二初級(jí)中學(xué)，通過自招進(jìn)入四校分校。有過輔導(dǎo)親戚小孩的經(jīng)驗(yàn)。

高中時(shí)期成績(jī)優(yōu)異，擅長(zhǎng)英語，語文，歷史，政治等學(xué)科

全國(guó)中學(xué)生生物聯(lián)賽二等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀

基礎(chǔ)學(xué)科功底扎實(shí)，CET-4、CET-6資格考試成績(jī)優(yōu)秀本科獲得學(xué)術(shù)英語演講競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)各類語言課程如綜合學(xué)術(shù)英語、論說文 寫作均獲 A類等地，中學(xué)時(shí)期榮獲各 類學(xué)科競(jìng)賽等獎(jiǎng)。對(duì)上海本地中小學(xué)教材熟悉，同時(shí)擅長(zhǎng)國(guó)際教材、phonics等教材輔導(dǎo)。2024年選拔入校級(jí)交流項(xiàng)目于歐洲交換學(xué)習(xí)，在跨文化交流與口語表達(dá)方面有一定心得經(jīng)驗(yàn)。對(duì)知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)把握準(zhǔn)確，課程內(nèi)容講解清晰明了，有十分豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，致力于認(rèn)真地為每位同學(xué)帶來最適合的教學(xué)內(nèi)容與節(jié)奏，性格溫和耐心，愿意耐心傾聽學(xué)生的一切問題并引導(dǎo)學(xué)生形成整體知識(shí)框架，對(duì)于一門學(xué)科更加系統(tǒng)地理解掌握。同時(shí)善于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣用鼓勵(lì)與支持的方式引導(dǎo)學(xué)生，樂于在課間與學(xué)生分享學(xué)習(xí)歷程與心得感受，希望能以寓教于樂的方式讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣與喜愛，在輔導(dǎo)的小初年齡段學(xué)生中深受小朋友喜愛，讓孩子更加自信，善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)～

北京中考六門學(xué)科共扣11分，海淀區(qū)一百名。高考通過強(qiáng)基計(jì)劃考入復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院