:從西南小城遵義來(lái)到上海,希望將自己的經(jīng)驗(yàn)也能帶給上海的同學(xué),本人中學(xué)階段數(shù)理化成績(jī)較好,高考語(yǔ)文也得到了125分,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,更希望同學(xué)通過(guò)更多思考來(lái)解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。我個(gè)人興趣也很廣泛,對(duì)各種球類(lèi)項(xiàng)目都有涉獵,結(jié)交了很多朋友,算是一個(gè)比較外向的人。在學(xué)校的組織以及自己的小團(tuán)體里,我常常都是排頭兵的那一個(gè),個(gè)人認(rèn)為自己還是有領(lǐng)導(dǎo)力的。師者,所以傳道授業(yè)解惑也,希望盡自己所能幫助同學(xué)達(dá)成自己的目標(biāo)
性格陽(yáng)光開(kāi)朗 擅長(zhǎng)學(xué)科:理科 中考語(yǔ)文135 數(shù)學(xué)145 高考英語(yǔ)130 高考數(shù)學(xué)128 化學(xué)等級(jí)考A 小學(xué)期間參加中環(huán)杯 走美杯等奧數(shù)競(jìng)賽 均獲得三等獎(jiǎng)及以上成績(jī) 高中期間代表學(xué)校參加全國(guó)古詩(shī)文大賽 全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽 物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽 擅長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生的習(xí)題進(jìn)行講解 知識(shí)點(diǎn)的講解復(fù)習(xí)牢固
高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 自小成績(jī)優(yōu)異 有一套自己的學(xué)習(xí)方法 畢業(yè)于衡水中學(xué) 解題思路接近衡水教師 觸類(lèi)旁通 思維發(fā)散 理科均在九十分以上(高考生物95化學(xué)96物理83數(shù)學(xué)112英語(yǔ)138語(yǔ)文125)在教學(xué)過(guò)程中用科學(xué)的方法幫助孩子復(fù)習(xí)反饋提高拔尖 有耐心,非常細(xì)心,性格溫和。 獲得校級(jí)三好學(xué)生,優(yōu)秀班級(jí)干部 在校內(nèi)高一年級(jí)參與最美教師的評(píng)選活動(dòng) 暑假任職教育機(jī)構(gòu)在教育機(jī)構(gòu)當(dāng)過(guò)一個(gè)月的老師 能力請(qǐng)放心。
獲獎(jiǎng)情況: (1)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)已過(guò),已經(jīng)獲得相應(yīng)證書(shū) (2)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、校學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金(5%) (3)美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽 H 獎(jiǎng) 自我優(yōu)勢(shì): 扎實(shí)的學(xué)科知識(shí):本科就讀于中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)土木工程專(zhuān)業(yè),GPA 達(dá) 3.65/4,均分 91.15/100 ,綜合排名 2/59(5%);現(xiàn)于同濟(jì)大學(xué)巖土工程專(zhuān)業(yè)攻讀碩士學(xué)位,在數(shù)學(xué)、物理及土木工程相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科方面擁有深厚的知識(shí)儲(chǔ)備。 豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):擁有多個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,如在中國(guó)建筑科學(xué)研究院地基基礎(chǔ)研究所和中冶交通建設(shè)集團(tuán)有限公司參與工程實(shí)踐,對(duì)理論知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用理解深刻,能夠幫助學(xué)生更好地理解學(xué)科知識(shí)的實(shí)用性,提升學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)與溝通能力:擔(dān)任過(guò)黨支部支部副書(shū)記、班級(jí)學(xué)習(xí)委員等職務(wù),具備良好的溝通和組織能力,能夠與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和需求。此外,多次參與志愿服務(wù)活動(dòng),服務(wù)于不同人群,鍛煉了耐心和溝通技巧,在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)能更有耐心地解答問(wèn)題。 多樣化教學(xué)方法:善于根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn),制定個(gè)性化的教學(xué)方案。例如在項(xiàng)目經(jīng)歷中運(yùn)用多種研究方法解決復(fù)雜問(wèn)題,這種思維方式可遷移到教學(xué)中,幫助學(xué)生掌握解題思路和學(xué)習(xí)方法。
高中累計(jì)取得數(shù)學(xué)狀元六次;英語(yǔ)狀元四次;清北之星一次;英語(yǔ)從90+逆襲到高考英語(yǔ)141,有自己獨(dú)到的英語(yǔ)閱讀見(jiàn)解,輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生英語(yǔ)從70+逆襲到110+,數(shù)學(xué)從90+逆襲到120+;數(shù)學(xué)善于總結(jié)題型,有自己的資料庫(kù),會(huì)常常翻新題目。認(rèn)真?zhèn)湔n,善于用真心打動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
可輔導(dǎo)年級(jí)及科目:(小學(xué)至初三)數(shù)學(xué),(小學(xué))英語(yǔ),(初中至高一)物理,(初中至高三)化學(xué)、生物 其他優(yōu)勢(shì):鋼琴八級(jí),進(jìn)入校團(tuán)委實(shí)踐部任職,英語(yǔ)六級(jí),任院學(xué)生會(huì)副主席,已進(jìn)組科研培養(yǎng)。 個(gè)人簡(jiǎn)介:目前為在校本科大一新生,初高中一直對(duì)生物、化學(xué)感興趣,曾全國(guó)高中生生物聯(lián)賽復(fù)賽獲獎(jiǎng)。其理科(數(shù)理化生)成績(jī)?cè)诟咧信琶傲?家母為英語(yǔ)老師,故本人英語(yǔ)成績(jī)自幼較好,英語(yǔ)六級(jí) 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì):在教學(xué)時(shí),我會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,踏實(shí)嚴(yán)厲,但會(huì)在多種教學(xué)方式中選擇最適合學(xué)生的教學(xué)方法。我熱衷于與學(xué)生進(jìn)行思想交流,善于觀察他們的思維變化,以幫助他們建立積極樂(lè)觀的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。在講解作業(yè)方面,我充滿(mǎn)耐心與熱情,并且可以積極與家長(zhǎng)通過(guò)電話或微信保持聯(lián)系,以便更好地了解教學(xué)狀況。作為老師我不僅可以在學(xué)習(xí)層面上為學(xué)生提供指導(dǎo),更可以以身作則,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響。這可以在潛移默化中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,這對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。在不斷的教學(xué)過(guò)程中,相信學(xué)生將在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,同時(shí)也會(huì)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。希冀致好提升教學(xué)質(zhì)量,使家長(zhǎng)放心,學(xué)生開(kāi)心,家,校,師,生四方共贏。
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