高等數(shù)學(xué),考研,伴游,Python,NumPy

曾多次參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，本科數(shù)學(xué)系，現(xiàn)在華東師范大學(xué)研究生，高中理科經(jīng)常滿分，尤其是數(shù)學(xué)。

自我描述: 1.教學(xué)素養(yǎng):知識(shí)儲(chǔ)備充足，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠把知識(shí)與中考考點(diǎn)有效結(jié)合起來(lái)，注重夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，以此拔高培優(yōu)。 2.教學(xué)方法:注重學(xué)生個(gè)體差異性，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)方案，因材施教；反對(duì)填鴨式教學(xué)，注重啟發(fā)式教學(xué)；在教學(xué)過(guò)程中，做到以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，讓學(xué)生自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，進(jìn)而利用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性；教學(xué)注重知識(shí)深入淺出，因勢(shì)利導(dǎo)，從而使知識(shí)通俗易懂。 3.個(gè)人素養(yǎng):具有較強(qiáng)的親和力，能夠把握住度，恩威并施，和學(xué)生亦師亦友；尊重學(xué)生，注重學(xué)生心理和智力的健康發(fā)展，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通孩子可能會(huì)存在的問(wèn)題，使老師和家長(zhǎng)能夠多方面了解孩子。

數(shù)學(xué)，美術(shù)，英語(yǔ)

校優(yōu)秀教師

小學(xué)英文版教材,,,,初中文科英文版,初中理科英文版

非常有耐心，喜歡與孩子打成一片，重在理解和提高學(xué)習(xí)興趣，拔高學(xué)習(xí)能力和思維。