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教學認真,性格開朗,喜歡喝小朋友打交道,主要教授學習方法,能設身處地地解決問題
在校期間學習成績優(yōu)秀,名校畢業(yè),擅長解決數(shù)學各種難題及趣味題,高考數(shù)學140分,平時考試數(shù)學成績在所屬高中排前三(共1000人左右)
具有教師資格證,性格樂觀,富有熱情,易溝通。
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擁有高級教師資格證,普通話二級,可額外輔導美術、硬筆。?大學期間多次獲得國家獎學金。性格開朗,教培經(jīng)驗豐富,責任心強 ,了解學生思維,做事細致。善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)缺點,肯定優(yōu)點,加強薄弱的地方,引導孩子自主學習。會根據(jù)學生的理解能力換位思考,制定1V1的個性輔導方案。善于和學生溝通,幫助學生成長。
2024湖南高考語文129 數(shù)學127 英語142 物理92 化學95 生物92
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教學認真負責。為人熱情真誠,幽默大方。已經(jīng)通過幼師資格證考試。
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本人是河南高考生,高考成績600多分,其中數(shù)學:125 英語:129 在大學期間曾獲校級獎學金。即將步入研究生階段學習。本人性格開朗,耐心負責,擅長與孩子們交流,喜歡在活躍的氛圍中度過每一堂課。
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個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)大二學生,系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數(shù)學、生物、化學,學生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學教材及考點,能針對性梳理重難點、總結(jié)解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移,將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學,幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡?;訂l(fā)式教學:通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學生,擅長觀察學生情緒變化,耐心疏導學習焦慮。
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本人對待工作認真負責,且有耐心,為人誠懇,好溝通,好相處。通過英語四六級,計算機一級,與素描八級。有兩年的家教經(jīng)驗。具有小學數(shù)學教師資格證,幼兒園教師資格證。
語言能力:專業(yè)英語八級;普通話二級甲等; 專業(yè)能力:高中英語教師資格證,熟練應用英音與美音,熟練使用OFFICE/WPS/PS等軟件; 其他能力:C1駕駛證書;二胡九級證書; (1)上課氣氛活潑; (2)對初高中知識點把握透徹,中高考考點分析清晰; (3)語法講解一陣見血,學生清楚明了; (4)善于帶領學生理清考點規(guī)律,提高應試能力。 (5)課前和課后檢查到位,對學生認真負責。
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高中數(shù)學奧林匹克競賽河北省三等獎 全國大學生數(shù)學能力競賽省級二等獎 高中生全國英語能力競賽二等獎 全國藍橋杯人才技術大牌二等獎
高等數(shù)學
數(shù)學解題研究,數(shù)學競賽輔導,數(shù)學輔優(yōu)補差,中考試題的編制等等;
會計,會計從業(yè)資格
我從事教培行業(yè)已有二十多年,自己的孩子也培養(yǎng)進入了世界排名前二十的大學,積累了豐富的教學經(jīng)驗和教育管理能力。多年來,我一直致力于學生的全面發(fā)展和個性化輔導,熟悉各種教學方法和教育心理學知識,能夠因材施教,幫助學生提升學習成績和綜合素質(zhì)。擅長語文、數(shù)學、英語等多學科教學,尤其在小學初中數(shù)學和英語輔導方面有顯著成果。 我的特長包括精準的學情分析、有效的學習規(guī)劃和高效的課堂管理,能夠激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)自主學習能力。我注重學生的思維能力和學習習慣的培養(yǎng),善于通過多樣化的教學方式讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識。此外,我有良好的溝通能力,能夠與學生和家長建立良好的互動關系,共同促進學生的成長與進步。 憑借多年的教學實踐和對教育事業(yè)的熱愛,我相信能夠勝任家教老師的職位,為學生提供高質(zhì)量的個性化輔導,助力他們實現(xiàn)學業(yè)上的突破。
二胡
奧數(shù)省級三等獎 奧林匹克生物競賽省級三等獎 二胡八級,熱情負責,有耐心,對于理科學習有自己的理解與方法,舍得下功夫去研究與備課
一線教學20年,有豐富的教學經(jīng)驗。針對不同層次的學生給出適合的教學計劃,尤其擅長提優(yōu)補差。性格幽默風趣,教學方法獨特有效,能激發(fā)學生的學習興趣,迅速提高成績。
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