幼兒陪玩,,美術,兒童畫,卡通畫

我是一個性格開朗的人，且擁有極強的責任心和足夠的耐心。我對自己也有較高的要求，對待事物始終保持尊重和鉆研的態(tài)度認真對待。我對繪畫很有興趣，在四川省有近三萬八千人報考美術聯(lián)考，我名次在2600名左右，屬于全省前百分之七。有近兩萬美術文科生報考高考，在專業(yè)成績和文化成績綜合計算下我的綜合排名在570名，屬于全省前百分之二

我的本科和研究生專業(yè)都是數(shù)學師范世承，對口的專業(yè)讓我在大學期間充分掌握了數(shù)學教學的知識與技能，我通過自己的努力練年獲得專業(yè)獎學金和“優(yōu)秀學生”稱號。同時，我是一名經驗豐富的家教老師，為多位學生提供了家教服務。我具備良好的溝通能力、耐心和靈活性。此外，在大學期間我積極參與多項活動。作為AI數(shù)學建?？破丈鐖F社長，我不僅獲得數(shù)學建模競賽獎項以及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市級結項，還帶領社團獲得“十四五”期間首批上海市學生科技創(chuàng)新社團。

英語口語,牛津英語,雅思,小學英文版教材

英語專八雅思7.5 英音標準 人事部二級筆譯證書 熟悉平和體系教材，輔導過平和，宋慶齡世外，上實等校幼兒園、小學、初中各年級學生； 上海長大，聽得懂大部分上海話

小學陪讀

現(xiàn)就讀于華東師范大學大學物理專業(yè)，目前是一名即將畢業(yè)的大四學生，已拿到中國科學技術大學保研資格。 在華師大四年的學習過程中，作為學習委員、光學課代表，我十分擅長與人溝通、交流，性格開朗的我也在大學收獲了很多友誼。在大三暑假，我參加了社團舉辦的支教活動，前往江西省鉛山縣進行了為期20天的支教，在支教的過程中，我作為物理老師接觸了不同年齡段的小朋友，深刻體會了教育的魅力，也感受到了教師這一角色的責任感。此外，本科期間，我參與了多項科研訓練與競賽，大二時還曾作為隊長與主講人參與了全國大學生物理實驗競賽，獲得了二等獎。與此同時，我也沒有耽誤專業(yè)課的學習，每年都獲得了華東師范大學優(yōu)秀學生獎學金。

幼兒陪玩,幼兒托管,美術,雕塑,兒童畫,卡通畫,西洋畫,卡拉OK/歌詠,羽毛球

樂觀向上 性格開朗 做事認真負責，語文數(shù)學英語三科均衡，中考數(shù)學137 英語135，美術專業(yè)能力過關 上海市美術聯(lián)考258.5 通過清華大學美術學院校考并拿到合格證，在體育方面有特長 擅長羽毛球、游泳，有毛筆基礎，會寫楷書和隸書，有豐富的美術教學經驗，已擔任半年以上美術聯(lián)考助教

小學陪讀,,外國人中文,跆拳道

高中時期獲得過一些市級區(qū)級征文競賽獎項以及英語演講比賽的獎項 除去學科方面 特長有跆拳道 容易相處 較耐心 負責任

小學陪讀

四六級證書 教師資格證 計算機一級

小學陪讀,,,,上海話

上海本地人，中考數(shù)學142+英語140+ 全國大學生創(chuàng)業(yè)競賽挑戰(zhàn)杯三等獎 上海市大學生創(chuàng)業(yè)競賽金獎 全明星辯論賽sod初賽最佳辯手 上海市臨港匯英杯辯論賽亞軍 高中徐匯區(qū)明星社團創(chuàng)始人(中國中學) 2023年上海市徐匯區(qū)最美志愿者 多次參與上師大暑托班教學任務，擔任老師，班主任等職位，有一定教學經驗。 書法，國畫十級 動漫畫，素描，速寫五級 動手能力較強，興趣愛好設計制作手工藝品

德語

本人德語專業(yè)八級，英語專業(yè)八級，畢業(yè)于上海外國語大學德語系，現(xiàn)就任進修學院德語老師，負責教授歐標德語，教學對象為中小學生，在讀大學生及成人，學生反響佳。并兼任公立中學德語老師，負責教授各年級學生德語。還為企業(yè)高管進行德語培訓，提升語言水平。

曾獲2014年省級奧林匹克數(shù)學競賽二等獎，就讀大學期間，兩次獲得院級獎學金與優(yōu)秀團員榮譽證書，大學畢業(yè)后，繼續(xù)從事教育方面的工作。

勤奮認真,作風嚴謹,具有較強的適應能力和自學能力.善于合作,善于與人溝通,擁有一定的組織,管理能力

高考全國一卷英語142 大學英語四級616 大學英語六級657 英語專業(yè)四級八級優(yōu)秀

外國人中文,精準普通話,上海話

目前是外國語學院學生會執(zhí)行主席，性格開朗大方，親和力強，對待孩子有耐心，寬嚴并濟，有能力做到因材施教，曾作為領隊帶領團隊前往浙江海寧進行暑期支教，與當?shù)剡M行共建，形成長期合作

小學陪讀,,,羽毛球

自我評價：英語專業(yè)六級；高中學的理科，成績優(yōu)異，有教學經驗，深知學生心理，懂得鼓勵孩子支持孩子，可以是良師益友。

小學陪讀,小學托管

英語六級順利通過，有一年家教經驗，有耐心，和小朋友有共同話題。熟悉小學初中各科內容，可以輔導作業(yè)、預習課本。熟悉高中數(shù)學內容。