趙老師，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，初中語(yǔ)文老師掌握，記憶法教學(xué)，能用方法讓學(xué)生快速積累記憶，并且能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。熟悉最強(qiáng)大腦記憶法教學(xué)，還是一名網(wǎng)絡(luò)作家。 長(zhǎng)期輔導(dǎo)初中語(yǔ)文，熟悉上海中考語(yǔ)文重難點(diǎn)和常考題型易錯(cuò)題。能協(xié)助孩子建立閱讀系統(tǒng)框架，擅長(zhǎng)點(diǎn)面教學(xué)，注重閱讀分析和寫作，課外文言文提升方面也有獨(dú)特的方法，論文《初中語(yǔ)文經(jīng)典群文閱讀研究》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀與策略》《語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)困生的成因與對(duì)策探究》與課題《初中語(yǔ)文經(jīng)典群文閱讀研究》均獲得國(guó)家一等獎(jiǎng) 上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于總結(jié)歸納，循序漸進(jìn)，能針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓孩子在短期內(nèi)有較大的進(jìn)步，輔導(dǎo)過(guò)很多重點(diǎn)初中的學(xué)生語(yǔ)文。 講課有耐心，有親和力，很多家長(zhǎng)反饋良好。歷屆都有學(xué)生考取四校八大，市重點(diǎn)和區(qū)重點(diǎn)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版

在職 英語(yǔ)老師，年級(jí)組長(zhǎng)，在課余時(shí)間擔(dān)任多種英語(yǔ)的輔導(dǎo)包括新概念英語(yǔ)，劍橋英語(yǔ)，通用英語(yǔ)和朗文英語(yǔ)等，是劍橋英語(yǔ)和英語(yǔ)星級(jí)考的口語(yǔ)考官?，F(xiàn)任初三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作.