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    • 登錄時間:2025-05-06 19:16
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      譚教員 在校大五學生
      編號: 241945
      同濟大學法學 本科在讀

      本科期間曾多次獲校級二等獎學金、三等獎學金。目前成功保研至同濟大學,在教學中耐心引導,善于總結分析,幫助學生培育良好學習思維,促成良好學習習慣的養(yǎng)成。高考英語137/150,英語四級604,六級539;中考數(shù)學滿分,大學高數(shù)滿績;軟筆書法8級。

    • 登錄時間:2025-05-05 16:08
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      吳教員 在校大一學生
      編號: 228044
      同濟大學人文科學試驗班 本科在讀

      英語專四優(yōu)秀,大學四六級已過,2022年安徽省文科313名,高考英語147分,高中曾獲語文報杯作文比賽全國二等獎,英語學科競賽市級一等獎

    • 登錄時間:2025-04-27 15:43
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      左教員 在校大三學生
      編號: 226269
      同濟大學建筑 本科在讀

      認真負責,耐心 擅長高中初中,數(shù)學物理英語教學,

    • 登錄時間:2025-04-09 19:15
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      王教員 在校大四學生
      編號: 240545
      同濟大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科在讀

      數(shù)學系大四在讀,2021年高考數(shù)學139分,四六級考試已通過,同濟大學已直博。擅長教授數(shù)學知識與方法。有高中家教經驗,對學生有耐心、責任心。

    • 登錄時間:2025-02-08 13:29
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      簡教員 在校大二學生
      編號: 226490
      同濟大學經管 本科在讀

      學習方面績點綜合排名專業(yè)第二,獲學校優(yōu)秀學生獎學金,成績優(yōu)異。 現(xiàn)擔任經濟管理學院學生會文藝部部長。2021年參與舉辦學院主持人大賽。參加2021年同濟大學新生骨干訓練營并負責閉幕晚會的學堂節(jié)目編排,參賽同濟大學新生達人秀并在決賽中獲第一名。2021年年末同濟大學新年晚會中負責學堂節(jié)目的編排與主要角色演出。參與同濟大學“十大歌手”決賽串場節(jié)目。參演“東籬劇社”2021年12月舉辦的“一如我見”話劇節(jié)。同時作為話劇社干事參與社團日常發(fā)展管理工作。參與2021年同濟大學校慶的線上節(jié)目錄制,參與經濟管理學院女生節(jié)的視頻祝福錄制以及經濟與管理學院迎新晚會的暖場視頻錄制。在2022年學生會“同期聲”活動中受邀表演。2022年加入學校舞蹈團,負責參與舞團新成員的面試,受邀在學校2021年社團發(fā)展活動中心宣講中代表舞團演出。參與負責“2022同濟大學藝術節(jié)開幕式暨迎新晚會”中多個節(jié)目的表演,并獲得同濟大學藝術總團“每月之星”的稱號。校內參加c4街舞社等多個社團,也曾代表社團以及同濟大學參與騰訊綜藝《沸騰校園》的兩次面試。在單色專業(yè)舞蹈機構學習舞蹈并擔任教練班級學習委員,在精進教練班的期末考核中喜獲第一名的成績。

    • 登錄時間:2024-11-01 11:00
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      彭教員 在校大二學生
      編號: 226795
      同濟大學工商管理(中法班) 本科在讀

      已被香港大學會計學碩士錄取。英語雅思7.0、法語tcf過B1、大學連續(xù)四年獲得獎學金。中國舞九級、校學生會骨干、校學生舞蹈團團長?!皦粝氡睌?shù)學競賽初中組二等獎、市級現(xiàn)場作文競賽(初中、高中)一等獎、軟筆書法五年學齡、校主持人團成員

    • 登錄時間:2024-09-15 22:23
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      蘇教員 在校大二學生
      編號: 239101
      同濟大學臨床醫(yī)學本碩連讀 本科在讀

      英語成績優(yōu)秀,高分通過雅思、四六級等全國性和國際性英語考試,尤其口語能力突出,有正宗好聽的美式口音,因此在校結交了很多國際朋友,有全球化視野和交流能力,閱讀理解和聽力分數(shù)也很高,曾多次擔任英語課代表和學習委員,有耐心,喜歡和小朋友相處,希望讓小朋友喜歡上學習英語,不再以一門課對待英語,而是把它看做認識世界和走向國際的工具去學習并且利用好,提高綜合語言能力,避免成為啞巴英語,多去接觸課外的英語學習。

    • 登錄時間:2024-09-15 12:01
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      時教員 在讀碩士生
      編號: 239189
      同濟大學法學類 碩士在讀

      高中數(shù)學教資,認真負責,有耐心有方法有經驗,帶的小朋友都取得顯著進步

    • 登錄時間:2023-12-10 15:44
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      在校大一學生
      編號: 227728
      同濟大學英語 本科在讀

      善于和孩子溝通,性格好,有耐心,認真負責,具有學習方法。擅長語文歷史地理。本人是吉林高考考生。高考地理85+,語文130。有長期小學全科作業(yè)陪讀輔導經驗,初中語文,高中語文提分20+,文綜學生提分40+教學經驗

    • 登錄時間:2023-08-05 16:37
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      梅教員 在校大一學生
      編號: 222300
      同濟大學人文科學實驗班 本科在讀

      就讀于同濟同濟大學文化產業(yè)管理專業(yè),連續(xù)一年專業(yè)課程滿分全優(yōu),GPA4.83/5.0,全專業(yè)top4水平,獲得同濟大學優(yōu)秀學生獎學金。大學英語四級、六級均超過615分,約為全國大學生前3%水平。認真負責,有耐心,有過教授小學新概念課程,初中語文課程經驗,好評率100%。擅長文科,尤擅語文英語,大一英文課程滿績,從小學到高中作文屢次獲得市級獎項。數(shù)學中考149分,英語中考145分,歷史一模虹口區(qū)全區(qū)第二,歷史作文為全區(qū)范文,高考政史地均為A等(位列上海市前5%),高考總分上海排位前5%。初中畢業(yè)于民辦新華初級中學,高中畢業(yè)于「八校之一」的復興高級中學,擔任三年班長。

    • 登錄時間:2023-08-02 15:01
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      王教員 在校大三學生
      編號: 230990
      同濟大學建筑學(實驗班) 本科在讀

      高中曾獲第34、35屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽二、三等獎,復旦大學博學杯歷史素養(yǎng)展示活動獲獎,各類英語、作文及生物競賽均有得獎。 性格好有耐心 認真細心 責任感強

    • 登錄時間:2023-07-25 00:04
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      張教員 在讀博士生
      編號: 187414
      同濟大學數(shù)學 博士在讀

      本人是同濟大學數(shù)學系的一名博士研究生,之前在某高校任教一年。而且熱愛教學工作,在本科以及碩士生期間一方面認真學習專業(yè)知識,另一方面不斷實踐教學。曾在培訓機構兼職任教2年多(2011年 2013年)。累計所教學生100多名,主要是初中以及高中數(shù)學。在實踐中不斷研究創(chuàng)新,對數(shù)學知識掌握全面、有獨特的教學方法。在校期間多次榮獲國家及校級獎學金,被評為三好學生?,F(xiàn)在想找一份與專業(yè)相符的兼職工作,本人的優(yōu)勢就是針對不同特點的學生因材施教,培優(yōu)補差。本人珍惜每一次求職機會,會盡自己最大的努力做好輔導工作,使每一名求知的學生得到最快的進步。

    • 登錄時間:2023-02-23 09:27
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      雷教員 在校大二學生
      編號: 226729
      同濟大學工商管理 本科在讀

      當前就讀于同濟大學經濟與管理學院工商管理專業(yè),目前績點4.8,專業(yè)排名第一,四川省高考前400名。學習成績優(yōu)異,大學本科期間獲得上海市獎學金。學習品質優(yōu)異,擅長總結、歸納,有耐心。同濟大學校羽毛球隊成員,國家羽毛球三級運動員,球齡15年。大學英語四級600+,有兩次海外游學經歷,英語基礎較好,高考英語145分。

    • 登錄時間:2022-12-10 16:12
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      李教員 在校大二學生
      編號: 224391
      同濟大學法學 本科在讀

      上海本地生,上海本科985在讀,雅思7.5(閱讀9寫作7口語7),熟悉上海中高考,可教幼兒輔導、小學、初中全科,高中語文英語化學地理(化學、地理等級考均A+滿分,高考英語130+)以及作業(yè)輔導等;有十分豐富的家教經驗,多次輔導過小學、初中新概念英語,同學英語成績均獲得顯著提升,并有多名小同學在教學后穩(wěn)定保持在班級前十,獲得家長一致好評。曾輔導過多名高中生英語、語文,經短期輔導沖刺一名學生秋考較春考英語提高近15分;對于教學有獨特的方法,寓教于樂,針對不同的同學因材施教,針對不同的薄弱處有的放矢地改善提高,同時注重基礎知識的把握牢記,改正學生不良的學習習慣,集中注意力。

    • 登錄時間:2022-12-03 16:04
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      徐教員 其他
      編號: 179746
      同濟大學日語 本科在讀

      TOEIC成績認定書; 日語能力N1認定書; 日語專業(yè)八級; 劍橋國際商務英語中級證書; 大學英語六級CET-6; 書法大賽全國獎項。 一年日本留學經歷,多年日語工作環(huán)境,擅長聽力口語口譯筆譯,對于培訓通過能力考試以及提高聽力口語有經驗.

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