本人從小熱愛數(shù)學(xué),小學(xué)到高中數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,以優(yōu)異成績考入華東師大,曾在上海一所重點(diǎn)中學(xué)任教,且在人教期間多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號。 以獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生思維能力和解題能力的提高,拓展總結(jié),能在短期內(nèi)幫助學(xué)生提高成績及解題能力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對不同程度的學(xué)生,視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學(xué)水平, 使差生轉(zhuǎn)變?yōu)橹械壬⑦M(jìn)一步變?yōu)閮?yōu)等生,而后優(yōu)中提優(yōu)。
曾初中在職老師,十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對中考的語法及中考考點(diǎn)非常熟悉,擅長與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,我對學(xué)生要求嚴(yán)格,但也不缺泛幽默,我一直認(rèn)為:讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課,才能提高成績.上課流程:1,新課(講課本知識),如果是第二節(jié)首先默寫單詞,評講作業(yè)2、要求學(xué)生做好筆記,新課結(jié)束適當(dāng)?shù)淖鼍毩?xí)(做講課本對應(yīng)練習(xí))3,聽力訓(xùn)練,4,補(bǔ)充中考詞匯(考綱單詞默寫)作為作業(yè)檢查一下,5,講義準(zhǔn)備中考語法知識講解(每天補(bǔ)充一篇閱讀做講),6,作業(yè):試卷 7、講題(要求學(xué)生錯題知識點(diǎn)整理在筆記上)
簡歷: 性別:男 年齡:27歲 籍貫:上海 現(xiàn)住址:上海市長寧區(qū)水城南路 教育背景 上海外國語大學(xué) 英語語言文學(xué) 薩拉曼卡大學(xué) 西班牙語語言學(xué) 教齡:5 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與能力 工作狀態(tài):在職 資質(zhì):初級英語教師資格證 高級西班牙語教師資格證 教學(xué)專長 英語教學(xué):涵蓋幼兒園至小學(xué)全科,以及青少年階段,能教各種教材版本,包括體制內(nèi)外教材,中高考內(nèi)容。 西班牙語教學(xué):針對不同年齡段學(xué)生提供個性化教學(xué),擁有豐富的教學(xué)資源和教輔,包括igcse,alevel。 幼兒輔導(dǎo):擅長幼兒園至小學(xué)階段的全科教學(xué),幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。 教學(xué)成果與優(yōu)勢 1.成功輔導(dǎo)多名小學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得顯著進(jìn)步,提高成績并改善學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2.協(xié)助初中生在中考英語中取得140+分?jǐn)?shù),以及幫助學(xué)生達(dá)到小托福850+分?jǐn)?shù)。 3.為高考生提供全面的英語及西班牙語輔導(dǎo),取得135+的成績。 4.指導(dǎo)學(xué)生通過青少年DELE,Siele考試、KET、PET等國際語言考試,取得優(yōu)異成績。 5.為多名中高職,中本貫通學(xué)生輔導(dǎo)英語,夯實(shí)基礎(chǔ),最后通過轉(zhuǎn)段考,三校生高考,并在英語成績上取得優(yōu)異成績。 6.幫助三年級學(xué)生通過英國本地英語數(shù)學(xué)入學(xué)考試(y6 11+)以及英國留學(xué)生igcse西班牙語課程。
2020年中考以全市第六的成績考入云南省重點(diǎn)一級高中曲靖一中。2023年高考以全省優(yōu)異成績被復(fù)旦大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取。在學(xué)習(xí)方面,我擅長理科,尤其是數(shù)學(xué)、化學(xué)和生物,曾擔(dān)任高中三年講題小組的組長。有自己整理的手寫筆記,能有效幫助學(xué)生建立完整的知識體系,夯實(shí)基礎(chǔ),拓展提高。此外,英語也是我的強(qiáng)項(xiàng),中考英語成績118/120,高考英語成績145/150,擅長英語聽力口語,長難句分析,語法講解等,有自己的獨(dú)家記憶方法。在興趣特長方面,我愛好廣泛,性格開朗,做事認(rèn)真,獲得古箏十級證書。
吳老師,男,西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè),中學(xué)一級教師,有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書,普通話標(biāo)準(zhǔn);有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎;開過多場講座,對上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨(dú)到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的最大亮點(diǎn):善于把數(shù)學(xué)難題用一個個模型分離出來,讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個個小的數(shù)學(xué)模型,再把這些模型組合成原來的試題,通過這種模型教學(xué),能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績,優(yōu)秀的案例:上海民辦金蘋果學(xué)校五年級(2)班蔡淳頡同學(xué),數(shù)學(xué)剛開始的時候是67分(滿分100分)我輔導(dǎo)了4節(jié)課,她的期中考試成績是94分,期末考試成績98分;建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級(4)占軒燁同學(xué),我剛接手的時候數(shù)學(xué)周考成績是46分,我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分,期中考試的成績是99分,一模的考試成績121,二模成績122分;2024年中考成績112分,學(xué)生楊趙磊,是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三<2>班學(xué)生,我剛輔導(dǎo)的時候成績是72分,輔導(dǎo)了6節(jié)課,成績顯著進(jìn)步,期中考試成績116分,一模的成績119分二模成績123分,2024年中考成績113分;模型教學(xué)法對提優(yōu)效果更顯著,例如就讀于上海世界外國語中學(xué)九(3)黃菊杰同學(xué),我接手的時候,一模成績是108分,經(jīng)過寒假訓(xùn)練輔導(dǎo),二模的成績127分,2024年中考成績136分;就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級(4)班陳孝巖同學(xué),我接手該生數(shù)學(xué)成績是131分(滿分150分),面對這樣的學(xué)員,我就專門輔導(dǎo)18題,25題的第二問與第三問,,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo),極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,同時也提高了學(xué)員的成績,該生期中考試數(shù)學(xué)成績142分,一模的成績是141分;二模成績146分,2024年中考成績142分;還有不少類似成功案例,就不一一列舉。 在教學(xué)中,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂,使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中,重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識,突出考綱考點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙,釋解數(shù)學(xué)疑難困惑,探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。
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