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小學(xué)接送,小學(xué)陪讀
高考數(shù)學(xué)滿分,多段輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
2021 全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng) 2022 全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng) 家中輔導(dǎo)小學(xué)的弟弟 性格開朗活潑,善于與學(xué)生溝通
本人有耐心,性格開朗,并且在大一寒暑假時(shí)做過一對一家教及輔導(dǎo)班老師,高中理化生均有省級競賽獎(jiǎng),大一時(shí)四六級全部通過
幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,特殊教育,,,,,,,,,高中信息技術(shù),C語言,程序設(shè)計(jì),圍棋,中國象棋,五子棋,國際跳棋
本人為人正直,做事負(fù)責(zé),待人親和友善。愛好籃球、羽毛球、象棋,擅長理科,有自己的學(xué)習(xí)方法。我始終只有不愿意學(xué)習(xí)的孩子沒有學(xué)不好的學(xué)生,很多學(xué)生是缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力而不是缺少天賦。
小學(xué)陪讀,,,,,,外國人中文,精準(zhǔn)普通話
上海市科普英語競賽一等獎(jiǎng),語文作文競賽常年獲獎(jiǎng),高中時(shí)期文科成績始終保持在年紀(jì)前三,語文英語多次校第一,語文作文多次成為全校范文,春考語文121年級第一,秋考語文127年級第一,上海市前200,英語春考131,秋考137。大學(xué)期間英語四級650分,口試優(yōu)秀,六級643分,口試優(yōu)秀,曾獲外研社國才杯賽事特等獎(jiǎng)。在理科方面,具有基礎(chǔ)鞏固的經(jīng)驗(yàn),有自己的一套最快提升基礎(chǔ)的模式,在高中靠著基礎(chǔ)的補(bǔ)足最終高考數(shù)學(xué)也考上130?,適合幫助孩子打扎實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練??偨Y(jié)了一套自己的提分方法,希望能不浪費(fèi)時(shí)間,把我的高考經(jīng)驗(yàn)傳授出去,幫助孩子最快提分,培養(yǎng)學(xué)科興趣。
幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管
本人優(yōu)勢科目為數(shù)學(xué),高考數(shù)學(xué)136,全省前50。帶過小學(xué)陪讀,初中數(shù)學(xué)期末突擊(有效提升20分)和預(yù)習(xí),帶過高二高三數(shù)學(xué),高三全科指導(dǎo),家長中口碑很好,本人性格開朗樂觀,教學(xué)有規(guī)劃,有方法,數(shù)學(xué)著重培養(yǎng)思維
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材
自我介紹:本人目前就讀于復(fù)旦大學(xué),是一名大二學(xué)生。高考數(shù)學(xué)141分,英語142分,有自己的學(xué)習(xí)方法,掌握扎實(shí)基礎(chǔ)。我有耐心,有親和力,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,注重細(xì)節(jié)。善于傾聽學(xué)生的需求,能夠準(zhǔn)確把握他們的學(xué)習(xí)困惑,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。 個(gè)人榮譽(yù):通過六級考試,普通話二甲水平。曾獲復(fù)旦大學(xué)2023~2024學(xué)年本科生優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金
圍棋
高中選修理化生,高考692分全市180名,圍棋業(yè)余5段,曾參加學(xué)校永平陪伴計(jì)劃,曾參加學(xué)院支教活動(dòng),在棋校培訓(xùn)過圍棋,積累了一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過高中物理教資筆試面試,普通話二級甲等,兩次獲得復(fù)旦大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金??奢o導(dǎo)圍棋及小學(xué)中學(xué)理科。
14屆上海市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)
幼兒陪玩,幼兒托管
英語四六級,復(fù)旦大學(xué)本科優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,擅長與孩子溝通,性格和藹親切,注重學(xué)生解題思維的提升,而不僅僅是死做題
上海話,新概念英語,英語口語,鋼琴
英語化學(xué)獲得過獎(jiǎng)項(xiàng),高考數(shù)學(xué)146分,物理化學(xué)A+
市級三好學(xué)生
Python
大學(xué)專業(yè)為類理專業(yè),數(shù)學(xué)內(nèi)容較多,補(bǔ)習(xí)偏向于邏輯的引導(dǎo)以及傳授做題思路,也會教授長期學(xué)習(xí)的技巧;個(gè)人性格外向開朗,教課風(fēng)格傾向于引導(dǎo)思考
高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽省二,從。小學(xué)開始有競賽經(jīng)驗(yàn),高考數(shù)學(xué)135
小學(xué)托管,小學(xué)陪讀
本人知性溫和,善于引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)向外地自發(fā)愛上學(xué)習(xí),對數(shù)理科目有深刻且獨(dú)特的理解。
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