小學陪讀,小學托管

教育心理學專業(yè)，有與孩子交流經(jīng)驗。善于傾聽和溝通、培養(yǎng)學生自主學習意識和提高成績的上進心態(tài)，可增加信任感。在交流過程中，通過發(fā)現(xiàn)不同學生的不同情況，設定目標，對癥下藥，因材施教。擅長鼓勵學生，并且細心。

司法考試,,小學陪讀,小學托管,小學接送,,,,,,,外國人中文

理科生，學習成績一直都還不錯，各科比較均衡，英文是口語一般，其他都還可，語文一直比較擅長；硬筆書法不錯，可指導學生；學習不是只有上學的時候重要，學習方法和習慣更有必要去學習培養(yǎng)，自己也在成長，希望能和學生以及家長一起進步

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,小學接送,小學英文版教材,特殊教育,,外國人中文,精準普通話,教師資格

在職教師，有7年家教經(jīng)驗，可帶幼兒-初中學生。

樂高,幼兒托管,小學托管

教師資格證、普通話二甲、新苗杯一等獎

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,小學陪讀,小學托管

數(shù)學比較好。 個人信息及圖片僅作本次家教使用。

小學陪讀,小學托管,小學接送,,,,,,,,,,雅思

18年全國一卷高考623分，高中參加全國信息學競賽(NOIP)省一等獎。 大學就讀于天津大學計算機科學與技術試驗班，參加大學生程序設計競賽（acm），獲得icpc銀牌一枚，銅牌4枚。擅長編程、C/C++、python。大學獲得國家獎學金，保研至華東師范大學。 雅思7.0，閱讀8.5，寫作7.0。 陽光樂觀，熱愛體育和美術。獲得校運動會800米長跑第六，院級運動800米第一。

中考心理輔導,,,小學托管

目前在市重點高中帶生物等級考，師范專業(yè)畢業(yè)，大學時期有積累豐富的家教經(jīng)驗，曾在高中和小學任職，教過高中生物和小學二三四六年級的科學及擔任輔導員工作，做過輔導班專職教員

小學陪讀,小學托管

對孩子有愛心，大學期間多次輔導兒童

幼兒陪玩,幼兒托管,小學托管,小學陪讀

幼小銜接