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幼兒陪玩,幼兒托管
本人數(shù)學(xué)、英語、物理成績優(yōu)異,高考成績英語全國卷一130+,擁有英語四六級證書、高中物理教師資格證、安徽省計算機二級證書、本科期間多次獲得三好學(xué)生、先進個人、獎學(xué)金等榮譽。本人非常有耐心,無論是面對低年級的學(xué)生還是高年級的,都能成熟應(yīng)對。
英語口語,新概念英語,雅思
我認為自己是性格開朗 有責(zé)任心 積極向上的人 大學(xué)期間獲得 英語專四專八證書
外國人中文,日語
2016年赴日留學(xué),日語N1,大學(xué)期間取得獎學(xué)金。 回國后擔(dān)任過1對1留學(xué)日語輔導(dǎo),N1考級班。在日本7年,了解日本文化商務(wù)禮儀,日語教學(xué)經(jīng)驗豐富。上課細心,有耐心。
幼兒陪玩,高等數(shù)學(xué),英語四級,論文指導(dǎo),,,,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
大學(xué)期間成績優(yōu)異,位列專業(yè)3/81,曾獲各類榮譽。性格方面,樂于助人,熱情洋溢,善于思考。 現(xiàn)已確定擁有推免名額(保送研究生),九月份即大四。 上海本地人,家在浦東三林楊思,有多次家教經(jīng)驗。有三年上海市愛心暑托班的暑期志愿服務(wù)經(jīng)歷,帶了三年徐匯華涇的小朋友。
高考心理輔導(dǎo)
曾擔(dān)任過徐匯區(qū)某校初中高中班主任及語文老師,有初級和高級教師資格證
羽毛球
我目前是本科大三在讀,擅長語文英語等文科類學(xué)科,平常喜歡打羽毛球
性格開朗 教學(xué)認真 有眾多提分案例
鋼琴,作曲與樂理
副教授;碩士;畢業(yè)于上海音樂學(xué)院。 師從著名音樂教育家、鋼琴家、上海音樂學(xué)院鋼琴系基礎(chǔ)部主任王叔培教授。 出生在音樂世家,4歲學(xué)習(xí)鋼琴,上海知名高校副教授,獨創(chuàng)幼兒鋼琴“六緯”教學(xué)法,上海音樂家協(xié)會會員;上海音樂家協(xié)會鋼琴專業(yè)委員會會員;中國民主促進會會員,中國學(xué)前教育研究會會員。有20多年的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗。
小學(xué)陪讀
溫和耐心,認真負責(zé),邏輯清晰,擅長溝通。英語四六級均高分通過,除學(xué)習(xí)外也愛好運動、舞蹈等。
幼兒陪玩,,,,,,,中考心理輔導(dǎo),,,足球,籃球,乒乓球,游泳,英語四級,高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃
中學(xué)省級三好學(xué)生,市級優(yōu)秀干部,中考全市前50名,拿過三年獎學(xué)金,市乒乓球第二名,當(dāng)過六年班長,溝通能力出眾,善于與學(xué)生溝通。
小學(xué)陪讀,精準(zhǔn)普通話,上海話,教師資格
高中語文教師資格證。帶過外國籍初中生以及體制內(nèi)小學(xué)生。在體制內(nèi)初中有過一學(xué)期實習(xí)經(jīng)歷。主要負責(zé)七八年級各一個班的語文教學(xué)以及其中七年級班級的班主任工作。
外國人中文
經(jīng)歷 ·大學(xué)英語四、六級證書 (CET-4,CET-6) 較高的英語聽說讀寫能力 ·“語文閱讀課的教學(xué)邏輯”課程獲“優(yōu)秀學(xué)員獎”,擅長從邏輯的角度設(shè)計語文教學(xué)安排。 ·參與華二附中“古文字進中學(xué)”項目,為同學(xué)講授古文字,獲華二 老師好評,講課分數(shù)為99分。 特長 為吳涇中學(xué)學(xué)生講授“漢字與古代飲食”“漢字與古代服飾”。 ·經(jīng)驗豐富:利用課余時間做家教兼職,備課認真,有豐富的家教經(jīng)驗。 .善于表達:口語表達能力強,了解學(xué)生思維,把知識點講的通俗易懂。 .因材施教:會根據(jù)學(xué)生的理解能力換位思考,制定1v1的個性化輔導(dǎo)方案。 ·耐心負責(zé):善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點,肯定優(yōu)點,加強薄弱的點,引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。
小學(xué)英文版教材
英語專業(yè)能力優(yōu)秀,專業(yè)四級考試優(yōu)秀。有電影節(jié)、進博會陪同口譯經(jīng)驗。有豐富家教經(jīng)驗,耐心平和。
高等數(shù)學(xué),,,,,,,,,,單簧管,足球
有高中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)經(jīng)歷,高中數(shù)學(xué)常年140+,取得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎、三等獎,希望杯銅牌 大學(xué)專業(yè)為生物工程 英語雅思6分(聽力6.0 閱讀7.0 口語5.5 寫作5.5)
四六級 專四專八 語法詞匯 閱讀 寫作
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