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東華大學(xué)（211，延安西路校區(qū)）法學(xué)大二年級(jí)在讀 高中畢業(yè)于上海中學(xué)東校，初中畢業(yè)于建平中學(xué)西校（大唐校區(qū)），與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系，可及時(shí)獲取最新中高考信息 高考語(yǔ)文：127 英語(yǔ)水平：四級(jí)601（全國(guó)前1%）六級(jí)619（全國(guó)前0.5%）口語(yǔ)較好，發(fā)音純正，可全英文授課。目前雅思備考中（研究生欲出國(guó)），參加過(guò)WTO模擬法庭競(jìng)賽（全英文口語(yǔ)庭辯） 教學(xué)對(duì)象：學(xué)前教育，小學(xué)全科、初中語(yǔ)數(shù)英歷史、高中語(yǔ)英史 教學(xué)特點(diǎn)：有耐心、責(zé)任心，注重個(gè)性化定制教學(xué)要求和教學(xué)方式 教學(xué)風(fēng)格：可以根據(jù)需求可嚴(yán)肅、可輕松活潑、可溫柔 教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生建立扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)后就適當(dāng)拔高，提高學(xué)習(xí)效率，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī) 教學(xué)能力：善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上根本性問(wèn)題，有耐心循循善誘展開(kāi)針對(duì)性教學(xué)，比較擅長(zhǎng)于心理暗示和心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握知識(shí)。善于幫助學(xué)生建立自信心和自我榮譽(yù)感，耐于傾聽(tīng)和溝通。

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有耐心 負(fù)責(zé)任

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自我介紹： 中考排名江蘇省淮安市前百分之二，高考江蘇省文科前三千名，畢業(yè)于江蘇省淮陰中學(xué)文科強(qiáng)化班（省內(nèi)四星級(jí)重點(diǎn)高中，多名江蘇文理科狀元母校）高考政治歷史地理成績(jī)位于省前列，其中歷史學(xué)科高考分?jǐn)?shù)2022年省內(nèi)最高分。 四級(jí)六級(jí)已高分通過(guò)，本人英語(yǔ)江蘇高考成績(jī)?yōu)?34，滿分150。 本人在本科以前的學(xué)習(xí)中對(duì)史政地有深厚積累，形成了可以傳授的學(xué)習(xí)方法和自己總結(jié)歸納的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系框架。 大學(xué)里，我的專業(yè)是法學(xué)，績(jī)點(diǎn)4.2位于年紀(jì)前列。本人積累了相當(dāng)?shù)姆▽W(xué)專業(yè)知識(shí)，其中一部分與上海高中政治教材高度重合，這對(duì)于將知識(shí)點(diǎn)講透記牢十分有益，且這一點(diǎn)已經(jīng)在本人之前的教學(xué)實(shí)踐中得到了檢驗(yàn)。 我曾長(zhǎng)期輔導(dǎo)一名上海高二學(xué)員的歷史、政治和地理，幫助學(xué)員建構(gòu)起了自己的知識(shí)體系，助力通過(guò)了合格考。我對(duì)上海教材、人教版教材的理解也更加深入。 教學(xué)對(duì)象： 小學(xué)生、初中生、高中生（語(yǔ)數(shù)英政史地） 教學(xué)目標(biāo)： 鞏固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，致力于幫助學(xué)生建立自己的學(xué)科知識(shí)體系，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和對(duì)于學(xué)科的理解能力 教學(xué)理念： 我相信暢通的溝通和良好的關(guān)系，一定可以促進(jìn)學(xué)生獲得新的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。好的家教不能缺少家教老師前期全面的準(zhǔn)備，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷調(diào)整以適應(yīng)教學(xué)對(duì)象的個(gè)性化需求，并通過(guò)自己努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)科興趣。

高中信息技術(shù),日語(yǔ)

擅長(zhǎng)應(yīng)試和背誦，希望找到有自己目標(biāo)和希望進(jìn)步的同學(xué) n1裸考125 有日語(yǔ)小語(yǔ)種高考需求優(yōu)先+ 高考569 等級(jí)考史地a+ 日語(yǔ)136 日本洗足音樂(lè)學(xué)園音樂(lè)杯一等獎(jiǎng) 我眼中的上海vlog比賽特等獎(jiǎng)

高考文綜250?，擅長(zhǎng)文史類，教學(xué)方式幽默風(fēng)趣不死板，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣

小學(xué)陪讀

1??已獲得英語(yǔ)四級(jí)證書，普通話二級(jí)甲等證書、榮獲優(yōu)秀團(tuán)員、社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金 2??個(gè)人輔導(dǎo)風(fēng)格耐心認(rèn)真，會(huì)適當(dāng)嚴(yán)厲，嚴(yán)格要求完成作業(yè)。 3??有較為敏銳洞察力，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)和不足，并多運(yùn)用場(chǎng)景教學(xué)和開(kāi)放式提問(wèn) 4??愿意積極和家長(zhǎng)溝通，反應(yīng)孩子學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，努力讓小朋友有進(jìn)步。????????????????????? 5??擔(dān)任班長(zhǎng) 學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)等職位 個(gè)人能力突出

美術(shù),剪紙,兒童畫,小學(xué)陪讀

上海本地人。上海211大學(xué) 東華大學(xué) 在讀，做過(guò)助教，教過(guò)高三考前學(xué)生初中中數(shù)學(xué)145-150，語(yǔ)文135+，外語(yǔ)135+，高考語(yǔ)文118，數(shù)學(xué)115，性格開(kāi)朗.中小學(xué)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文家教，高中歷史，地理小課合格考，輔導(dǎo)。高考小三門B,B+,B+

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性格:耐心/負(fù)責(zé)/有親和力/善于溝通/心理輔導(dǎo). 普通話二甲 國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證書（高級(jí)） 榮譽(yù)： 2011年保送本校研究生 本科2007-2010年獲得“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”;“東華大學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生”;“東華大學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”;獎(jiǎng)學(xué)金:“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”,“東華大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”“社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金”等。 其他:“校園十大歌手”,藝術(shù)特長(zhǎng)生等。 特長(zhǎng):朗誦、繪畫、音樂(lè)、手工藝等等。

小學(xué)英文版教材

東華大學(xué)在讀本科生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣優(yōu)秀。曾是上海高中文科生，東華大學(xué)大二學(xué)生，比較了解上海的教學(xué)過(guò)程。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，已過(guò)cet4。

上海話,美術(shù)

比較擅長(zhǎng)英語(yǔ)、語(yǔ)文學(xué)科 高考選擇了藝術(shù)生 但高考文化分考了482 另外還有繪畫特長(zhǎng)