1.文學(xué)素養(yǎng)較高,獲得多次省級寫作比賽獎項,多篇文章在報刊發(fā)表。注重答題的方法方式,擅長總結(jié),語言生動。高考語文成績138(滿分150) 2.數(shù)學(xué)成績較為優(yōu)良,高考成績125滿分150,參加過奧數(shù)競賽獲得市賽三等獎,同時思維開闊,能夠很好的把握題目中說蘊含的知識點以及對知識進行系統(tǒng)的總結(jié)。 3.有AutoCAD、工程制圖等方面的專業(yè)知識,參加工程制圖二維市賽培訓(xùn),能夠幫助有興趣的學(xué)生開發(fā)相關(guān)特長,同時,可以幫助建立較強的空間思維能力 4.本人擅長與學(xué)生交流溝通,為人和善耐心,愿意與家長進行溝通與交流,也很樂意與學(xué)生建立亦師亦友的良好關(guān)系,幫助孩子有良好的學(xué)習(xí)心態(tài),建立良好的學(xué)習(xí)積極性
專八;BEC高級;高中英語教師資格證;CATTI;國家獎學(xué)金;山東省政府獎學(xué)金;研究生一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金;研究生優(yōu)秀三助工作獎;研究生優(yōu)秀學(xué)生獎
本科就讀于西安交通大學(xué),大學(xué)四年綜合成績97.38,名列專業(yè)第2/225,獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等多項獎學(xué)金,并最終保研至上海交通大學(xué)。在大學(xué)期間也參加了各類競賽,并且在重大國際及國內(nèi)賽事中斬獲獎項,獲得國際級和國家級獎項5項,省級及校級獎項7項,以及其他榮譽10余項。其中數(shù)學(xué)建模競賽獲得國際二等獎以及國家一等獎。本人數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,中考117(120),高考140,大學(xué)高等數(shù)學(xué)99(100)。
本人就讀于中外合辦專業(yè) ,平時全英文環(huán)境上課以及交流,英語日常溝通能力較強。我對英語教學(xué)充滿熱情,并且致力于幫助學(xué)生提高他們的英語水平,特別是作為一名曾經(jīng)的高考英語高分獲得者,我深知在備考以及過程中學(xué)生可能遇到的挑戰(zhàn)和困難。我自己的高考英語成績是134,這讓我能夠從學(xué)生的角度出發(fā),理解并解決他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的具體問題。 我的教學(xué)方法注重實踐和互動,我相信通過模擬真實語境和日常對話,學(xué)生能夠更自然地掌握語言技能。我將根據(jù)每個學(xué)生的具體需求和學(xué)習(xí)風格,制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,確保他們能夠在聽、說、讀、寫各方面均衡發(fā)展。 除了課堂教學(xué),我還鼓勵學(xué)生通過觀看英語電影、閱讀英文書籍和參與英語角等活動來提高他們的語言實際應(yīng)用能力。我相信,通過這些多元化的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生不僅能夠提高他們的英語成績,還能夠培養(yǎng)對英語的長期興趣
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