本人是復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院電子信息專業(yè)的研一女生,本科就讀于廈門(mén)大學(xué),曾獲中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽國(guó)家一等獎(jiǎng),廈門(mén)大學(xué)創(chuàng)客大賽三等獎(jiǎng),廈門(mén)大學(xué)智慧校園大數(shù)據(jù)應(yīng)用大賽三等獎(jiǎng),中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽福建賽區(qū)一等獎(jiǎng),高考數(shù)學(xué)129分,高考英語(yǔ)138分,理綜261分,英語(yǔ)六級(jí) 531分,考研英語(yǔ)82分
本人高中化學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,曾獲得全國(guó)高中生化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。大學(xué)就讀應(yīng)用化學(xué)專業(yè),曾獲得上海市大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)。大學(xué)期間,獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,四級(jí)成績(jī)620,六級(jí)成績(jī)547,也獲得計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試C語(yǔ)言二級(jí)優(yōu)秀、python三級(jí)良好的成績(jī)。 突出品學(xué)兼優(yōu),中小學(xué)哪科成績(jī)優(yōu)異,依據(jù)接單突出中高考成績(jī)。本人性格開(kāi)朗外向,愛(ài)好運(yùn)動(dòng)。本人對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)教材和試題把握有度,能明確指出課程的重難點(diǎn)內(nèi)容,能站在學(xué)生的角度上去思考問(wèn)題。本人耐心細(xì)致,能夠根據(jù)學(xué)生的水平動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,擅長(zhǎng)因材施教,擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生,把握學(xué)生心理。
雅思 6.0 留學(xué)歸來(lái) 有長(zhǎng)期家教經(jīng)驗(yàn)
本人主要負(fù)責(zé)小學(xué)全科以及初中語(yǔ)文英語(yǔ)輔導(dǎo)。有效把握小升初年級(jí)全科知識(shí)點(diǎn),以及初中英語(yǔ)語(yǔ)法的運(yùn)用教學(xué)。本人文字功底扎實(shí)熱愛(ài)閱讀與寫(xiě)作,高考語(yǔ)文成績(jī)120?。也可以進(jìn)行藝術(shù)類特長(zhǎng)生美術(shù)培訓(xùn)(素描、速寫(xiě)、色彩)。本人細(xì)心且耐心,能夠把知識(shí)點(diǎn)講解的通俗易懂,會(huì)把自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)巧妙地傳達(dá)給孩子,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)科目產(chǎn)生興趣,引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。本人善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)與薄弱點(diǎn),能夠針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),做到事半功倍。
華東師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點(diǎn)高中,名校之一,連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗(yàn)。 1.教學(xué)輕松,方法獨(dú)特,學(xué)生開(kāi)心,有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和補(bǔ)差促優(yōu)經(jīng)驗(yàn) 2.于老師認(rèn)為,英語(yǔ)是最好學(xué)的一門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度,所有的孩子都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天才,只不過(guò)是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格,貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式,在學(xué)生開(kāi)心學(xué)習(xí)的同時(shí),快速高效地記住知識(shí)點(diǎn),能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問(wèn)題和復(fù)雜的語(yǔ)法現(xiàn)象闡述的簡(jiǎn)單易懂不會(huì)再忘。于老師潛心研究高考測(cè)試與評(píng)估的規(guī)律,獨(dú)創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式,明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式,并在同事中被廣為認(rèn)可和推廣。 3.于老師性格陽(yáng)光,能和學(xué)生打成一片,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說(shuō),愿學(xué)肯學(xué)。確保每個(gè)學(xué)生都能得到重視和關(guān)注,輕松教學(xué),嚴(yán)格要求,每次上課都會(huì)有相應(yīng)的作業(yè)及要求,并且嚴(yán)格檢查,對(duì)每次上課的內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)量化管理,力求讓每一個(gè)學(xué)生都能得到快速發(fā)展。
曾任初中數(shù)學(xué)教師,上海師范大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè),高中奉賢中學(xué),初中貝港實(shí)驗(yàn)中學(xué),大學(xué)開(kāi)始家教,現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)初中任教數(shù)學(xué),兼任教師子女班(即提高班)班主任,2019屆帶畢業(yè)班,全班40名學(xué)生,32人進(jìn)入市重點(diǎn)以上高中。 曾輔導(dǎo)的優(yōu)秀案例: 1??2018屆畢業(yè)生進(jìn)入青浦高級(jí)中學(xué)(青浦的市重點(diǎn)) 2??2018屆畢業(yè)生七寶中學(xué) 3??2019屆畢業(yè)生進(jìn)入奉賢中學(xué)貫通班,這個(gè)學(xué)生從七年級(jí)開(kāi)始輔導(dǎo),在輔導(dǎo)期間順利通過(guò)奉賢兩所市重點(diǎn)高中的提前尋尖子的考試,格致中學(xué)奉賢校區(qū)物理班、奉賢中學(xué)的創(chuàng)新班。 4??2020屆畢業(yè)生,1人進(jìn)入奉賢中學(xué),1人中本貫通 5??2021屆畢業(yè)生中本貫通錄取 6??2022屆畢業(yè)生二模數(shù)學(xué)133
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