鋼琴,計算機基本操作

高中時，河南省洛陽市2022年高中復盤活動物理一等獎 2022年河南省洛陽市優(yōu)秀班干部 河南省洛陽市2021年英語演講比賽一等獎 大學，參與挑戰(zhàn)杯活動并成功結項。目前擔任2024級學生導生

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管

幼兒園教師資格證書 普通話二甲證書 電子琴6級，動漫9級，素描7級，速寫2級 中考數學145，英語141.5，語文136

鋼琴,吉它,音樂啟蒙,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂,民族聲樂,表演

上海音樂學院本科畢業(yè)，現在攻讀研究生 曾任文工團獨唱演員 藝術中心任教聲樂教師 聲樂專業(yè) 擅長彈唱 上海音樂學院：精神文明獎 菏澤市青年歌手大賽榮獲二等獎 第十四屆中國音樂金鐘獎青海省賽區(qū)榮獲優(yōu)秀獎 上海市新文藝聯合會會員 上海市金山區(qū)音樂與舞蹈協(xié)會會員

樂高,,,,小學陪讀,小學托管,特殊教育,小學英文版教材,,,,,,,SAT,英語四級,英語六級

已經獲得普通話二甲證書，英語四六級證書，均540以上，教學認真負責，初中獲得過區(qū)三好學生；獲得過科普英語市二等獎、區(qū)一等獎。中考英語數學均145?，語文135?；高考數學120?，英語120?

大學物理

復旦大學物理系在讀，39屆全國中學生物理競賽銀牌，高考物理滿分。對高中物理與大學普通物理（也即競賽考綱內容）有深度理解，能夠幫助孩子完全建立知識體系。對備考有獨到心得，對解決“做錯本能做對的題目”等問題的處理有特殊理解。滿分的物理成績是對自己規(guī)訓的成果。個人表達能力較強，在高中階段為競賽團隊與班級的“小老師”

有豐富的教學經驗。

長笛,精準普通話,雅思,英語四級,英語六級

上海師范大學數學系學生，能根據學員自身的情況進行輔導，上海中考數學150，高考語文118，英語六級600+，雅思7

鋼琴,視唱練耳,美聲聲樂,,英語四級

有過小學到大學總共十年合唱經驗，高中曾是上海市學生藝術團優(yōu)秀團員，大學目前在學校在任校合唱團團長一職，帶領且組織排練過學校美育活動的合唱演出，15年鋼琴琴齡，鋼琴基礎扎實；2018年中考英語146，2021年春考英語124，擅長并喜歡語言，口語良好，喜歡模仿不同語言的發(fā)音。喜歡孩子，性格隨和，有耐心，在校有過一些藝術類的教學經驗。曾獲得2019年上海市學生藝術節(jié)聲樂單項獎銀獎、上海市學生藝術團合唱團一團優(yōu)秀團員、與澳門姐妹學校學習交流、四六級證書、2022年NECCS全國二等獎、2023年NECCS全國二等獎、第25屆外研社·國才杯辯論賽校二等獎、第27屆中國日報社21世紀杯演講比賽校級一等獎、“匯創(chuàng)青春”上海大學生文化創(chuàng)意作品展示活動（音樂藝術類）市級三等獎、校內單項獎“文藝活動獎”、鋼琴十級證書、竹笛七級證書、國畫七級證書。

本科畢業(yè)于浙江工業(yè)大學化學工程學院，高考分數625，擅長理科、英語教學，保研至東華大學繼續(xù)學習，擁有英語四六級證書。

書法,雅思,新概念英語,英語四級,英語六級

初中畢業(yè)于上海民辦新竹園中學，中考英語147.5；高中畢業(yè)于上海市建平中學，高考英語130；大學期間大一綜合GPA 3.83/4（90.42/100），獲得綜合三等獎學金，順利通過全國大學生英語四級、六級考試，四級613、六級555；雅思8/9（聽力8.5、閱讀9、寫作7、口語6.5）；江蘇省硬筆書法十級。性格熱情大方，耐心肯干。

幼兒陪玩,,上海話,精準普通話,牛津英語,新概念英語,計算機基本操作

做事踏實肯干，認真仔細，有耐心，性格隨和開朗，能和小朋友相處融洽，英語發(fā)音標準，英語基礎扎實，已通過四六級，上海英語高考130+，中考英語130+，數學130+，高考科目化生地，數理基礎好。

外國人中文,英語口語,法語

專業(yè)：中文系+法語系雙學位 教齡：4年 可輔導年級及科目：小初高皆可 是否備有輔導教材：備有新概念英語 資質：英語六級高分，法語專八證書 其他優(yōu)勢：擅長繪畫，參加過天文奧賽（省一） 輔導優(yōu)勢：耐心負責，語言學習方法豐富有趣，擅長引導學生克服學習畏懼心。

計算機基本操作,計算機應用能力

上海海洋大學人民獎學金二等獎，先進個人，優(yōu)秀學生，祥谷專項獎學金，已通過英語四六級，曾任職于xdf，初數教學經驗豐富，現于小學任職

商務英語

已過四級六級，有英語專四專八證書 有高中英語教師資格證 有在專業(yè)英語培訓機構擔任講師經驗

IGCSE

高考數學分數：143。 （數學是我最喜歡也是最愛的一課科目。因嚴重偏科，沒能進入很好的大學。） 至今已有超5年家教經驗，一對一教學有近100名學生，擁有豐富的改善孩子學習信心且提高成績的豐富經驗。對每個孩子都是可根據孩子當前所遇到問題，課定制獨一無二，提高學習信心和分數的教學方案。目前所帶學生提高分數10-30分不等。 教學優(yōu)勢： 1.能快速摸清孩子在學習數學方面的優(yōu)缺點，定制清晰的有步驟的且有效的改進方案。 2.善于引導孩子運用畫圖、梳理等良好方法來解決數學題。 3.引導孩子通過一次次的成功解題，來提高對數學的信心。 教學方法： 60分左右：重點提高對課本基礎概念的理解，提供基礎題型的準確率，且逐步突破中等題。 80分左右：通過對綜合題型解題進行分析，并不斷復盤錯題，來提高觀察、理解及思考綜合能力，同時降低基礎題失誤率。