初中信息技術(shù),網(wǎng)頁設(shè)計與制作,HTML(CSS),HTML5,Photoshop（PS）,動畫制作,Maya,影視后期,影視剪輯,,小學陪讀

會建模，算法，C++，C#，python。web網(wǎng)頁設(shè)計。東華大學，計算機科學與技術(shù)專業(yè)研究生。英語過四六級。擅長物理數(shù)學學科，有物理教師資格證，擅長幫助基礎(chǔ)差的學生提分，有耐心，善于跟學生交流。

本科期間連續(xù)四年獲得國家獎學金，性格好，能應(yīng)對不同學生引導(dǎo)其學習，讓學生感興趣

鋼琴,作曲與樂理,音樂啟蒙,教師資格,視唱練耳

高考后進入上海大學音樂學院鋼琴表演專業(yè)學習，曾師從陳瓊、凌芷等多位教授學習。 教學特點： 性格開朗，溝通能力強，主張因材施教循序漸進有針對性的教學。教學前期以培養(yǎng)學員學琴興趣為主，在鋼琴教學的同時穿插視唱、樂理教學，盡力為學員構(gòu)造良好的基礎(chǔ)與理論體系。教學過年齡段覆蓋4-50歲，教學方式能全面適應(yīng)各個年齡段，教學富有耐心，擅長因材施教，可以教學各種考級課程。 目前已帶多名學生通過上音1-10級考級。 考級經(jīng)歷： 上海音樂學院鋼琴十級 浙江省鋼琴演奏級B級 第九屆KJC亞洲國際藝術(shù)節(jié)中國總決賽鋼琴練習曲組專業(yè)B組第二名 東京·中日國際藝術(shù)節(jié)中國賽區(qū)鋼琴青年組練習曲組二等獎

大學曾獲2024年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，第六屆全國學術(shù)英語詞匯競賽三等獎，校優(yōu)秀學生，連續(xù)三年獲得校綜合一等獎等，中考免考保送，江西高考數(shù)學127，物理擅長，為人溫和，耐心負責

高等數(shù)學,離散數(shù)學,考研

無

曾任職教育機構(gòu)，學生范圍幼兒園至初中，最高教新概念成1級別。

小學英文版教材,,英語六級,英語四級,考研,外國人中文,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思

專業(yè)水平（可驗）： 英語專業(yè)研究生畢業(yè) 持有高中英語教師資格證 雅思8分（8.5/8.5/7/7） 四級644分，六級598分 考研英語84分 普通話二級甲等 可教授科目：詞匯語法、口語、閱讀、各類學校教材綜合輔導(dǎo)、雅思聽說讀寫 優(yōu)勢： 先后任職于新航道、博通、悠學等英語培訓機構(gòu)；教育行業(yè)工作經(jīng)驗6年；學生提分明顯，零差評。 口音標準，語言功底扎實；教學方法靈活，擅長發(fā)掘?qū)W生學習興趣且效果良好。 性格樂觀、隨和，平易近人；曾于研究生在讀期間赴法國交換，與來自世界各地的學生在一起，因此對于國外的文化和語言有相對有更多的真實體驗。

全國大學生英語競賽三等獎 全國大學生商務(wù)英語競賽上海市二等獎

6年家教經(jīng)驗，擅長初高中數(shù)理化，中考數(shù)理化均接近滿分，高考理科綜合270分，做題經(jīng)驗豐富，擅長梳理邏輯思維，從基礎(chǔ)到提高

幼兒陪玩,高等數(shù)學,英語四級,論文指導(dǎo),,,,,,,小學陪讀,小學托管

大學期間成績優(yōu)異，位列專業(yè)3/81，曾獲各類榮譽。性格方面，樂于助人，熱情洋溢，善于思考。 現(xiàn)已確定擁有推免名額（保送研究生），九月份即大四。 上海本地人，家在浦東三林楊思，有多次家教經(jīng)驗。有三年上海市愛心暑托班的暑期志愿服務(wù)經(jīng)歷，帶了三年徐匯華涇的小朋友。

小學陪讀,,,,美聲聲樂,,古箏,民族聲樂

英語六級536，高考上海卷語文116數(shù)學112英語123，中考英語140語文127數(shù)學148，現(xiàn)哲學系大三在讀（已轉(zhuǎn)專業(yè)）大學院辯論隊領(lǐng)隊，校辯論隊隊員，高中辯論社社長，參與多次辯論比賽并取得佳績，魯迅文學獎優(yōu)秀獎等，成人聲樂美聲十級，古箏十級。

幼兒陪玩,減肥操,健美

體育結(jié)合素質(zhì)教育，學習教育心理學，有愛心、耐心和同理心， 敏銳捕捉孩子內(nèi)心的狀態(tài)，和孩子們建立關(guān)系，在過程當中給予傾聽，陪伴，同理并且著重孩子的社交力、管理力、思維力、理解力、感統(tǒng)力。有規(guī)劃能力，參與藝術(shù)節(jié)策劃執(zhí)行，旅行40多個城市，2個國家，制定游玩攻略。

考研

目前是上?？萍即髮W在讀生物學碩博研究生 英語已過CET4、CET6 研究生生物化學134、細胞生物學127 中學有6年美術(shù)學習經(jīng)驗

性格安靜內(nèi)斂，耐心細心，高中是純理科學生，數(shù)學高考是全國乙卷，所以對數(shù)學方面較擅長，在提升做題技巧方面有所理解，持有高中生物教師資格證。

個人性格開朗，有耐心，善于挖掘?qū)W生弱點并因材施教，英語專八良好，多個機構(gòu)兼職，教學經(jīng)驗豐富