曾任初中數(shù)學教師,上海師范大學應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè),高中奉賢中學,初中貝港實驗中學,大學開始家教,現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)初中任教數(shù)學,兼任教師子女班(即提高班)班主任,2019屆帶畢業(yè)班,全班40名學生,32人進入市重點以上高中。 曾輔導的優(yōu)秀案例: 1??2018屆畢業(yè)生進入青浦高級中學(青浦的市重點) 2??2018屆畢業(yè)生七寶中學 3??2019屆畢業(yè)生進入奉賢中學貫通班,這個學生從七年級開始輔導,在輔導期間順利通過奉賢兩所市重點高中的提前尋尖子的考試,格致中學奉賢校區(qū)物理班、奉賢中學的創(chuàng)新班。 4??2020屆畢業(yè)生,1人進入奉賢中學,1人中本貫通 5??2021屆畢業(yè)生中本貫通錄取 6??2022屆畢業(yè)生二模數(shù)學133
2022年獲得一等獎學金 2020年獲得校級二等獎學金 高中音樂教師資格證 英語CET4 CET6 證書 安徽省大學生藝術(shù)展演優(yōu)秀志愿者 安徽省校級優(yōu)秀學生干部 南京藝術(shù)學院聲樂八級證書 安徽省第二屆韶年芳華音樂美育成果展演二等獎 中央音樂學院全國音樂考級?年A組一等獎 1、對學生有較強的耐心,熱愛音樂行業(yè),擅?溝通,有教師責任感和良好的團隊精神。在校擔任學校社團職務(wù), 培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。 2、系統(tǒng)學習音樂教學內(nèi)容及方法,鋼琴演奏及聲樂演唱均有學習研究,熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,教學 方面做到因材施教,激發(fā)學生對音樂的學習興趣。 3、曾做過學生的家教,一對一上?教學,教授專業(yè)音樂知識,輔導學生順利完成中國音樂學院鋼琴樂理考級
1.高中母校為全國排名前十的成都七中。化學競賽省一等獎,高考數(shù)學142分,理綜為省內(nèi)前1%水平。語文作文得過葉圣陶杯全國二等獎,精通德語英語,擅長雙語學習。 2.深諳各科學習的思維方法,尤其擅長數(shù)理化,能引領(lǐng)學生系統(tǒng)地思考問題,培養(yǎng)科學的邏輯思維,進行有效且快速的提分。 3.為人親和有耐心,喜歡陪伴和見證學生的成長。在教學的過程中注重溝通,耐心聆聽學生的困惑,希望幫助孩子們找到學習的興趣。 1.幫助高二男生從英語及格水平,在一個學期內(nèi)提升到110分,實現(xiàn)階段性飛躍。 2.五年級女生對數(shù)學沒有興趣,產(chǎn)生心理排斥,在三個月內(nèi)幫助其從60分提升到80分。 3.幫助國際高中男生學習A-level雙語數(shù)學和化學課程,順利升上世界qs排名前10的UCL大學。
學習能力突出。專業(yè)排名連續(xù)4年保持年級前3名,平均分91分,連續(xù)三年獲綜合一、二等獎學金,并以591分和615分的成績順利通過大學英語四、六級考試。同時,通過英語專業(yè)四級考試和全國翻譯資格三級筆譯考試。鑒于成績優(yōu)異,目前已被保送至復旦大學攻讀研究生學位。 專業(yè)能力突出。先后主持、參與相關(guān)科研項目5項,獨立發(fā)表省級論文1篇,多次參與社科院漢語方言田野調(diào)查高級研修班、人文社會科學研究生學術(shù)論壇等學術(shù)活動。 實踐能力突出。實踐經(jīng)驗豐富,先后參與清華大學教育研究院中文命題工作、團中央青年發(fā)展部“創(chuàng)青春”實訓等實習實踐近10項,獲中國大學生計算機設(shè)計大賽二等獎、北京市大學生文創(chuàng)設(shè)計大賽三等獎等國家級、省部級、校院三級榮譽共計10余項。先后參與北京2022冬奧會等志愿服務(wù)近20項,志愿總時長近400小時,獲“戰(zhàn)疫尖兵”等稱號。
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