長期從事初中語文教學(xué)工作，具有初三教學(xué)經(jīng)歷，熟悉中考考點，教學(xué)經(jīng)驗豐富。普通話標(biāo)準(zhǔn)，擅長現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀和作文教學(xué)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和薄弱環(huán)節(jié)，注重方法指導(dǎo)，“授之以漁”，舉一反三。教學(xué)有親和力，善于和學(xué)生溝通，寬嚴(yán)并濟(jì)，所教內(nèi)容易于接受掌握。有責(zé)任心和耐心，本著“對孩子和家長負(fù)責(zé)”的態(tài)度，盡心盡責(zé)做好每一份家教，所教學(xué)生成績顯著提高。

低音提琴,大提琴,鋼琴,電子琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理

自幼學(xué)習(xí)鋼琴，大提琴，畢業(yè)于上海音樂學(xué)院管弦系，學(xué)琴14年，23年天津茱莉亞音樂學(xué)院pcp研究生項目 曾獲得過新加坡國際比賽金獎 西湖音樂藝術(shù)節(jié)比賽銀獎 杭州藝術(shù)節(jié)浙江區(qū)優(yōu)秀獎 持英皇相關(guān)證書和比賽考級以及高級教師資格證 西湖音樂藝術(shù)節(jié)比賽銀獎 杭州藝術(shù)節(jié)浙江區(qū) 優(yōu)秀獎 鋼琴央音考級證書十級 多次參加上海音樂學(xué)院樂團(tuán)專場大型演出以及上海聯(lián)合城市樂團(tuán)演出等等校外演出 線上線下教學(xué)經(jīng)驗為4年 2020年在線上平臺帶過20-30個學(xué)生 大部分順利通過考級和特長生考試 熟練掌握技巧以及演奏方面的處理，用獨特的方式培養(yǎng)孩子的樂感及節(jié)奏感，小三門輔導(dǎo)

幼兒陪玩,幼兒托管

本人數(shù)學(xué)、英語、物理成績優(yōu)異，高考成績英語全國卷一130+，擁有英語四六級證書、高中物理教師資格證、安徽省計算機(jī)二級證書、本科期間多次獲得三好學(xué)生、先進(jìn)個人、獎學(xué)金等榮譽(yù)。本人非常有耐心，無論是面對低年級的學(xué)生還是高年級的，都能成熟應(yīng)對。

初中文科英文版,,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,托福,雅思,圍棋

上海人 海外留學(xué)回國 常年從事語言教育工作 已成功輔導(dǎo)逾500多名小初高中學(xué)生，幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣愛好，在提高學(xué)習(xí)成績的同時提高孩子情商能力，獲得眾多家長一致好評。

科技創(chuàng)新大賽

小學(xué)陪讀,,,,,,,,,幼兒陪玩,幼兒托管

我是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心有方法，熱情充滿活力，并且家教經(jīng)驗豐富的人，我會針對每一個學(xué)生的特點采取不同的輔導(dǎo)策略，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力幫助學(xué)生提高成績。我本人的知識儲備非常豐富，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，有屬于自己的獨特輔導(dǎo)模式，能幫助學(xué)生真正學(xué)到知識，學(xué)會學(xué)習(xí)！ 本科：華東理工大學(xué) 研究生：復(fù)旦大學(xué)

高考全國一卷英語142 大學(xué)英語四級616 大學(xué)英語六級657 英語專業(yè)四級八級優(yōu)秀

上海徐匯區(qū)中高考生，本科英專生，碩士師范生。為人親和耐心，會因材施教。英語專業(yè)八級。

善于引導(dǎo)學(xué)生思考，耐心，細(xì)心

工作有12年

任教經(jīng)驗豐富，專業(yè)技能過硬，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，會以提問方式幫助學(xué)生鞏固知識點，有耐心

小托福,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,SSAT,,中阮,籃球

雅思英語7.0 有過家教教學(xué)經(jīng)歷 熱情開朗 善良耐心 高考英語135+ 中考英語145+ 非常擅長英語

多次獲學(xué)校獎學(xué)金，在學(xué)校作為班委和學(xué)生會成員積極活躍。 中考物理滿分，高考地理滿分，擅長英語和理科。

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通過全國計算機(jī)一級 大學(xué)英語四六級 普通話二級甲等水平證書 設(shè)計大賽獲上海賽區(qū)二等獎 為人親和擅長社交 能耐心地教導(dǎo)學(xué)生 解答問題

日語

在新東方有1200以上的日語授課經(jīng)驗 接受過日語教學(xué)方面的專業(yè)培訓(xùn)，具有一定教學(xué)能力，能夠因材施教。 授課氛圍活躍輕松，受學(xué)生的好評和喜愛。 日語專業(yè)出身且交換期間修讀日語教育專業(yè)課程，有從事日語教育事業(yè)的熱情。