授課科目:高一、高二數(shù)學(xué) 授課時長:超過600小時 授課年限:2年以上 授課形式:在線一對一輔導(dǎo) 輔導(dǎo)對象:高中生,涵蓋復(fù)旦附中、建平中學(xué)及區(qū)重點學(xué)校的學(xué)生 教學(xué)特色: 輔導(dǎo)效果顯著:以復(fù)旦附中步青班學(xué)生為例,通過針對性輔導(dǎo),學(xué)生成功進入數(shù)學(xué)A班;建平中學(xué)學(xué)生通過數(shù)學(xué)輔導(dǎo),成績提升明顯,進入班級前列,同年獲得優(yōu)秀學(xué)生 個性化教學(xué):根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和需求量身定制輔導(dǎo)計劃,注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的夯實,同時幫助學(xué)生提高解題能力和思維深度。 配套講義與作業(yè):提供詳細的講義和作業(yè),幫助學(xué)生在課堂之外繼續(xù)鞏固所學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)效果。 嚴格要求,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理與學(xué)習(xí)習(xí)慣。 收費標準: 價格:180~200元/小時(具體取決于授課內(nèi)容及學(xué)生需求)
高中畢業(yè)于楊浦區(qū)上海市理工大學(xué)附屬中學(xué) 在上海參加的高考 英語成績優(yōu)異 初高中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,初中曾拿過上海市楊浦區(qū)數(shù)學(xué)競賽二等獎,多次上臺傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。在高中期間也獲得過楊浦區(qū)作文比賽二等獎 三等獎 高考數(shù)學(xué)125 現(xiàn)在在教授多位小學(xué)數(shù)學(xué)以及語文孩子的課程;涉及民辦學(xué)生和公辦學(xué)生,三位學(xué)生的學(xué)習(xí)水平分別屬于優(yōu)秀,中上以及中下,和各樣孩子都接觸過且深受喜歡。在教學(xué)中使用多種方法,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生;希望找耐心的教員,孩子基礎(chǔ)差,想提高,頑皮,基礎(chǔ)差等等情況都可以上門輔導(dǎo)
80年代的上海人,為人耐心、細致、樂于跟小朋友打交道,從小酷愛數(shù)理化,初中就讀區(qū)重點,高中就讀市重點,畢業(yè)于上海大學(xué)數(shù)學(xué)系,信息與計算科學(xué)專業(yè)。就讀大學(xué)期間取得初中教師資格證書,有多年家教、教育機構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗,主要致力于初中、小學(xué)各年級的數(shù)學(xué)補習(xí)、提高以及奧數(shù)教學(xué)。 目前所教的學(xué)生分布于各年級各校,針對不同類型的學(xué)生,逢課必備,在教學(xué)過程中注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正與培養(yǎng),從學(xué)生實際情況出發(fā),真正做到量身定制,我想這也是家教相比教育機構(gòu)的優(yōu)勢所在。每次課后都能做到與家長積極溝通,反饋當天小朋友的學(xué)習(xí)情況并提出建議,布置的作業(yè)能準確針對學(xué)生的需求并且檢驗當天的聽課效果,而非一味題海戰(zhàn)術(shù)。 相信每位學(xué)生都是一個獨特的個體,擁有獨特的天賦、技巧、優(yōu)點和夢想并精心培養(yǎng)他們。努力做到點燃每一位學(xué)生心中的火花,讓他們受到啟發(fā),體驗成功,以促使他們?nèi)幦「蟮某晒Α?/p>
專業(yè)能力:英語四六級一次性通過,雅思6.5。大學(xué)平均分(GPA,百分制或4分制):84.34 獲得人工智能訓(xùn)練師證書,熟悉和精通Matlab、KUKA Sim4.3、Java、Pycharm、Python、C語言、Keil uVison等編程語言和軟件。 獎學(xué)金:大學(xué)期間獲得三次二等獎學(xué)金,三次三等獎學(xué)金。 參與過的項目:完成大創(chuàng)無人船水質(zhì)檢測與數(shù)據(jù)傳輸存儲系統(tǒng)設(shè)計、機器人路徑規(guī)劃與導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計、庫卡軸加工智能產(chǎn)線仿真分析、AT89S52實現(xiàn)時鐘和溫度采集功能、工業(yè)流水線仿真模型設(shè)計、液壓驅(qū)動型手推叉車設(shè)計等項目。 參與過的論文:1. Jiayuan Huang, Jiaheng Liu and Hanting Shen, Optimization of Heat Reflective Triple Glazing Thickness Using the Artificial Fish Swarm Algorithm, Applied and Computational Engineering (Print ISSN: 2755- 2721) (Under review) 2. Jiahui Jiang, Yuqing Liu, Chaozheng Xu and Hanting Shen, Research on Motor Bearing Fault Diagnosis Based on the AdaBoost Algorithm and the Ensemble Learning with Bayesian Optimization in the Industrial Internet of Things, Security and Communication Networks, 1939-0122, July 2022 參與過的比賽:全國大學(xué)生智能車競賽——百度智慧交通創(chuàng)意組,國賽一等獎。 興趣愛好:學(xué)過三年吉他未考級,圍棋一級,阿卡貝拉bbox上海市團體一等獎 綜合素養(yǎng):優(yōu)秀地溝通交流能力,擅長一對一為學(xué)生解答問題,開朗,幽默,耐心,課堂互動性較強,懂得將時間歸還學(xué)生本人,教導(dǎo)如何做筆記,注重培養(yǎng)解題技巧,力求查漏補缺,更上層樓。 輔導(dǎo)優(yōu)勢:小學(xué)初中高中英語、數(shù)學(xué),初高中物理,擅于教導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,從薄弱點入手發(fā)現(xiàn)并解決問題,雅思自學(xué)成功在四個月內(nèi)考到6.5,日后有出國讀研打算。
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