本人市重點中學(xué)一級教師,一線教學(xué)三年,經(jīng)驗豐富,教學(xué)有方,能夠根據(jù)不同的學(xué)生制定切實有效的教學(xué)方案,多次受到市教育部門嘉獎,被評為“市優(yōu)秀教師”的稱號。有自己獨立完整的教學(xué)講義,能夠因材施教,所輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有顯著提高,深受學(xué)生和家長的好評。授課風(fēng)格生動有趣,注重與學(xué)生互動,能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。擅長根據(jù)學(xué)生實際情況制定個性化教學(xué)方案,無論是補(bǔ)差還是拔高都能較好應(yīng)對。本人在中高考科目中也取得了較為優(yōu)異的成績,對考試重點、難點把握精準(zhǔn),能有效幫助學(xué)生提升成績。
市重點高中數(shù)學(xué)教師,機(jī)構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學(xué)系碩士學(xué)歷,門薩(國際頂級高智商俱樂部)會員。曾自行編寫復(fù)習(xí)教材以及測試試卷,總結(jié)文氏圖觀察、高級等差數(shù)列等書上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法,取得學(xué)生一致好評。上課既能吸引學(xué)生注意,又能直擊考試重點,著實提高學(xué)生成績。教學(xué)注重方法與思路,善總結(jié)及自己研究推導(dǎo)初等數(shù)學(xué)新公式,便于記憶與應(yīng)考。所教學(xué)員基礎(chǔ)較差者均有大幅提高,基礎(chǔ)較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 畢業(yè)后一直擔(dān)任公立重點高中數(shù)學(xué)教師,成績斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習(xí)慣于聯(lián)系各學(xué)科之間、數(shù)學(xué)個章節(jié)之間知識點,用學(xué)生感興趣的方式予以傳授。在建立學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學(xué)生成績。從來沒有“搶逼圍”的教學(xué)過程,卻超越了“搶逼圍”的教學(xué)效果。一直以來受到學(xué)生的喜愛,家長的認(rèn)可。 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),漸漸脫離了初中數(shù)學(xué)的模仿式學(xué)習(xí)。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學(xué)的成績注定只能在110至120之間徘徊不前。細(xì)看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過前兩小問總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問。而胡老師的教學(xué)成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個上過他課的學(xué)生都發(fā)現(xiàn),在進(jìn)過一段時間并無很大壓力的數(shù)學(xué)課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 你有沒有體會過數(shù)學(xué)中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫出比任何一個美術(shù)老師畫的都漂亮的心形線?你有沒有聽說過數(shù)學(xué)解應(yīng)用題和男生追女生其實是一個方法,你又是否了解其實在高一數(shù)學(xué)教材的第一章中就有一個定理其實存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學(xué)危機(jī)?你有沒有嘗試過不用草稿紙和筆僅靠一個計算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識就可以秒殺?你有沒有見識過一個數(shù)學(xué)老師將高中語文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽說過其實只要善于分析無論理科文科都有思路可循?如果都還不能夠回答“是”的話,那來胡老師的課堂,你下一次的考試,將會是我們共同見證的奇跡!
新加坡南洋理工碩士錄?。≦S15) 華北電力大學(xué) 二等獎學(xué)金(2021,2022)華北電力大學(xué) 校級三好學(xué)生(2022)華北電力大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生 相關(guān)課程:面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計Java(93),電子工藝技術(shù)實訓(xùn)(95),Linux體系及編程(92),數(shù)據(jù)分析及程序設(shè) 計(Python/R)(99)。 施耐德電氣綠色能效創(chuàng)新案例全球挑戰(zhàn)賽(全國前十) 4月,2021 2021美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽(H獎) 5月,2021 北斗杯全國青少年科技創(chuàng)新大賽(北京市三等獎) 5月,2021 2021全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽(北京市二等獎) 11月,2021 能源經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)創(chuàng)意大賽17賽區(qū)(三等獎) 4月,2022 2022美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽(H獎) 5月,2022 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目(北京市良好) 5月,2023 “青創(chuàng)北京”2023年“挑戰(zhàn)杯首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽(北京市三等獎) 5月,2023 全國大學(xué)生機(jī)械設(shè)計大賽(校級二等獎) 5月,2023 2023全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽(校賽二等獎) 5月,2022 百度智能云百度云智教育在線學(xué)習(xí)和考核(證書) 8月,2021
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